检索结果-南通市图书馆

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0210-0213页

作者：陈桂娟江苏护理职业学院江苏淮安223005

药物分析实验课程的评价对于整个实验教学过程具有重要影响,不仅激励学生学习的积极性,也是对学生理论知识掌握状况和实际应用能力进行检验的关键方式,同时还能反映教师授课成效的主要标准。评价实验的核心要素在于课程评价,需要对评价... 详细信息

药物分析实验课程的评价对于整个实验教学过程具有重要影响,不仅激励学生学习的积极性,也是对学生理论知识掌握状况和实际应用能力进行检验的关键方式,同时还能反映教师授课成效的主要标准。评价实验的核心要素在于课程评价,需要对评价要素进行周全、合理、科学的构策,才能全方位地展现实验式教学的全貌,并使其在教学品质监控中发挥关键作用。现行的实验教学评价多基于实验报告与实验评鉴,却忽略了全局策划与设计,亦缺少联结性、设计性的实验评鉴项目,忽视学生间的差异性及其个性化的成长可能引致对学习缺乏热情,导致提高药物分析实验课程教学水准显得尤为困难。为了更好地培育学生实验技能、科研素养以及创新才能,高职院校在评价体系中融入发展性评价方法。

关键词：发展性评价高职院校药物分析实验课程

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发展性评价在药物分析实验课程中的实践与思考

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井冈山医专学报 2005年第1期12卷 44-45页

作者：韦敏李泳平何丽容广州卫生学校广东广州市510180

目的为了提高药物分析实验课程的教学效果,促进学生的全面发展和可持续性发展。方法以发展性评价(developmentassessment)理论为指导,设计了学生自我评价量表和教师评价量表,对学生的学习态度、学习方法及习惯、实验技能与知识、实验参... 详细信息

目的为了提高药物分析实验课程的教学效果,促进学生的全面发展和可持续性发展。方法以发展性评价(developmentassessment)理论为指导,设计了学生自我评价量表和教师评价量表,对学生的学习态度、学习方法及习惯、实验技能与知识、实验参与和合作性等多方面进行评价。结果发展性评价的实施,促进了学生的独立性、自主性的发展,使学生更多关注于实验的过程和方法;也促进了学生的情感、学习态度和习惯的发展。结论发展性教学评价能促进学生的可持续性发展,但在实践过程中产生的一些问题需要进一步的探索。

关键词：发展性评价药物分析实验课程实践

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