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蒙台梭利教育机构在我国发展的现状、困境与对策——以武汉市为例

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蒙台梭利教育机构在我国发展的现状、困境与对策——以武汉市为例

作者：周泓宇华中科技大学

学位级别：硕士

在全球经过百年发展的蒙台梭利教育自1913年引入我国后,至2022年已然成为我国学前教育的重要组成部分。然而学术界针对蒙台梭利教育多为理论层面和区域个体案例的研究,针对全国蒙台梭利教育机构的发展现状还未见有深入的探究。公众和家... 详细信息

在全球经过百年发展的蒙台梭利教育自1913年引入我国后,至2022年已然成为我国学前教育的重要组成部分。然而学术界针对蒙台梭利教育多为理论层面和区域个体案例的研究,针对全国蒙台梭利教育机构的发展现状还未见有深入的探究。公众和家长对于蒙台梭利教育的认知大多停留在良好的设施条件和高昂学费等层面,对该类机构及其教育理念缺乏深入了解。在新冠疫情的冲击下,全国蒙台梭利教育机构本身存在的系列内外部问题愈发凸显,机构倒闭的情况屡见不鲜。蒙台梭利教育机构在我国到底遭遇了什么样的问题?这类机构何去何从?对此问题的研究具有重要的现实意义。本论文在查阅大量文献资料的基础上,对蒙台梭利教育相关理论进行了系统梳理,厘清人们对蒙台梭利教育的误解,阐明蒙台梭利教育机构存在的价值根基。同时通过问卷调查法掌握我国蒙台梭利教育机构基本的发展现状,对武汉市4所不同规模不同类型的蒙台梭利教育机构工作的负责人和老师进行访谈,并结合我国学前教育机构以及学前教育政策的实际情况,分析蒙台梭利教育机构当前的办学困境包括:招生困难、老师薪资与工作付出不成正比、政策环境不稳定等问题。其原因主要是政策的不稳定性和不明确性、机构资金来源的单一性、蒙台梭利教育理念普及程度不足、成本高昂导致的学费高昂以及整体师资力量的储备不足等。通过对蒙台梭利教育在全国的发展现状的整体扫描,以及武汉市4所蒙台梭利教育机构的发展现状的分析与思考,结合笔者的工作经验,研究最后从蒙台梭利教育理念的推广、机构自身教学水平的提升、发展融合教育资源、师资的合作培养以及政府政策引导等5个方面提出切实可行的对策。

关键词：蒙台梭利蒙台梭利教育机构发展现状对策

秩序与偏离基于“秩序感”理念看装饰与绘画的创新与发展

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新美术 2023年第5期44卷 230-239页

作者：盛竹云南京师范大学

一意大利幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利[Maria Montessori,1870-1952]认为“秩序感”是一种成长因素:“人的智力不是凭空而来的,而是建立在敏感期对秩序的感应之上的。”^(1)我们不清楚贡布里希[E.H.Gombrich,1909-2001]是否从蒙台梭利那... 详细信息

一意大利幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利[Maria Montessori,1870-1952]认为“秩序感”是一种成长因素:“人的智力不是凭空而来的,而是建立在敏感期对秩序的感应之上的。”^(1)我们不清楚贡布里希[E.H.Gombrich,1909-2001]是否从蒙台梭利那里获得了启示,但这位著名的美术史家确信“秩序感”的存在,通过它阐释装饰的逻辑,探索艺术创新的原理。贡布里希将“秩序感”问题集中在《秩序感》这一著作中讨论。这本书诉说了“被人忽视的艺术的故事”,即装饰艺术的故事。它的副标题是“装饰艺术的心理学研究”[A study in the psychology of decorative art],与《艺术与错觉》一书的副标题“图画再现的心理学研究”[A study in the psychology of pictorial representation]并列、互为补充的意味十分明显。

关键词：蒙台梭利秩序感贡布里希美术史家成长因素敏感期艺术的故事创新与发展

《蒙台梭利早期教育法》的出版与启示——兼论蒙台梭利的儿童本位理念

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出版广角 2019年第6期 94-96页

作者：李颖重庆第二师范学院(教师教育学院)

蒙台梭利集毕生精力研究探索出的一套儿童早期教育法,为儿童教育带来了革命性的变革。蒙台梭利发明的一种极具操作性的教具教学方式,至今仍被不断借鉴和复制。《蒙台梭利早期教育法》的出版对于儿童教育意义重大,尤其在我国越来越重视... 详细信息

蒙台梭利集毕生精力研究探索出的一套儿童早期教育法,为儿童教育带来了革命性的变革。蒙台梭利发明的一种极具操作性的教具教学方式,至今仍被不断借鉴和复制。《蒙台梭利早期教育法》的出版对于儿童教育意义重大,尤其在我国越来越重视儿童教育的当下,《蒙台梭利早期教育法》的引进出版及其畅销更具现实和启示意义。

关键词：蒙台梭利儿童本位教具教学环境创设

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蒙台梭利教育思想的历史探源与影像诠释

电影评介 2020年第16期 74-77页

作者：祝传鹏柴裕琳陕西理工大学教育科学学院西南大学教育学部贵州师范大学教育学院

电影《玛利亚·蒙台梭利:一个儿童的生命》是由詹卢卡·玛丽亚·塔瓦雷利(Gianluca Maria Tavarelli)导演、保拉·凯斯特勒(Paula Koestler)主演的一部意大利剧情影片。该片摄制于意大利的罗马和都灵两个城市,片长200分钟,分成上下两集,... 详细信息

电影《玛利亚·蒙台梭利:一个儿童的生命》是由詹卢卡·玛丽亚·塔瓦雷利(Gianluca Maria Tavarelli)导演、保拉·凯斯特勒(Paula Koestler)主演的一部意大利剧情影片。该片摄制于意大利的罗马和都灵两个城市,片长200分钟,分成上下两集,于2007年5月28日在意大利上映。

关键词：蒙台梭利历史探源玛丽亚玛利亚凯斯特勒 Paul 影像诠释

蒙台梭利环境教育思想下幼儿园自主游戏环境的创设

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教育观察 2023年第21期12卷 18-20+29页

作者：罗筱敏聊城大学教育科学学院

蒙台梭利环境教育思想强调了有准备的环境对幼儿发展的重要作用。幼儿园自主游戏的环境创设现状在蒙台梭利环境教育思想的审视下，存在重趣味轻联系、重数量轻开放、重物质轻心理的问题，这不仅弱化了自主游戏环境对于幼儿身心发展的作... 详细信息

蒙台梭利环境教育思想强调了有准备的环境对幼儿发展的重要作用。幼儿园自主游戏的环境创设现状在蒙台梭利环境教育思想的审视下，存在重趣味轻联系、重数量轻开放、重物质轻心理的问题，这不仅弱化了自主游戏环境对于幼儿身心发展的作用，更影响幼儿的自主性发挥和主体性发展。为此，幼儿园及教师可以通过创设有准备的环境，关注材料的开放性，营造积极心理环境等策略对自主游戏环境进行创设，最大程度地发挥游戏环境的作用，提升幼儿参与游戏的自主性。

关键词：蒙台梭利环境教育自主游戏环境创设

“蒙氏妈妈”与“蒙氏育婴师”:育儿知识的本土市场化研究

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妇女研究论丛 2022年第4期 71-86页

作者：苏熠慧李璐杨森雯上海财经大学人文学院社会学系上海200433

不同于以往关注育儿实践的母职研究和关注全球化的育儿知识传播研究,本文通过“本土市场化”这一框架来分析不同阶层的母亲在与蒙台梭利育儿知识的互动中所形成的不同主体,以及她们在本土情境中对蒙台梭利育儿知识的吸纳和运用情况。本... 详细信息

不同于以往关注育儿实践的母职研究和关注全球化的育儿知识传播研究,本文通过“本土市场化”这一框架来分析不同阶层的母亲在与蒙台梭利育儿知识的互动中所形成的不同主体,以及她们在本土情境中对蒙台梭利育儿知识的吸纳和运用情况。本文发现,不同阶层的女性在“激烈的教育竞争”和“兴起的育儿市场”所构成的本土社会经济环境中,从自身不同的经验出发,对来自西方的蒙台梭利育儿知识进行部分吸纳和利用,形成了两种不同的主体:城市中产女性形成矛盾和焦虑的“蒙氏妈妈”主体,农村务工女性则形成“不专业”的“蒙氏育婴师”主体。前者通过社群支持和“选择性吸纳”蒙氏育儿知识来缓解自己的矛盾和焦虑,而后者则通过“工具性使用”蒙氏育儿知识来完成工作和促进家庭发展。二者的回应策略也成为以蒙台梭利为代表的西方育儿知识本土化的重要组成部分。

关键词：本土市场化阶层女性蒙台梭利育儿

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蒙台梭利家庭中的感官教育

中国科技经济新闻数据库教育 2022年第1期 0112-0115页

作者：杨静河北省妇女儿童活动中心河北石家庄050081

玛利亚?蒙台梭利(Maria Montessori,1870-1952),是意大利著名的教育家,同时也是享誉全球的杰出教育家,她在罗马创办了第一所儿童之家,取得了意义重大的教育成就,蒙台梭利教育在世界范围内为人们所接受,根深蒂固的影响了人们的育儿观念,... 详细信息

玛利亚?蒙台梭利(Maria Montessori,1870-1952),是意大利著名的教育家,同时也是享誉全球的杰出教育家,她在罗马创办了第一所儿童之家,取得了意义重大的教育成就,蒙台梭利教育在世界范围内为人们所接受,根深蒂固的影响了人们的育儿观念,对各地的教育运动产生了极大的影响;她强调早期教育的重要性,注重孩子成长过程中的敏感期和吸收性心智,提出环境和自由是儿童成长的必要条件,主张在不破坏环境,不伤害自己,不影响他人的前提下给予儿童充分的自由,发掘儿童的潜能。在她的教育方法中,感官教育是一个很重要的部分,儿童阶段是感官形成的重要时期,儿童感官发展也是智力发展的基础,在家庭教育中感官教育必不可少。

关键词：蒙台梭利感官教育环境家庭教育

蒙台梭利教育法联合游戏疗法在阿尔兹海默病患者的应用

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2022年第3期 0136-0138页

作者：马文洁江苏省连云港市第一人民医院老年医学科江苏连云港222000

深入分析蒙台梭利教育法干预老年痴呆的研究现状与发展前景。方法:通过量表评价患者在进食过程中出现进食非正常行为的前十名患者。结果:通过量表对患者进行评价后,患者主动进食总时长、进食数量、智力测量、生活管理能力等指标经比较... 详细信息

深入分析蒙台梭利教育法干预老年痴呆的研究现状与发展前景。方法:通过量表评价患者在进食过程中出现进食非正常行为的前十名患者。结果:通过量表对患者进行评价后,患者主动进食总时长、进食数量、智力测量、生活管理能力等指标经比较后均有一定程度改善(P蒙台梭利教育法及联合有效疗法的方式对老年痴呆患者采取措施,能够改善患者智力情况,是痴呆患者能够在独立完成进食、换衣等,改善患者的生活能力,同时减少家属负担,在临床改善患者智力等方面具有一定的疗效。

关键词：蒙台梭利蒙台梭利教育法老年痴呆可视化 CiteSpace

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蒙台梭利幼儿体育教育思想及其现代价值研究

青少年体育 2023年第1期 133-134页

作者：王翔广东农工商职业技术学院广东广州510507

蒙台梭利(Maria Montessori)的幼儿体育教育思想为世界大多数国家的幼儿体育活动开展提供了有效的策略,包括抓住感知发展的关键期、促进幼儿身心和谐发展、强化肌肉训练和游戏活动、倡导以幼儿为中心的“自我教育”方式等。在当我国学... 详细信息

蒙台梭利(Maria Montessori)的幼儿体育教育思想为世界大多数国家的幼儿体育活动开展提供了有效的策略,包括抓住感知发展的关键期、促进幼儿身心和谐发展、强化肌肉训练和游戏活动、倡导以幼儿为中心的“自我教育”方式等。在当我国学前教育体系面临困境之际,蒙台梭利关于尊重幼儿的教学主体地位、重视幼儿早期体育运动、促进幼儿的自我启发教育、建立师生的平等协作关系等教育主张是其现代价值的主要体现。

关键词：蒙台梭利幼儿体育教育思想现代价值