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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 单元教学设计
  • 1 篇 氧的转化与平衡
  • 1 篇 自然界中的氧元素
  • 1 篇 初中化学
  • 1 篇 学科理解

机构

  • 1 篇 苏州高新区教学研...
  • 1 篇 苏州文昌实验中学...

作者

  • 1 篇 成斌斌
  • 1 篇 杨砚宁

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=自然界中的氧元素"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
学科理解视域下的大单元教学设计——以“自然界中的氧元素”为例
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化学教学 2025年 第03期 35-42+49页
作者: 杨砚宁 成斌斌 苏州高新区教学研究室 苏州文昌实验学校
学科理解视域下的大单元教学应以发展学生核心素养为主线,依据内容特点和核心素养发展进阶水平,合理构建教学内容。在“物质的多样性”大概念统摄下,重新建构适应学生发展需求的“自然界中的氧元素”大单元,通过对大气、水、地壳... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论