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英文歌词汉译中的不可译性研究

名家名作 2022年第25期 101-103页

作者：赖立伟桂林电子科技大学

翻译既是一种跨语言的再创作活动，也是一种跨文化的交际活动。介绍了不可译性的概念及约翰·卡特福德对不可译性的两大分类——语言的不可译性和文化的不可译性，并选取国内四个主流音乐平台的英文歌词的汉译作为研究对象，根据不可译... 详细信息

翻译既是一种跨语言的再创作活动，也是一种跨文化的交际活动。介绍了不可译性的概念及约翰·卡特福德对不可译性的两大分类——语言的不可译性和文化的不可译性，并选取国内四个主流音乐平台的英文歌词的汉译作为研究对象，根据不可译性的分类进行译例分析和总结，为英文歌词译者提供某些可行性的翻译策略、意见和建议。

关键词：语言的不可译性文化的不可译性英文歌词英汉翻译

一首世界名曲失传歌词的再现--记江泽民同志恢复失传的托塞利小夜曲英文歌词的经过

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中央音乐学院学报 2011年第2期 3-5页

作者：李岚清

在上个世纪三四十年代的学校中，曾经传唱流行过许多著名的中外歌曲，中国歌曲如《送别》、《毕业歌》、《梅娘曲》、《教我如何不想他》、《大路歌》、《义勇军进行曲》、《松花江上》、《长城谣》、《渔光曲》、《嘉陵江上》、《秋水... 详细信息

在上个世纪三四十年代的学校中，曾经传唱流行过许多著名的中外歌曲，中国歌曲如《送别》、《毕业歌》、《梅娘曲》、《教我如何不想他》、《大路歌》、《义勇军进行曲》、《松花江上》、《长城谣》、《渔光曲》、《嘉陵江上》、《秋水伊人》、《天涯歌女》、《夜半歌声》、《山那边呀好地方》、《玫瑰，玫瑰，我爱你》等；

关键词：英文歌词世界名曲小夜曲江泽民《义勇军进行曲》同志《松花江上》《嘉陵江上》

一首世界名曲失传歌词的再现--记江泽民同志恢复失传的托塞利小夜曲英文歌词的经过

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人民音乐 2011年第2期 5-6页

作者：李岚清

在上个世纪三四十年代的学校中,曾经传唱流行过许多著名的中外歌曲,中国歌曲如《送别》、《毕业歌》、《梅娘曲》、《教我如何不想他》、《大路歌》、《义勇军进行曲》、《松花江上》、《长城谣》、《渔光曲》、《嘉陵江上》、《秋水伊... 详细信息

在上个世纪三四十年代的学校中,曾经传唱流行过许多著名的中外歌曲,中国歌曲如《送别》、《毕业歌》、《梅娘曲》、《教我如何不想他》、《大路歌》、《义勇军进行曲》、《松花江上》、《长城谣》、《渔光曲》、《嘉陵江上》、《秋水伊人》、《天涯歌女》、《夜半歌声》、《山那边呀好地方》、《玫瑰,玫瑰,我爱你》等;外国歌曲如《念故乡》、

关键词：英文歌词世界名曲小夜曲江泽民《义勇军进行曲》同志《松花江上》《嘉陵江上》

不同主题下英文歌词主位结构及主位推进模式的分析

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不同主题下英文歌词主位结构及主位推进模式的分析

作者：杨荣吉林大学

学位级别：硕士

主述位理论是语篇分析中非常重要的理论之一，与其相关的主位推进模式更是得到了国内外众多学者的关注。自法国学者Henri Weil第一次提出句子可以划分为两个部分的概念之后，布拉格学派的Mathesius又从功能的角度提出句子两分法的概念... 详细信息

主述位理论是语篇分析中非常重要的理论之一，与其相关的主位推进模式更是得到了国内外众多学者的关注。自法国学者Henri Weil第一次提出句子可以划分为两个部分的概念之后，布拉格学派的Mathesius又从功能的角度提出句子两分法的概念，之后经过系统功能语法学派的Halliday的深入研究，又进一步发展了主述位理论。Halliday把主位划分为简单主位、复项主位以及句项主位，并详细分析了各个句式中的主位。与主述位密切相关的是主位推进模式，基本上来说，Danes提出的三种主位推进模式：延续型、主位同一型以及派生型。之后国内外学者又做了大量相关的研究，黄国文在Danes的基础上，将主位推进模式增加了三种：交叉型、述位同一型、对比型。总体来说，大多数学者运用主述位理论以及主位推进模式来分析各种语篇，这其中涉及各类体裁：广告、演讲、学术论文以及小说等等。虽然涉猎广泛，但对英文歌词的研究很少涉及，一般对歌词的研究更多的是倾向于韵律、美学、修辞等等。歌词是一种特殊的语篇，特殊就在于它既是书面语也是口语。它与诗歌有着紧密而又不同的联系。因此本文用主述位理论以及主位推进模式来分析英文歌词，一方面，本文作者探讨了不同主题下的英文歌词在主位结构以及主位推进模式方面的异同点，另一方面又丰富了主述位理论分析的语料。作者基于Halliday的主述位理论黄国文的六种主位推进模式对所选的50篇英文歌词（其中爱情主题和友情主题各占25篇）进行了对比分析，并得出以下结论：（1）两种主题下的英文歌词中简单主位占的比例最多。爱情歌词中复项主位紧随其后，而在友情主题的歌词中句项主位紧随简单主位之后。（2）两种主题下的英文歌词都将平行型主位推进模式做为首选，在其余的各种模式上也采取相似的选择倾向。（3）相对于其他体裁，抒情英文歌词的主位推进模式不太复杂。（4）在英文歌词中，主题对主位结构以及主位推进模式的选择有一定的影响。（5）两种主题下的英文歌词都存在着主位迁移的现象。这些发现表明不同主题下的英文歌词在语篇组织方面有着自己的特点。当然本文存在着一定的局限性，但是它对于我们研究歌词语篇有着重要的意义。一方面，主述位理论和主位推进模式可以用来分析歌词语篇，使得理论运用的语料更加丰富。另一方面，可以帮助英语学习者提高自己的英语学习水平，加强对英文歌词以及词作者想法的深入理解。

关键词：主位结构主位推进模式英文歌词主题

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英文歌词的审美特征

长沙铁道学院学报（社会科学版） 2007年第1期8卷 184-186页

作者：李雨晨覃先美长沙理工大学外国语学院湖南长沙410076

英文歌是英美文化的一个重要组成部分,具有重要的文艺和社会意义。英文歌词是歌的主干部分,在歌中起着主导作用。它之所以在全球范围内广泛流行,必定有其内在因素。本文通过对辞格的分析,分别从美学和修辞的角度对英文歌词的审美特征,... 详细信息

英文歌是英美文化的一个重要组成部分,具有重要的文艺和社会意义。英文歌词是歌的主干部分,在歌中起着主导作用。它之所以在全球范围内广泛流行,必定有其内在因素。本文通过对辞格的分析,分别从美学和修辞的角度对英文歌词的审美特征,包括音美、意美和力美,进行了简要的解析和评述。

关键词：英文歌词审美韵律意境力美

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英文歌词的审美特征

外语与翻译 2007年第1期 184-186页

作者：李雨晨覃先美长沙理工大学外国语学院长沙理工大学外国语学院湖南长沙410076

关键词：英文歌词审美韵律意境力美

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英文歌词翻译存在的问题及应遵循原则

山西青年 2020年第9期 260-261页

作者：李沅泽吉林师范大学外国语学院

当前,中西方文化的交流逐渐加深,中英文歌曲之间也相互交融。研究英文歌词也能帮助研究西方文化,因此对英文歌词的正确翻译是帮助理解西方文化的重要方式。本文对当前英文歌词翻译中存在的几个主要问题进行了详细分析,还对英文歌词需要... 详细信息

当前,中西方文化的交流逐渐加深,中英文歌曲之间也相互交融。研究英文歌词也能帮助研究西方文化,因此对英文歌词的正确翻译是帮助理解西方文化的重要方式。本文对当前英文歌词翻译中存在的几个主要问题进行了详细分析,还对英文歌词需要尊重的几条翻译原则进行阐述,帮助中西方文化能够通过英文歌词实现促进与共荣。

关键词：英文歌词翻译问题遵循原则

来源：博看期刊

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英文歌词的翻译方法

林区教学 2014年第11期 69-70页

作者：孙志祥绥化学院外国语学院

英文歌曲在中国盛行已经多年,人们对于歌词文本翻译的要求越来越高,这就为广大工作者提出了更高的要求。英文歌词文本的翻译首先要遵循功能派翻译理论中的目的原则和忠诚原则;并要考虑影响歌词文本翻译的六大要素;最后总结出歌词文本翻... 详细信息

英文歌曲在中国盛行已经多年,人们对于歌词文本翻译的要求越来越高,这就为广大工作者提出了更高的要求。英文歌词文本的翻译首先要遵循功能派翻译理论中的目的原则和忠诚原则;并要考虑影响歌词文本翻译的六大要素;最后总结出歌词文本翻译的四种方法,即增译法、减译法、换序译法和归化法,并且应尽量与原曲在情感与表意达到同样效果。对于英文歌词的翻译和研究,有利于西方文化与中国文化的交融,也更利于了解、透视西方文化。

关键词：英文歌词翻译方法歌词文本原则要素

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英文歌词与高中英语教学契合的尝试

文理导航 2013年第28期 38-38,83页

作者：张秀凤福建省尤溪县第七中学

随着现代科技的迅速发展，生活水平的不断提高，当代高中学生的学习设备也不断更新，许多高中学生随身携带MP3，MP4或各种多功能手机。我们发现高中学生大多利用这些工具听音乐，而听英语歌曲也成为校园广为流行的一种课余消遣方式。如... 详细信息

随着现代科技的迅速发展，生活水平的不断提高，当代高中学生的学习设备也不断更新，许多高中学生随身携带MP3，MP4或各种多功能手机。我们发现高中学生大多利用这些工具听音乐，而听英语歌曲也成为校园广为流行的一种课余消遣方式。如何发掘英语歌词中的教学素材，借助学生的这种爱好，正确引导，帮助学生提高英语学习兴趣，促进学生的英语学习，无疑是值得尝试的一个课题。在日常教学中，笔者常常有意或无意地穿插一些英文歌词，不仅从一定程度上活跃了课堂气氛，引发了学生英语学习的兴趣，同时也把有关的教学内容融人其中，达到了意想不到的教学效果。下面笔者谈谈自己把英文歌词与高中英语教学结合的一些具体实践，以求和同行们商榷。

关键词：高中英语教学英文歌词英语学习兴趣高中学生契合现代科技生活水平英语歌曲