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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 3 篇 英语口语等级考试
  • 1 篇 湖北
  • 1 篇 思考
  • 1 篇 评卷
  • 1 篇 3f原则
  • 1 篇 口语教学
  • 1 篇 口语测试
  • 1 篇 平等协商
  • 1 篇 英语口语
  • 1 篇 诊断性评价

机构

  • 1 篇 武汉轻工大学
  • 1 篇 北京教育考试院
  • 1 篇 曲阜师范大学

作者

  • 1 篇 高丽
  • 1 篇 臧付伟
  • 1 篇 肖立宏
  • 1 篇 李鹏

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=英语口语等级考试"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
英语口语等级考试的3F原则
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宿州教育学院学报 2008年 第6期11卷 135-136页
作者: 臧付伟 高丽 曲阜师范大学 山东曲阜273165
山东省英语口语等级考试是一项旨在普及全民英语英语口语测试,对考官和考生提出了较高的要求。本文结合山东省英语口语等级证书培训及考试大纲的要求,就北京外国语大学侯毅凌教授提出的3F原则展开论述。以期对英语口语教学和测试有所... 详细信息
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对湖北英语口语等级考试(三级)评卷工作的几点思考
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湖北招生考试 2020年 第1期 24-27页
作者: 李鹏 武汉轻工大学 湖北武汉430023
湖北英语口语等级考试(三级)在稳步中不断推进,以笔者多年来的阅卷经历来谈对英语口语等级考试的思考,以期对今后英语口语考试的发展起到积极的借鉴作用。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中学英语口语诊断性评价的实施策略与方法
收藏 引用
中小学外语教学 2024年 第7期47卷 60-64,F0003页
作者: 肖立宏 北京教育考试
本文讨论了中学英语口语诊断性评价的意义与存在的问题,并以英语口语等级考试(GESE)为测试工具,探索诊断性评价中利益相关者之间的互动策略,即通过建构学生、教师、考官、考试设计方等多元主体全面参与的平等协商机制,将教、学、评的各... 详细信息
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