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苏区精神

党史博览 2022年第4期 F0002-F0002,F0003页

作者：本刊(图) 中文不详

2019年5月20日至22日,习近平总书记在江西考察并主持召开推动中部地区崛起工作座谈会时强调:井冈山精神和苏区精神,承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不... 详细信息

2019年5月20日至22日,习近平总书记在江西考察并主持召开推动中部地区崛起工作座谈会时强调:井冈山精神和苏区精神,承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。大革命失败后,中国共产党人面对国民党反动派的屠杀,继续高举革命的旗帜,领导发动土地革命和武装斗争、创建苏维埃根据地,并于1931年建立了中华苏维埃共和国。正是在苏区的开辟与发展、反“围剿”斗争和中国共产党苏区局部执政的革命实践过程中,中国共产党人创造和培育了宝贵的精神财富——苏区精神。

关键词：国民党反动派井冈山精神苏区精神不忘初心中华苏维埃共和国大革命失败后中部地区崛起土地革命

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苏区精神

全国新书目 2017年第2期 6-6页

邱小云著／中共党史出版社 2017-01/43．00／9787509838037 苏区精神主要是指坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献的革命精神。

关键词：苏区精神中共党史出版社求真务实清正廉洁艰苦奋斗革命精神无私奉献

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苏区精神与社会主义核心价值观

江西社会科学 2015年第6期35卷 187-191页

作者：常捷熊标陈世润南昌大学马克思主义学院国网江西省电力公司培训中心江西经济管理干部学院思想政治课部

苏区精神是我们党伟大革命精神的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的力量源泉。社会主义核心价值观体现了苏区精神的精髓要义。苏区精神与社会主义核心价值观具有内在一致性。继承和弘扬苏区精神,对于我们当下培育和践行社... 详细信息

苏区精神是我们党伟大革命精神的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的力量源泉。社会主义核心价值观体现了苏区精神的精髓要义。苏区精神与社会主义核心价值观具有内在一致性。继承和弘扬苏区精神,对于我们当下培育和践行社会主义核心价值观、推进新时期我们党的各项事业不断发展和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义。

关键词：苏区精神社会主义核心价值观主流价值观

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苏区精神在川陕苏区的历史体现研究

苏区精神在川陕苏区的历史体现研究

作者：陈娜西南交通大学

学位级别：硕士

本文以川陕革命根据地(亦称川陕苏区)为视角探究苏区精神,旨在通过梳理党政军民在川陕苏区时期的革命实践活动,来探讨苏区精神在川陕苏区的历史体现,从而总结出川陕苏区对苏区精神形成的历史贡献。苏区精神是中国共产党在土地革命战争... 详细信息

本文以川陕革命根据地(亦称川陕苏区)为视角探究苏区精神,旨在通过梳理党政军民在川陕苏区时期的革命实践活动,来探讨苏区精神在川陕苏区的历史体现,从而总结出川陕苏区对苏区精神形成的历史贡献。苏区精神是中国共产党在土地革命战争中创建、保卫和巩固革命根据地的实践活动中产生的伟大革命精神,它的形成离不开大大小小的苏区革命实践活动,其科学内涵更是对十几个苏区党政军民精神风貌的高度凝练,在当今仍然闪烁着时代的光芒。川陕苏区是中国工农红军第四方面军在川北、陕南这片土地上建立起来的仅次于中央苏区的“第二大苏区”,这片土地是苏区精神形成的摇篮之一,也生动地体现了苏区精神。所以,梳理川陕苏区的革命实践活动,对理解苏区精神的科学内涵具有重要意义,对推进苏区精神研究也具有重要价值。本文主要运用文献研究法和数据统计法等对川陕苏区革命实践活动的历史资料进行分析,并做梳理和归纳。从川陕苏区政治、军事、教育等方面入手分析川陕苏区革命实践活动,在依据史料、尊重历史的基础上,展现川陕儿女在这段革命实践中所表现出来的精神风貌,也恰好生动地阐释了苏区精神的科学内涵,从而总结出川陕苏区对苏区精神形成的历史贡献。本文主要包括五个部分,第一部分介绍选题缘由和意义、学术界对于苏区精神和川陕苏区的研究现状,以及本文的创新追求、方法和相关基本问题。第二部分是阐述苏区精神的形成条件、形成过程以及对其科学内涵的阐释。第三、四部分通过回顾川陕革命根据地创建和巩固的历史,梳理出川陕儿女为创建和巩固革命根据地所开展的一系列革命实践活动,如开展政治、经济、文化建设等方面的历史活动,这些历史实践活动体现出川陕儿女的精神风貌和宝贵品质,是支撑川陕军民开创和巩固川陕革命根据地的精神力量,也是苏区精神在川陕苏区的历史体现。第五部分是基于前面三、四部分的基础之上,总结出川陕革命根据地对苏区精神形成的历史贡献。

关键词：苏区精神川陕苏区历史体现

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苏区精神视域下大学生社会心态优化研究

苏区精神视域下大学生社会心态优化研究

作者：汤丽赣南师范大学

学位级别：硕士

大学生是一群极具特殊性的群体,他们是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生力军,他们的心态健康与否直接关系社会主义现代化建设进程,关系中国特色社会主义事业的成败。但是随着改革的不断深入,在多元文化和市场经济的冲击下,大学生的... 详细信息

大学生是一群极具特殊性的群体,他们是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生力军,他们的心态健康与否直接关系社会主义现代化建设进程,关系中国特色社会主义事业的成败。但是随着改革的不断深入,在多元文化和市场经济的冲击下,大学生的社会心态日益复杂,出现了一些不健康不积极的社会心态。因此,在新形势下研究如何优化大学生的社会心态意义深远。苏区精神是中国共产党在领导创建、发展苏区的革命实践中形成的优秀革命道德和革命作风,是中国革命精神的重要组成部分,是当前指引我们克服改革中遇到的困难的重要精神力量,也是当前大学生所必须具备的重要精神品质。新时期,我们要充分发挥苏区精神的育人功能,充分利用苏区精神来优化当前大学生的社会心态。在综合运用文献研究法、调查分析法和系统分析法的基础上,以大学生社会心态的内在结构,即社会认识、社会情绪、社会价值观和社会行为倾向这四个方面为切入点,在苏区精神视域下引导学生构建清晰的社会认知,调整不良社会情绪,树立正确的社会价值观,规范和矫正非理性的社会行为倾向,从而达到优化大学生社会心态的目的。具体来说,文章分成以下五个部分进行阐述:第一部分阐述论文选题的依据和研究的意义,分析了苏区精神视域下大学生社会心态优化的研究现状,为后续的研究奠定理论基础。第二部分阐述了大学生社会心态的内涵及其优化的意义,从大学生群体、高校、社会、国家这四个层面进行阐述。第三部分通过问卷调查的方式,对赣南苏区五所高校的大学生进行了“关于当前大学生社会心态状况的调查”的问卷调查和访谈,全面分析当前大学生社会心态的现状以及产生不良社会心态的原因,为苏区精神视域下优化大学生社会心态提供现实的依据。第四部分阐述苏区精神是优化大学生社会心态的重要资源,从苏区精神为构建大学生正确的社会认知提供认知材料支撑,为调节大学生不良社会情绪提供疏导渠道,为引领大学生树立正确的社会价值观提供价值导向,为矫正大学生的非理性行为倾向提供行为规范导向这四个方面进行分析说明。第五部分是分析苏区精神视域下大学生社会心态优化的原则,为提出苏区精神视域下如何更好地对大学生社会心态进行优化提供方向。第六部分基于前文的分析基础之上,提出了优化的路径,从立足角色,转变优化的思想观念;加强宣传,营造优化的良好氛围;促进融合,创新优化的教育模式;丰富内容,充实优化的教育内容这四个方面进行深入地阐述。

关键词：苏区精神大学生社会心态

苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育研究

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苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育研究

作者：王鹏飞赣南师范学院

学位级别：硕士

大学生社会主义核心价值的形成不是一朝一夕就能形成确立的,是一个漫长而复杂的过程,大学生社会主义核心价值观教育更是一件系统复杂的工程。本文从苏区精神的角度,探究苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育研究,目的就是为了更好... 详细信息

大学生社会主义核心价值的形成不是一朝一夕就能形成确立的,是一个漫长而复杂的过程,大学生社会主义核心价值观教育更是一件系统复杂的工程。本文从苏区精神的角度,探究苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育研究,目的就是为了更好地开展大学生社会主义核心价值观教育活动,让大学生认识苏区精神对大学生价值观形成的作用,使大学生树立社会主义核心价值观。本论文分为五个部分对苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育进行了系统而全面地分析研究。第一章是绪论部分,这个部分主要分析了其研究现状、研究目的和意义,指出了本论文需要克服的研究重难点,列举了论文研究中需要运用到的研究方法,比较合理地探究了苏区精神、大学生社会主义核心价值观等的概念内涵,同时着重探析了苏区精神与大学生社会主义核心价值观教育之间的关系。第二章阐述了苏区精神融入大学生社会主义核心价值观的意义。第三章阐述了苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育存在的问题及原因。在苏区精神融入到大学生社会主义核心价值观教育的过程中会遇到一些问题,对这些问题及原因进行分析,可以为实现苏区精神有效融入大学生社会主义核心价值观教育寻找到更加切实可行的对策。第四章阐述了苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的原则。第五章着重论述了苏区精神融入大学社会主义核心价值观教育的路径。第五章是本论文的重头部分,对苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的路径探讨主要从四个方面进行论述:提高对苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的认同;构建苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的机制;创新苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的载体;优化苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的环境。

关键词：大学生苏区精神社会主义核心价值观教育意义路径

苏区精神对中国共产党根本宗旨形成的价值意涵

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学校党建与思想教育 2024年第10期 43-46页

作者：杨茹玮南京师范大学中国共产党革命精神与红色文化研究中心江苏南京210023 南京晓庄学院环境科学学院江苏南京210023

苏区精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分。苏区精神对中国共产党根本宗旨的形成与“蝶变”起到了重要的作用,为中国共产党根本宗旨的形成作了思想、理论、组织、作风等方面的准备,是中国共产党根本宗旨形成的重要精神来源。“... 详细信息

苏区精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分。苏区精神对中国共产党根本宗旨的形成与“蝶变”起到了重要的作用,为中国共产党根本宗旨的形成作了思想、理论、组织、作风等方面的准备,是中国共产党根本宗旨形成的重要精神来源。“坚定信念、求真务实”是中国共产党根本宗旨形成的精神支柱与思想路线,“一心为民、清正廉洁”是中国共产党根本宗旨形成的价值根基与行为准则,“艰苦奋斗、争创一流”是中国共产党根本宗旨形成的斗争品质与实践追求,“无私奉献”是中国共产党根本宗旨形成的精神底色。

关键词：中国共产党根本宗旨苏区精神

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苏区精神新解读

党史研究与教学 2008年第4期 11-15页

作者：余伯流江西省社会科学院

苏区精神是中国共产党在革命战争年代造就的伟大革命精神传统的重要组成部分,是具有原创意义的当代民族精神不可或缺的光辉一环,是中国共产党人精神史上的一座不朽丰碑。苏区精神的内涵应从原生态上去研究与把握,大体可概括为24个字:坚... 详细信息

苏区精神是中国共产党在革命战争年代造就的伟大革命精神传统的重要组成部分,是具有原创意义的当代民族精神不可或缺的光辉一环,是中国共产党人精神史上的一座不朽丰碑。苏区精神的内涵应从原生态上去研究与把握,大体可概括为24个字:坚定信念、求真务实、执政为民、清正廉洁、争创第一、无私奉献。弘扬苏区精神,对加强党的建设,发展中国特色社会主义,具有重要现实意义。

关键词：苏区精神定位内涵时代价值

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苏区精神与社会主义核心价值体系认同

学习论坛 2013年第6期29卷 5-7页

作者：陈世润熊标南昌大学马克思主义学院江西南昌330031

在一个价值和利益主体多元化的时代,全社会需要通过对社会主义核心价值体系的认同来维系社会的向心力和凝聚力。苏区精神作为实现社会主义核心价值体系认同的精神资源,与社会主义核心价值体系内在地统一于马克思主义及其中国化的理论与... 详细信息

在一个价值和利益主体多元化的时代,全社会需要通过对社会主义核心价值体系的认同来维系社会的向心力和凝聚力。苏区精神作为实现社会主义核心价值体系认同的精神资源,与社会主义核心价值体系内在地统一于马克思主义及其中国化的理论与实践中,内在地统一于中国特色社会主义的共同理想中,内在地统一于人的精神世界的建构中。要实现这种认同,必须坚持求真务实的态度,必须坚持对党的主体认同,必须坚持苏区精神的时代性。

关键词：苏区精神中国特色社会主义社会主义核心价值体系价值认同