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主题

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作者

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  • 1 篇 胡格吉夫
  • 1 篇 托.巴德玛
  • 1 篇 陈岗龙
  • 1 篇 张承志
  • 1 篇 吴阿古拉
  • 1 篇 马东平
  • 1 篇 宾.仁钦
  • 1 篇 田艳秋
  • 1 篇 建英
  • 1 篇 席.哈斯巴特尔

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=蒙古民间文学"
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蒙古民间文学中的本子故事体裁
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民族文学研究 2016年 第4期34卷 173-176页
作者： 宾.仁钦 田艳秋 蒙古国科学院 解放军外国语学院
蒙古人自古以来就记录了大量的口头文学作品,这一点,通过《蒙古秘史》等历史典籍可以证实。与此同时,蒙古人还口头演绎书面文学作品,并以口头文学的形式进行传播。口头演绎的书面文学作品与口耳相传的口头译本某些时候甚至比书面译著还... 详细信息
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音乐知识在蒙古民间文学教学中的缺失与对策
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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2012年 第7期25卷 104-106页
作者： 席.哈斯巴特尔 内蒙古师范大学社会学民俗学学院 内蒙古呼和浩特010022
"蒙古民间文学"蕴含着丰富的音乐知识。然而,蒙古民间文学课程的教学大纲、教学运行过程以及田野调查中却忽略音乐知识,直接影响教学质量与效果。为此,更新教学观念、创新教学思路、充分认识和发掘民间文学的音乐内涵是提高教学质量的... 详细信息
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蒙古民间文学课教材面临的问题及对策初探
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民族高等教育研究 2014年 第6期2卷 62-64页
作者： 胡格吉夫 中央民族大学蒙古语言文学系 北京100081
20世纪80年代开始到21世纪初,我国先后编写出版了四本蒙古民间文学教材。随着蒙古民间文学学科的深入发展,很多新的成果不断问世,研究方法也遇到了前所未有的变化和挑战。本文初步探讨了蒙古民间文学课教材目前面临的问题和对策。
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蒙古民间文学教学中存在的问题及解决途径
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教育教学论坛 2020年 第18期 349-350页
作者： 建英 河套学院 内蒙古巴彦淖尔015000
民间文学是内涵丰富的语言艺术,存在于人民生活中。随着人类社会的发展,民间文学也在不断变化。教师不仅要教民间文学课程的相关理论知识,也要拓展和突出实践教学。论文以河套学院蒙古民间文学教学改革为例,指出依靠地方资源是落实实践... 详细信息
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《蒙古民间文学基本体裁与马形象文化学研究》简介
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前沿 2009年 第2期 201-201页
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蒙古族民间文学特色馆藏建设
蒙古族民间文学特色馆藏建设
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2017年全国中小型公共图书馆联合会研讨会
作者： 苏楞高娃 巴彦淖尔市图书馆
本文阐述了搜集蒙古族民间文学在特色馆藏建设中的重要性并且对搜集蒙古民间文学的方法以及意义提出了自己的意见。
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情系民俗 拓荒深耕——郝苏民先生学术事迹评介
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甘肃社会科学 2015年 第3期 252-255页
作者： 马东平 甘肃省社会科学院西北历史与丝绸之路研究所 兰州730070
郝苏民,男,回族,1935年出生于宁夏银川市,浩思茫戈、豪斯蒙哥、A速莱蛮都是他曾使用过的笔名。20世纪50年代就读于西北民族学院,毕业后留校担任助教,此后,郝苏民先生个人命运在历史洪流中跌宕起伏,虽然道路曲折,砥砺颇多,但在西北这片... 详细信息
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中央民族大学蒙古语言文学系
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中央民族大学学报(哲学社会科学版) 2013年 第2期 1-1页
蒙古语言文学系的前身是1952年建立的蒙古语言文学专业。该专业是中华人民共和国成立后开办最早的面向全国招生的少数民族语言文学专业之一,当时隶属于中央民族学院语文系。1964年原语文系被分为少数民族语言文学系和汉语言文学系。198... 详细信息
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启蒙的历程
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上海文学 2012年 第10期 61-74页
作者： 张承志
关于插队草原经历对我的宝贵,我已经写了半生。确实——半生的笔墨,没写尽它对我的滋养和启迪。如今在流行一个词:双语。没准倒是我,在它尚未流行也没被污染的时候,比较早地使用过它。大约在1991-1992年之间发表在新疆政协报上的《夏台... 详细信息
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阿鲁·奔巴的英雄们
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中国民族 1989年 第11期 40-41页
作者： 托.巴德玛
《江格尔》是集蒙古族英雄史诗之大成的卫拉特蒙古民间文学巨著。它结构浩大,情节曲折,描绘了许多惊天动地的战争场面,塑造了许多声若惊雷、猛如狮虎、威武雄壮的英雄形象。由于《江格尔》有着扣人心弦的艺术魅力,因此,它已超越了蒙古... 详细信息
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