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高校舞龙运动的传承保护研究

文体用品与科技 2024年第11期 31-33页

作者：朱春丽周子琦张娴云南体育运动职业技术学院云南昆明650228

舞龙运动在我国有着悠久的历史,历经数千年的演变,逐渐发展成为一项具有深厚文化内涵和丰富表现形式的体育竞技项目。在高校中,舞龙运动不仅具有独特的体育价值,更是传承和弘扬中华民族优秀文化的重要载体。如何在高校中更好地传承和保... 详细信息

舞龙运动在我国有着悠久的历史,历经数千年的演变,逐渐发展成为一项具有深厚文化内涵和丰富表现形式的体育竞技项目。在高校中,舞龙运动不仅具有独特的体育价值,更是传承和弘扬中华民族优秀文化的重要载体。如何在高校中更好地传承和保护舞龙运动的发展,成为我们亟待研究和探讨的问题。本文将从舞龙运动的技术特点、文化内涵、体育价值以及在高校中的传承与发展等方面进行深入分析,为高校舞龙运动的传承与保护提供理论支持。

关键词：高校舞龙运动民族文化传承保护

全民健身政策下民族体育项目发展前景思考——以舞龙运动为例

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体育科技 2024年第2期45卷 92-94页

作者：吴胜能鲁林波黔南民族师范学院体育学院贵州都匀558000

党的二十大报告提出的“促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国”,进一步明确了全国体育战线在新时代新征程上的使命任务,吹响了体育人扬帆起航再立新功的时代号角。2021年7月18日,由国务院制定并印发《全民健身计划(2021-2... 详细信息

党的二十大报告提出的“促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国”,进一步明确了全国体育战线在新时代新征程上的使命任务,吹响了体育人扬帆起航再立新功的时代号角。2021年7月18日,由国务院制定并印发《全民健身计划(2021-2025年)》(以下简称“计划”),提出支持各地区利用自身资源优势,打造特色全民健身活动项目,以便更好地服务人民群众。文章在此背景下,以舞龙运动为例,研究舞龙运动的发展及实施策略,探析民族传统体育项目发展前景,以期挖掘全民健身运动健身新项目,富厚全民健身运动项目资源且更好满足人民群众健身健康需求。

关键词：群众体育民族体育舞龙运动前景

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文化自信视域下高校舞龙运动实践策略研究

中国冶金教育 2024年第4期 113-115页

作者：陈志军辽宁科技大学体育部辽宁鞍山114051

通过查阅文献资料和调研发现,作为中国优秀传统文化的舞龙运动在文化传承、发展、创新等环节存在区域发展不平衡现象。以高校体育课程与中华传统文化交叉融合为切入点,探寻文化自信视域下舞龙运动发展的新路径,对于实现舞龙运动原始意... 详细信息

通过查阅文献资料和调研发现,作为中国优秀传统文化的舞龙运动在文化传承、发展、创新等环节存在区域发展不平衡现象。以高校体育课程与中华传统文化交叉融合为切入点,探寻文化自信视域下舞龙运动发展的新路径,对于实现舞龙运动原始意象与情感认同、价值认同、文化认同、国家认同具有现实意义。

关键词：普通高校舞龙运动文化自信

新媒体时代下舞龙运动传播困境和实施路径研究

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中华武术 2024年第4期 119-121页

作者：龙春艳刘小楠任美芽厦门医学院福建厦门361023 河南水利与环境职业学院河南郑州450008 泉州轻工职业学院福建泉州362200

本文探讨了新媒体时代下舞龙运动的传播困境和应对策略。在社交媒体兴起的背景下,舞龙运动面临信息竞争激烈、碎片化和传播渠道不均衡等问题。为解决这些挑战,提出整合传播策略、加强社交互动、平衡传播渠道和多元化宣传等实施路径,以... 详细信息

本文探讨了新媒体时代下舞龙运动的传播困境和应对策略。在社交媒体兴起的背景下,舞龙运动面临信息竞争激烈、碎片化和传播渠道不均衡等问题。为解决这些挑战,提出整合传播策略、加强社交互动、平衡传播渠道和多元化宣传等实施路径,以更好地适应新媒体环境,实现广泛而深入的社会传播,促进中华传统文化的传承与发展。

关键词：新媒体舞龙运动传播

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高校舞龙运动课程创新性教学改革路径

中华武术 2024年第5期 120-121,124页

作者：龙春艳刘小楠厦门医学院福建厦门361023 河南水利与环境职业学院河南郑州450008

本文采用文献法、访谈法,分析目前高校舞龙教学中面临的困境与亟待解决的问题,并提出创新教学改革路径,提高舞龙课教学成效,促进舞龙文化在校园的传播。现状:舞龙教学内容缺乏趣味性,教学场地器材受限,教学形式单一,教学评价方式不全面... 详细信息

本文采用文献法、访谈法,分析目前高校舞龙教学中面临的困境与亟待解决的问题,并提出创新教学改革路径,提高舞龙课教学成效,促进舞龙文化在校园的传播。现状:舞龙教学内容缺乏趣味性,教学场地器材受限,教学形式单一,教学评价方式不全面等。路径:授课教师提升舞龙传统文化理论知识,提高舞龙课程文化内涵;民族传统体育游戏融入舞龙课程,提升课堂趣味性;借助多媒体、智慧高教平台等数字化教学工具,实施多元化途径教学;提升教学环境,改造教学器材。

关键词：舞龙运动教学改革高校创新

非体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动的SWOT分析

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中华武术 2024年第7期 119-120页

作者：闫世蕃李艳容邱卫东北京市海淀区教师进修学校附属房山实验学校北京102400 北京市第十九中学北京100080 北京理工大学附属实验学校北京102400

目的:为非舞龙运动体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动提供理论参考和可供实践的依据。方法:采用文献资料法、逻辑分析法和SWOT分析等方法,旨在剖析非体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动的优势、劣势、机会和威胁并得出结果。结... 详细信息

目的:为非舞龙运动体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动提供理论参考和可供实践的依据。方法:采用文献资料法、逻辑分析法和SWOT分析等方法,旨在剖析非体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动的优势、劣势、机会和威胁并得出结果。结论和建议:探明舞龙运动促进健康的效益,为舞龙运动的“请进”提供理论依据;培养在职教师的舞龙运动教学能力,为舞龙运动的“请进”提供人才基础;充分利用好当地特色的传统舞龙类资源,为舞龙运动的“请进”提供实践依据;创新舞龙学习方式,为舞龙运动的“请进”开辟新的路径等。

关键词：舞龙运动非传统体育项目学校 SWOT分析新课标

舞龙运动改善普通高校男子大学生身心健康效果的实验研究

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舞龙运动改善普通高校男子大学生身心健康效果的实验研究

作者：刘元元南京理工大学

学位级别：硕士

研究目的:通过对男子大学生舞龙运动干预前、后的身体形态、身体机能、身体素质及心理健康水平进行对比分析,探究舞龙运动对男子大学生身体、心理健康的影响价值,为今后的舞龙运动在高校深入开展提供相应理论参考,这对大学生的身心健康... 详细信息

研究目的:通过对男子大学生舞龙运动干预前、后的身体形态、身体机能、身体素质及心理健康水平进行对比分析,探究舞龙运动对男子大学生身体、心理健康的影响价值,为今后的舞龙运动在高校深入开展提供相应理论参考,这对大学生的身心健康发展也有一定的实践意义。研究方法:运用文献资料法、实验法、量表测验法、数理统计法等研究方法。在查阅国内外文献的基础上,选取南京理工大学2021级本科生36名(均为男生)作为实验对象,将其随机分成实验组18人,对照组18人。实验组参加10周、每周3次的舞龙课;对照组作为空白对照,不参加任何课外体育活动,实验期间严格控制无关变量。实验前、后分别对受试对象身体形态(体重、BMI、胸围、腰围、臀围、大小腿围和肱二头肌围度)、身体机能(安静心率、肺活量)、身体素质(50米冲刺跑、握力、垂直跳跃、1000米、T型变向跑、坐位体前屈)进行测试评价;用SCL-90心理量表对他们进行组间、组内心理健康水平测试评价。用SPSS23.0软件对测得数据进行统计分析。研究结果:(1)身体形态:实验组实验后的肱二头肌围度改善非常显著(P0.05);组间对比实验组与对照组在肱二头肌围度、胸围、腰围方面具有非常显著性(P0.05)。(2)身体机能:实验组实验后的肺活量改善非常显著(P0.05);对照组实验后各项指标无显著性差异(P>0.05);组间对比实验组在肺活量和安静心率指标上要显著优于对照组(P0.05);组间对比实验组与对照组在垂直跳跃高度上有非常显著性差异(P0.05);对照组实验后各项指标无显著性差异(P>0.05);组间对比实验组与对照组在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、敌对方面有显著性差异(P舞龙运动能够有效地改善高校男子大学生的身体形态,具有增肌减脂的效果;改善身体机能,增强心肺功能;提高身体素质,尤其是在力量素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质、爆发力等方面;同时,舞龙运动还能够促进男子大学生心理健康水平的提高。

关键词：舞龙运动男子大学生身心健康实验研究

舞龙运动在宜春市特色化发展的研究——基于SWOT-AHP分析

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舞龙运动在宜春市特色化发展的研究——基于SWOT-AHP分析

作者：郭芬兰州理工大学

学位级别：硕士

舞龙运动起源于中国南方,主要流传于广东、福建、云南等地区,其起源和发展与民间信仰、祭祀活动以及商贸文化密不可分。舞龙器具主要包括龙头、龙身和龙尾,由表演者手持灵活摆动,配合鼓乐、锣声、哨音等音乐节奏进行表演。通过舞龙运动... 详细信息

舞龙运动起源于中国南方,主要流传于广东、福建、云南等地区,其起源和发展与民间信仰、祭祀活动以及商贸文化密不可分。舞龙器具主要包括龙头、龙身和龙尾,由表演者手持灵活摆动,配合鼓乐、锣声、哨音等音乐节奏进行表演。通过舞龙运动,人们可以提高自身的协调性、柔韧性和反应能力,增强身体素质,而且还能够促进文化交流、增进民族认同感,成为展现中国传统文化形象的重要窗口。它不仅是一种优美的文化表现形式,更是一个体育运动项目和文化交流的桥梁,具有着重要的社会意义和价值。本研究以舞龙运动在宜春市发展现状为出发点,阅读大量相关文献,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、SWOT-AHP分析法、数理统计法等方法,对宜春市舞龙运动发展现状的内部优势与劣势、外部机遇和挑战等因素进行分析。在此基础上,运用AHP分析法建立判断矩阵,对各层次指标综合强度进行计算,建立舞龙运动在宜春市特色化发展的战略四边形,以其判断舞龙运动在宜春市特色化发展情况如何,根据SWOT-AHP模型结果,提出舞龙运动在宜春市特色化发展相关策略。研究结果表明:通过舞龙运动在宜春市目前发展现状可知,舞龙运动在宜春市特色化发展的优势主要表现在:1.受众群体广泛;2.参与舞龙运动热情高;3.竞赛与活动丰富;4.场地基础设施完善。劣势主要有:1.发展空间受挤压;2.舞龙运动专业师资不足;3.项目开展难度大;4.入门门槛比较高。机遇主要有:1.国家与地方政策支持;2.独特文化魅力;3.宜春市旅游业的发展;4.多媒体网络资源增生。挑战主要有:1.舞龙运动教学课程较少;2.文化传承与现代化的平衡;3.缺乏专业机构进行运营;4.理论开发意识不足。通过对舞龙运动在宜春市特色化发展研究构建的SWOT-AHP模型,分析得出:舞龙运动在宜春市特色化发展战略为S-O开拓性战略,在发展中既要依靠内部优势又要抓住现有机遇,借助受众群体广泛、竞赛与活动丰富、参与舞龙运动热情高和基础设施完善等优势,将多媒体网络资源与舞龙运动相结合,依托宜春市旅游业的发展、独特文化魅力等机遇,从而实现舞龙运动在宜春市特色化发展目的。针对以上结果,提出舞龙运动在宜春市特色化发展的策略为:1.充分利用政策导向,加强相关管理部门重视。2.培养专业舞龙运动人才,提供师资保障。3.以网络资源为依托,提高舞龙运动的影响力。4.依托体育+旅游资源共同发展。5.优化舞龙套路内容,扩大赛事规模。

关键词：宜春市舞龙运动特色化 SWOT-AHP分析

舞龙运动对大学生主观幸福感的影响：同伴关系的中介作用

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舞龙运动对大学生主观幸福感的影响：同伴关系的中介作用

作者：温星西南大学

学位级别：硕士

研究目的:自“体育强国”提出以来,国家大力提倡加强中华民族传统体育的保护与传承,为民族传统体育的发展注入了强大活力,据研究,民族传统体育不仅能够通过自身文化精神价值凝聚民族团结向心力,其推广普及还能显著提升人民群众幸福感。... 详细信息

研究目的:自“体育强国”提出以来,国家大力提倡加强中华民族传统体育的保护与传承,为民族传统体育的发展注入了强大活力,据研究,民族传统体育不仅能够通过自身文化精神价值凝聚民族团结向心力,其推广普及还能显著提升人民群众幸福感。舞龙运动作为中华民族传统体育的重要组成部分,是目前大学体育校本课程开发的重要内容之一。舞龙运动是一项团体性体育项目,能够对个体的主观幸福感、同伴关系产生积极影响,而同伴关系与主观幸福感的内在影响机制及中介效应研究是目前重要研究热点,基于此,研究对大学生舞龙运动员锻炼情况,主观幸福感以及同伴关系展开调查,分析大学生舞龙运动员的舞龙锻炼量、主观幸福感和同伴关系的联系,并进一步探究大学生舞龙运动员同伴关系与主观幸福感的内在作用机制,以期验证同伴关系的中介作用,从而分析讨论舞龙运动对大学生主观幸福感改善提升作用。研究对象及方法:研究从福建省六所高校选取了大学生舞龙运动员503名,通过问卷调查大学生舞龙运动员舞龙运动锻炼、主观幸福感和同伴关系情况,用SPSS24.0软件对回收数据进行了描述性统计分析,差异性分析,皮尔逊(Pearson)相关分析,运用多元线性分层回归,分别建立以主观幸福感因变量模型:(1)模型1人口统计学变量→大学生主观幸福感;(2)模型2人口统计学变量、舞龙运动锻炼→大学生主观幸福感;(3)模型3人口统计学变量、舞龙运动锻炼、同伴关系→大学生主观幸福感;以同伴关系为因变量模型:(1)建立模型1人口统计学变量→同伴关系;(2)模型2舞龙运动锻炼→同伴关系。最后通过中介效应模型分析同伴关系在舞龙运动对大学生主观幸福感影响的中介作用。研究结果:舞龙运动员主观幸福感平均值为83.60±7.03,同伴关系平均值100±10.13,得分整体较高,舞龙运动锻炼小运动量占比58.8%;舞龙运动锻炼、大学生主观幸福感及同伴关系在年级、舞龙参与时长、参赛、获奖具有显著差异性(p舞龙锻炼等级上,大学生主观幸福感(F=158.64,p舞龙运动中,其主观幸福感与同伴关系显著相关(r=0.29,p舞龙运动锻炼对大学生主观幸福感具有显著正向影响(t=9.14,p舞龙运动锻炼对同伴关系具有显著正向影响(t=2.21,p舞龙运动锻炼对大学生主观幸福感之间起部分中介作用,占总效应比27.46%。研究结论:参与舞龙运动锻炼大学生主观幸福感、同伴关系均高于常规水平;舞龙运动锻炼、大学生主观幸福感和同伴关系在年级、舞龙参与时长、参赛以及获奖上存在显著差异性,主观幸福感和同伴关系在舞龙运动锻炼上存在显著差异性;舞龙锻炼频率与主观幸福感成向相关关系;同伴关系在舞龙运动锻炼与大学生主观幸福感之间起部分中介作用。舞龙运动是一项强度较大的体育项目,在学习舞龙动作技术的过程中队员之间需要不断交流培养默契,经过较大强度的练习,队员们的心肺功能,体质等身体素质得到提升,从而产生良好的心理情绪,大学生人际交流能力不断提升,舞龙运动的同伴关系与团队目标、交流时长以及所取得的成就有关,良好的团队氛围对队员的心态、事物的看法、自我的价值定位形成影响,进而作用其主观幸福感。

关键词：舞龙运动主观幸福感同伴关系中介作用