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艺术史的范式转换——从门类史到跨媒介史

探索与争鸣 2022年第8期 146-155,180页

作者：周宪南京大学艺术学院南京210093

将各门艺术史打通并形成一种具有艺术学理论学科构架的艺术史,是目前艺术史学科所面临的理论和实践难题,跨媒介艺术史由此成为一种可能的艺术史书写路径。它越出了单一门类艺术的狭隘视角,在一个各门艺术相互关系的宏大构架中来思考艺... 详细信息

将各门艺术史打通并形成一种具有艺术学理论学科构架的艺术史,是目前艺术史学科所面临的理论和实践难题,跨媒介艺术史由此成为一种可能的艺术史书写路径。它越出了单一门类艺术的狭隘视角,在一个各门艺术相互关系的宏大构架中来思考艺术的历史演变和风格消长。豪塞尔的艺术发展不平衡论、雅各布森的艺术史主导论以及跨媒介模态理论,为艺术史的跨媒介研究提供了重要的理论参照和必不可少的方法论观念。而在实践层面,至少存在着三种不同的跨媒介艺术史书写范式:主导—影响型范式、平行—比较型范式、互动—关系型范式。如何形成具有本土问题意识和理论话语的跨媒介艺术史范式,仍有待艺术学理论学科共同体的进一步探究。

关键词：艺术史范式门类史跨媒介

哲学的艺术史“修正”与新旧图像学之争——基于“原作”的辩难

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文艺理论研究 2022年第6期42卷 65-74页

作者：鲁明军复旦大学哲学学院 200433

1968年,迈耶·夏皮罗针对海德格尔在《艺术作品的本源》中关于凡·高画“鞋子”的观点撰文指出,事实并非如海氏所言,凡·高画中的“鞋子”是农民的鞋子,而是画家自己的“鞋子”;且“鞋子”只是作为一个物品存在,并不指向绘画本身。1990... 详细信息

1968年,迈耶·夏皮罗针对海德格尔在《艺术作品的本源》中关于凡·高画“鞋子”的观点撰文指出,事实并非如海氏所言,凡·高画中的“鞋子”是农民的鞋子,而是画家自己的“鞋子”;且“鞋子”只是作为一个物品存在,并不指向绘画本身。1990年,乔治·迪迪-于贝尔曼针对潘诺夫斯基的“图像学”提出,后者高度透明、智性和模式化的封闭逻辑忽视了绘画(图像)的细节、局部及其视觉症候。而在他看来,后者才是绘画的真实。如果说夏皮罗是希望将绘画从哲学的不透明中解放出来,回到透明的艺术史中的话,那么迪迪-于贝尔曼则希望将图像从透明的机制中解放出来,回到不透明的图像哲学中。两次“论争”都不同程度地涉及“原作”问题,但目的并不是澄清“原作”,而是揭示其透明性与不透明性这一辩证关系,探求艺术史与(艺术)哲学对话的基础以及二者相互解放的可能。

关键词：艺术史艺术哲学图像透明性不透明性次媒介

瓦萨里艺术思想中的“模仿自然”——通往一种艺术史写作的路径

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文艺理论与批评 2023年第2期 172-182页

作者：卓敏同济大学人文学院

“模仿自然”是瓦萨里著作和实践中的重要主题之一,在其艺术体系中具有关键意义,但却没有形成系统化的理论,而是交织在其历史想象和诗学建构中,且与当代艺术实践密不可分。文章将《名人传》还原到历史脉络和语境中,阐明瓦萨里如何通过... 详细信息

“模仿自然”是瓦萨里著作和实践中的重要主题之一,在其艺术体系中具有关键意义,但却没有形成系统化的理论,而是交织在其历史想象和诗学建构中,且与当代艺术实践密不可分。文章将《名人传》还原到历史脉络和语境中,阐明瓦萨里如何通过将“自然”抽象化及理想化,不断地打破重塑模仿规则,为其艺术进化论提供动力;并通过引入“风格”这一历史化的指标,将艺术和自然的关系与各个阶段的风格特征相对应,构建了以“自然”为参照系的艺术史体系。

关键词：瓦萨里艺术史模仿自然

艺术史多棱镜:融媒体语境下博物馆的当代性意义重构

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现代传播（中国传媒大学学报） 2021年第2期43卷 95-100页

作者：苑笑颜施旭升中国传媒大学戏剧与影视学流动站中国传媒大学继续教育学部中国传媒大学艺术研究院

在融媒体语境下,博物馆能够如多棱镜般折射出艺术史的多种开放维度。博物馆为艺术史的书写提供了更多的可能性,为我们重新认识艺术史提供了新的视野。博物馆与艺术史具有逻辑同构关系,观者走入博物馆就如同走进艺术史的体验,艺术史在博... 详细信息

在融媒体语境下,博物馆能够如多棱镜般折射出艺术史的多种开放维度。博物馆为艺术史的书写提供了更多的可能性,为我们重新认识艺术史提供了新的视野。博物馆与艺术史具有逻辑同构关系,观者走入博物馆就如同走进艺术史的体验,艺术史在博物馆中以物化形态存在。在当代,以多维视角来审视和参悟博物馆、探求博物馆中艺术史的内在逻辑,能够使博物馆的当代性意义得以重构。在信息文明高度发达的当下,博物馆的价值在于把人从物性中解放出来。互联网产业与数字虚拟技术时刻更新着博物馆的观念建构、叙事方式、传播机制,使得当代博物馆能够完成从"物"的书写到"象"的飞升,生动讲述着艺术史与世界文明史。当代博物馆作为艺术与社会生态系统的文化链接,已成为一个具有公共性、开放性和交互性的媒介场域,博物馆中的展品在无数观者的凝视、互动、体验中获得生命。

关键词：艺术史融媒体博物馆当代性公共空间

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艺术学历史化:一种艺术史哲学的思考

艺术百家 2023年第2期39卷 37-43页

作者：谢纳上海交通大学人文学院上海200240

中外艺术学学术史表明,艺术学与艺术史、艺术理论与艺术历史之间始终存在着复杂的矛盾、争执与博奔,其中,究竟是艺术学理论化还是艺术学历史化,如何处理艺术理论与艺术史之间的复杂关系,一直是艺术学知识生产和理论建构的难题。从方法... 详细信息

中外艺术学学术史表明,艺术学与艺术史、艺术理论与艺术历史之间始终存在着复杂的矛盾、争执与博奔,其中,究竟是艺术学理论化还是艺术学历史化,如何处理艺术理论与艺术史之间的复杂关系,一直是艺术学知识生产和理论建构的难题。从方法论意义上看,这一问题关涉到实证科学与历史哲学、历史事实与人文价值等诸多方面,亦即艺术学学科建设中史与论的问题。艺术总是人所创造的艺术作品,因而艺术史总是人所创造的艺术历史。当代艺术史哲学凸显人作为历史主体的优先地位,关注人类生存境遇的历史维度,追求历史性与人文性、历史性与价值性的融合统一,以此彰显人类生命存在的历史意义与人文价值。

关键词：艺术史艺术史哲学艺术学历史化艺术学理论化

跨越艺术史与电影的边界——阿比·瓦尔堡与电影理论

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电影艺术 2023年第3期 45-50页

作者：菲利普-阿兰·米肖祝婧琦(译) 蓬皮杜艺术中心日内瓦大学艺术史系巴黎西岱大学文学艺术电影跨学科研究中心(CERILAC)

瓦尔堡图像学与电影影像理论之间具有一定的联系。首先瓦尔堡对摄影术在方法论上的使用,让图像具有了和电影装置一样的再生产能力和时间属性。与此同时,瓦尔堡的图像理论和克拉考尔的景框理论都通过摄影再生产过程揭露了图像的纪录维度... 详细信息

瓦尔堡图像学与电影影像理论之间具有一定的联系。首先瓦尔堡对摄影术在方法论上的使用,让图像具有了和电影装置一样的再生产能力和时间属性。与此同时,瓦尔堡的图像理论和克拉考尔的景框理论都通过摄影再生产过程揭露了图像的纪录维度,但后者对影像的理解局限于静态的摄影术文化。瓦尔堡与爱森斯坦都关注原始文化和图像中的运动冲突,瓦尔堡的图像学与蒙太奇理论都将图像置于动态结构中,《记忆女神图集》由此具备了运动影像即蒙太奇的结构。

关键词：瓦尔堡电影理论影像艺术史克拉考尔爱森斯坦

跨文化艺术史与人类命运共同体--从苏立文到中国学者的多路径推进

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美术观察 2022年第1期 75-81页

作者：李晶北京大学艺术学院

从1973年苏立文的写作到21世纪李军的书写,跨文化艺术史从艺术交流的范围,扩展到人类活动的诸多领域。其间,艺术史研究经历了“多元文化主义”“世界艺术史”“全球艺术史”等多个思潮。中国学者结合自身学术传统,探索出多种跨文化艺术... 详细信息

从1973年苏立文的写作到21世纪李军的书写,跨文化艺术史从艺术交流的范围,扩展到人类活动的诸多领域。其间,艺术史研究经历了“多元文化主义”“世界艺术史”“全球艺术史”等多个思潮。中国学者结合自身学术传统,探索出多种跨文化艺术研究的可能性路径,也存有诸种待解决的问题。艺术史的跨文化研究标识出人文学科学术的意义并非仅限于阐述理论,也不限于整理物质材料,而是在此基础上达成人类智慧的交错与交流。这种方法和观念以学科的方式,实践人类命运的休戚与共,是具有重大现实意义的学术践行。

关键词：跨文化艺术史苏立文人类命运共同体李军路径

希区柯克与当代艺术——兼论电影建构艺术史的四种方式

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电影艺术 2023年第3期 51-59页

作者：李洋北京大学艺术学院

电影不仅继承了古典艺术的遗产,也成为艺术创作在主题与形式的源泉。20世纪之后的艺术史已经与电影艺术及其文化密不可分。希区柯克的创作借鉴了许多绘画和雕塑艺术,更借鉴了传统艺术关于偷窥的视觉装置。他的电影对当代艺术产生了广泛... 详细信息

电影不仅继承了古典艺术的遗产,也成为艺术创作在主题与形式的源泉。20世纪之后的艺术史已经与电影艺术及其文化密不可分。希区柯克的创作借鉴了许多绘画和雕塑艺术,更借鉴了传统艺术关于偷窥的视觉装置。他的电影对当代艺术产生了广泛的影响,围绕希区柯克及其影片展开的当代艺术作品,分别将希区柯克作为偶像、素材、合作者和批判对象,希区柯克与艺术之间的相互“模仿”,为研究电影对艺术史的建构提供了范例。

关键词：艺术史模仿希区柯克当代艺术

艺术史如何通俗化传授及革新研究——安妮·达勒瓦《艺术史方法与理论》的启示

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中国文学研究 2021年第3期 201-204页

作者：徐慧长沙理工大学设计艺术学院湖南长沙410114

美国艺术史学者安妮.达勒瓦所撰《艺术史方法与理论》一书,对近年来艺术史研究的现状进行了反思。该书以具体艺术作品的案例分析切入,尝试引导一般读者如何对艺术作品的表面形象、隐喻系统、文化价值及历史意义等内容进行提问;同时,对... 详细信息

美国艺术史学者安妮.达勒瓦所撰《艺术史方法与理论》一书,对近年来艺术史研究的现状进行了反思。该书以具体艺术作品的案例分析切入,尝试引导一般读者如何对艺术作品的表面形象、隐喻系统、文化价值及历史意义等内容进行提问;同时,对艺术作品意义创造另一主体的观者如何“阅读”艺术作品的形式、方法及其语境展开研究。这种以驱动一般读者参与艺术史的实践变革为诉求的主张,有助于探寻艺术史研究的多维方法及其理论视角,对当今艺术史研究颇有启示意义。

关键词：安妮·达勒瓦《艺术史方法与理论》艺术史