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浅谈如何激发小学生学习音乐的兴趣

教师 2015年第9期 101-101页

作者：陈芳江苏省涟水县南门小学

小学音乐教学的基础性不是音乐基础知识和基本技能,而是音乐学习兴趣。只有把握住了学生的兴趣,才能把握住学生学习音乐的内在动力,才能取得事半功倍的教学效果,使学生自觉与音乐保持密切的联系。

关键词：自身素养创设情境音乐想象

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如何做好藏区小学班主任工作的有效途径

新课程(中) 2017年第7期 236-236页

作者：布尼玛西藏昌都市左贡县中学小学部

班主任是藏区小学校的"顶梁柱",其工作内容涉及学生的思想、学习以及工作,可以说责任重大,辛苦繁琐。而藏区小学因其自身的特殊性,所以做好藏区小学班主任工作具有十分重要的现实意义。结合工作实践,就如何做好藏区小学班主任工作展开... 详细信息

班主任是藏区小学校的"顶梁柱",其工作内容涉及学生的思想、学习以及工作,可以说责任重大,辛苦繁琐。而藏区小学因其自身的特殊性,所以做好藏区小学班主任工作具有十分重要的现实意义。结合工作实践,就如何做好藏区小学班主任工作展开详细探讨,旨在顺利推动藏区综合素质教学活动的开展。

关键词：藏区班主任自身素养

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培养花样滑冰运动员艺术表现力的有效途径

冰雪运动 2005年第1期27卷 20-20,26页

作者：赵权忠东北师范大学体育学院长春130024

现代世界花样滑冰运动的发展,越来越注重运动员的艺术表现力。艺术表现力差是我国花样滑冰运动员普遍存在的问题,如不将提高花样滑冰运动员的艺术表现力提到日程上来,势必影响我国花样滑冰运动整体水平的提高。因此,通过提高花样滑冰运... 详细信息

现代世界花样滑冰运动的发展,越来越注重运动员的艺术表现力。艺术表现力差是我国花样滑冰运动员普遍存在的问题,如不将提高花样滑冰运动员的艺术表现力提到日程上来,势必影响我国花样滑冰运动整体水平的提高。因此,通过提高花样滑冰运动员音乐素养、舞蹈意识、自身素养以及充分发挥教练员的主导作用等方面来培养我国花样滑冰运动员的艺术表现力是十分必要的。

关键词：艺术表现力花样滑冰运动员培养整体水平音乐素养舞蹈意识主导作用自身素养教练员

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浅议语文教师在信息时代教学中的引领作用

新课程(中) 2016年第8期 233-233页

作者：郭天虎甘肃省武威市凉州区发放镇九年制学校

在信息时代,语文教师应掌握信息技术,做到语文教学信息化;及时吸纳网络语,传输最新语文信息;拓宽语文学习的新领域,全面提高自身素养,引领语文教学方向,努力塑造信息时代语文教师的新形象。

关键词：语文教师信息时代自身素养

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如何培养学生的语文创新能力

课外语文 2013年第6期 123-123页

作者：袁军辉睢县职业技术教育培训中心

语文创新能力是素质教育的核心,本文从四个方面详细阐述了如何培养学生的语文创新能力:让语文课堂更自然;营造创新的氛围;提高教师自身素养;引导学生广泛地阅读。

关键词：创新能力自身素养广泛阅读

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对女劳教人员的家政教育

青少年犯罪问题 1996年第4期 44-46页

作者：陈慧崔为民

家政学最早兴起在美国,后普及世界各国，二战后，许多国家还在高等院校中正式开课。它在普及婚姻教育、

关键词：劳教人员家政教育家政学女性风采女性劳教人员现代家庭伦理家庭生活自身素养教育内容审美层次

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企业秘书提高个人素养之我见

秘书之友 2005年第3期 18-19页

作者：肖业均中铁二局第五工程有限公司办公室

所谓企业秘书之素养,简而言之就是企业秘书适应秘书工作所需要的知识、能力、修养等要素的总和.

关键词：企业秘书秘书工作秘书人员自身素养

现代信息技术辅助下高中地理教师所具备的素养

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学周刊（上旬） 2014年第8期 188-188页

作者：申瑛庭青海省格尔木市第二中学 816000

随着现代信息技术手段在教育教学领域的广泛运用．其不可比拟的教学优势越来越得到了广大教师的一致认可。运用现代信息技术优化教学结构．激发学生学习兴趣．提高教学有效性这已成为广大教师的共识．不可否认．现代信息技术为我们的教... 详细信息

随着现代信息技术手段在教育教学领域的广泛运用．其不可比拟的教学优势越来越得到了广大教师的一致认可。运用现代信息技术优化教学结构．激发学生学习兴趣．提高教学有效性这已成为广大教师的共识．不可否认．现代信息技术为我们的教学改革带来了重大机遇．但是同时也对我们的教师提出了更高更新的要求．如果固守传统的教学观念．不注重自身素养与能力的提高．那么无论现代信息技术手段具有多大的优越性．在教师手中也无法充分地展现出来。

关键词：现代信息技术地理教师自身素养信息技术手段高中优化教学结构教学有效性教学优势

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竹笛演奏过程中情感表达浅析

艺术科技 2014年第2期27卷 217-217页

作者：韩占武西宁艺术剧院青海西宁810000

竹笛的演奏要求在旋律中将曲目情感充分表达,如果说曲目创作是"第一世界",那么演奏者的演奏情感表达则是"第二世界",要想演奏好竹笛,应将两个世界充分交融,在理解作品情感基础上通过恰当表现手法,加上演奏者自身素养演奏出优美旋律。本... 详细信息

竹笛的演奏要求在旋律中将曲目情感充分表达,如果说曲目创作是"第一世界",那么演奏者的演奏情感表达则是"第二世界",要想演奏好竹笛,应将两个世界充分交融,在理解作品情感基础上通过恰当表现手法,加上演奏者自身素养演奏出优美旋律。本文基于竹笛演奏的特点,分析了情感表达的各项要点,旨在优化竹笛演奏方式,提升演奏情感发挥效果。

关键词：竹笛演奏情感表达自身素养