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花样跳绳对青少年动作能力的影响

拳击与格斗 2024年第9期 123-125页

作者：张琪江苏省昆山市周市镇春晖小学

花样跳绳是一种综合性的运动项目，具有观赏性、竞技性等特点，需要青少年有较高的速度、柔韧性和力量等身体素质。青少年进行花样跳绳练习不仅可以增强肌肉力量，而且可以提升肢体协调能力，对体重控制也有重要作用。花样跳绳练习不受... 详细信息

花样跳绳是一种综合性的运动项目，具有观赏性、竞技性等特点，需要青少年有较高的速度、柔韧性和力量等身体素质。青少年进行花样跳绳练习不仅可以增强肌肉力量，而且可以提升肢体协调能力，对体重控制也有重要作用。花样跳绳练习不受人数和场地限制，动作可以调节。本文探讨了花样跳绳对青少年运动能力的影响，旨在推广花样跳绳项目，为青少年体质健康的发展提供全新途径。

关键词：青少年花样跳绳动作能力

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花样跳绳在高等院校发展和普及的可行性分析

体育视野 2024年第3期 15-17页

作者：秦素梅成都师范学院

高校体育工作的开展对学生身体素质的提高与人格的塑造至关重要,同时,对全民健身质量的提高和体育强国建设具有深远的影响。花样跳绳是对传统跳绳的继承与拓展,集健身、健心、文化、表演、竞技等多重功能于一身,对于丰富高校校园文化、... 详细信息

高校体育工作的开展对学生身体素质的提高与人格的塑造至关重要,同时,对全民健身质量的提高和体育强国建设具有深远的影响。花样跳绳是对传统跳绳的继承与拓展,集健身、健心、文化、表演、竞技等多重功能于一身,对于丰富高校校园文化、推动课程改革具有积极作用。然而,高校在普及花样跳绳的过程中,仍面临着一些问题,需要不断探索新的发展路径,以促进花样跳绳更广泛的发展与普及。

关键词：花样跳绳高等院校发展普及可行性分析

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花样跳绳在小学体育教学中的实践

体育视野 2024年第4期 79-81页

作者：张文秀江苏省张家港市江帆小学

花样跳绳是小学体育教学中的新兴内容,其与传统跳绳有明显区别,可以调动学生的学习积极性,培养他们良好的运动兴趣与习惯。小学体育花样跳绳教学能充分锻炼学生的四肢,使其身体协调性和灵敏性得到提升。基于此,总结花样跳绳理论,分析跳... 详细信息

花样跳绳是小学体育教学中的新兴内容,其与传统跳绳有明显区别,可以调动学生的学习积极性,培养他们良好的运动兴趣与习惯。小学体育花样跳绳教学能充分锻炼学生的四肢,使其身体协调性和灵敏性得到提升。基于此,总结花样跳绳理论,分析跳绳的教学价值,结合学生在跳绳运动中遇到的困难,探究小学体育花样跳绳教学的开展策略。

关键词：花样跳绳小学体育教学策略

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花样跳绳作为初中体育家庭作业的可行性分析

新体育 2024年第10期 65-67页

作者：丁莹于涛苏州市阳山实验初级中学校苏州高新区文贤实验初级中学校

随着“双减”和关注青少年近视防控政策的提出，增加学生体育锻炼时间变得尤为重要，特别是体育家庭作业作为体育课外活动的重要组成部分，不仅能够提高学生的身体素质，而且是培养学生终身体育意识的重要途经。关于体育家庭作业项目设... 详细信息

随着“双减”和关注青少年近视防控政策的提出，增加学生体育锻炼时间变得尤为重要，特别是体育家庭作业作为体育课外活动的重要组成部分，不仅能够提高学生的身体素质，而且是培养学生终身体育意识的重要途经。关于体育家庭作业项目设置的研究较多，其中花样跳绳运动具有健身价值、观赏价值、情感价值、创新价值等特点，其作为初中体育家庭作业内容有一定的功能价值，值得初中体育教师的研究及选择。

关键词：花样跳绳体育家庭作业初中体育可行性

花样跳绳教学中传承中国传统文化的策略实践研究

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花样跳绳教学中传承中国传统文化的策略实践研究

素质教育创新发展研讨会

作者：邵秋珺常州经开区小学

花样跳绳作为人民自古相传的游戏活动,追寻其历史,早起隋朝史书中就有关于跳绳的确切文字记载,可见千年以前的人们,和我们当今一样感受着跳绳的魅力。千年的传承,让跳绳已不再仅仅是一种游戏,更代表了我们中华民族劳动人民团结合作、辛... 详细信息

花样跳绳作为人民自古相传的游戏活动,追寻其历史,早起隋朝史书中就有关于跳绳的确切文字记载,可见千年以前的人们,和我们当今一样感受着跳绳的魅力。千年的传承,让跳绳已不再仅仅是一种游戏,更代表了我们中华民族劳动人民团结合作、辛勤乐观、怡然自得等宝贵的中国传统文化精神。所以,我们作为体育教育工作者一定不能当这宝贵的传统民族游戏活动,在当代断层,一定要在体育教学活动中,将花样跳绳进行继承和创新,让中国传统文化在学生中流传下去。本文首先介绍了花样跳绳及其起源,说明了花样跳绳教学中传承中国传统文化的意义,探讨了当前花样跳绳教学中传承中国传统文化的不足,如花样跳绳教师文化传承观念落后、花样跳绳学校层面重视程度不足、花样跳绳文化传承教学形式单一等,最后提出了花样跳绳教学进行传承中国传统文化的有效策略,希望能够为提高学生体育核心素养,传承我国优秀民族文化尽绵薄之力。

关键词：花样跳绳中国传统文化价值

来源： cnki会议评论

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花样跳绳在小学体育教学中的积极作用

天津教育 2024年第15期 7-9页

作者：刘赐文山东省日照市东港区三庄镇竖旗小学

素质教育背景下,教师与家长越来越关注学生的身心健康发展。在实际教学中,教师积极开展趣味花样跳绳教学,激发学生自主参与体育运动的积极性,使学生可以在轻松愉快的氛围中更好地掌握跳绳技巧,获得综合能力和核心素养的显著提升。在落... 详细信息

素质教育背景下,教师与家长越来越关注学生的身心健康发展。在实际教学中,教师积极开展趣味花样跳绳教学,激发学生自主参与体育运动的积极性,使学生可以在轻松愉快的氛围中更好地掌握跳绳技巧,获得综合能力和核心素养的显著提升。在落实具体措施时,教师需要根据学生的兴趣偏好及身体素质规划具体的教学任务,充分发挥花样跳绳的教学优势,促使学生树立正确的运动观念和体育精神,实现全面发展的教学目标。

关键词：花样跳绳核心素养小学体育教学教学优势体育精神身体素质教学任务学生自主参与

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花样跳绳与民族传统体育融合路径探索

文体用品与科技 2024年第12期 10-12页

作者：刘官秀阿坝师范学院四川阿坝623002

本文旨在探讨花样跳绳与民族传统体育的融合路径。通过对两者的概述,分析其融合的现状与问题,并提出二者在教育教学、竞赛活动和文化传承层面等融合发展的路径。通过研究分析,总结研究成果,为推动花样跳绳与民族传统体育文化的融合、二... 详细信息

本文旨在探讨花样跳绳与民族传统体育的融合路径。通过对两者的概述,分析其融合的现状与问题,并提出二者在教育教学、竞赛活动和文化传承层面等融合发展的路径。通过研究分析,总结研究成果,为推动花样跳绳与民族传统体育文化的融合、二者相互促进共同发展提供参考。

关键词：花样跳绳民族传统体育融合路径文化传承

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花样跳绳“点燃”少年梦想

花样跳绳“点燃”少年梦想

劳动时报

作者：肖坤

多年来，他在以体育人的过程中坚守初心，创新教学方法，指导学生5次代表中国参加国际级跳绳比赛，共获8个项目第一，培养出21名世界冠军；12次代表贵州参加国家级比赛，共获224个项目第一，培养出421名全国冠军……他，就是省五一劳动... 详细信息

多年来，他在以体育人的过程中坚守初心，创新教学方法，指导学生5次代表中国参加国际级跳绳比赛，共获8个项目第一，培养出21名世界冠军；12次代表贵州参加国家级比赛，共获224个项目第一，培养出421名全国冠军……他，就是省五一劳动奖章获得者、贵州师范学院专职体育教师王......

关键词：花样跳绳贵州师范学院体育教学

来源： cnki报纸评论

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青少年花样跳绳项目的开发策略

拳击与格斗 2024年第9期 126-128页

作者：梁倩婷南京师范大学附属中学新城小学

跳绳是一项能够锻炼四肢的体育运动。花样跳绳融入了音乐、舞蹈、体操等多种元素，跳绳方式相对较多，限制较少，因此，深受青少年喜爱。青少年经常参与花样跳绳运动，不仅能增强肌肉力量，而且能增强韧带和关节柔韧性，促进骨骼生长。... 详细信息

跳绳是一项能够锻炼四肢的体育运动。花样跳绳融入了音乐、舞蹈、体操等多种元素，跳绳方式相对较多，限制较少，因此，深受青少年喜爱。青少年经常参与花样跳绳运动，不仅能增强肌肉力量，而且能增强韧带和关节柔韧性，促进骨骼生长。花样跳绳项目的开发对于调动青少年参与体育训练活动的积极性具有重要影响。本文简要论述了花样跳绳项目开发的注意事项，并对具体训练项目内容进行了详细的分析，以期促进青少年花样跳绳训练工作的顺利开展。

关键词：青少年花样跳绳项目开发