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广东水利水电 2024年第3期 61-65页

作者：赵燕马兴华李春珠江水利委员会珠江水利科学研究院广州510611

创建节水型学校是贯彻落实中央“节水优先”治水方针和“国家节水行动方案”的重要措施,学校具有数量多、规模大、用水集中的特点,同时又具有示范带动作用强的特点,因此,做好节水型学校创建工作能够提高校园用水水平,对带动全社会持久... 详细信息

创建节水型学校是贯彻落实中央“节水优先”治水方针和“国家节水行动方案”的重要措施,学校具有数量多、规模大、用水集中的特点,同时又具有示范带动作用强的特点,因此,做好节水型学校创建工作能够提高校园用水水平,对带动全社会持久自觉的节水行动和加快节水型社会建设具有重要意义。文章总结了节水型学校的创建模式,并以佛山禅城区节水型学校建设为例,对其创建前后的用水量进行持续跟踪分析,评估节水型学校创建后节水成效,进而提出节水调整措施,为推进节水型学校用水安全、有效、节约可持续运行提供参考。

关键词：节水型学校创建模式节水量效果评价调整措施

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