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浅析自然拼读法在初中英语词汇教学中的应用

求知导刊 2021年第11期 63-64页

作者：刘红梅甘肃省临洮县刘家沟门初级中学甘肃定西730516

英语是当前学生主要的学习科目之一,它也是学生必须掌握的一门语言技能。在经济全球化的背景下,英语作为世界通用语言之一,对学生今后的发展具有非常重要的影响。在初中英语教学中,词汇教学是基础,要想帮助学生掌握英语词汇,教师可以应... 详细信息

英语是当前学生主要的学习科目之一,它也是学生必须掌握的一门语言技能。在经济全球化的背景下,英语作为世界通用语言之一,对学生今后的发展具有非常重要的影响。在初中英语教学中,词汇教学是基础,要想帮助学生掌握英语词汇,教师可以应用自然拼读教学方法。文章作者对此进行了认真探究。

关键词：自然拼读初中英语词汇教学探究

运用自然拼读法提高学生词汇学习效率的教学实践

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运用自然拼读法提高学生词汇学习效率的教学实践

借助自然拼读法促进小学低段英语阅读能力的教学模式探究

2020年教师教育能力建设研究专题研讨会

作者：裴国林兰州理工大学附属中学

本文着重介绍了自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用,结合日常教学和课本的特点,在日常教学中,通过形式多样的教学活动和组织形式,积极引导学生参与课堂教学,让学生在一系列的教学活动中感知、体验、归纳、总结自然拼读法的妙用,在一... 详细信息

本文着重介绍了自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用,结合日常教学和课本的特点,在日常教学中,通过形式多样的教学活动和组织形式,积极引导学生参与课堂教学,让学生在一系列的教学活动中感知、体验、归纳、总结自然拼读法的妙用,在一系列的拼读活动中不断实践,不断提高拼读能力,逐步达到"见词能读、听音能写"的能力。

关键词：自然拼读词汇学习能力教学实践

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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英语学习 2017年第2X期 59-64页

作者：马晶纪斌山东省青岛市辽源路小学山东省青岛市市北区教育研究发展中心

实践证明,自然拼读法能够帮助学生对字母建立起两种概念,即Letter Name和Letter Sound。其核心就是通过建立英语字母或字母组合与其发音之间一一对应的关系,学生能按字母的发音去认读单词,这是英语阅读尤其是阅读入门阶段必备的技能。因... 详细信息

实践证明,自然拼读法能够帮助学生对字母建立起两种概念,即Letter Name和Letter Sound。其核心就是通过建立英语字母或字母组合与其发音之间一一对应的关系,学生能按字母的发音去认读单词,这是英语阅读尤其是阅读入门阶段必备的技能。因此,笔者尝试在低年级开展'听为基础,拼说促读'式自然拼读教学模式的探究。本模式主要包括听、说、拼读三个环节,借助自然拼读法培养学生阅读能力,强化学生的语音意识和解码能力,为低年级学生逐步实现自主英语阅读搭建阶梯。

关键词：自然拼读英语阅读

游戏化学习在小学英语自然拼读教学中的应用与实践

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基础外语教育 2022年第6期24卷 55-60,111页

作者：刘凤萍深圳市宝安区宝安小学 518000

针对目前自然拼读教学存在的问题,笔者提出将游戏化学习应用于小学英语自然拼读教学,通过开发游戏化学习材料、设计游戏化课堂活动、布置游戏化作业和开展游戏化评价活动,增强学生对自然拼读的学习兴趣,提升教师对自然拼读的教学水平,... 详细信息

针对目前自然拼读教学存在的问题,笔者提出将游戏化学习应用于小学英语自然拼读教学,通过开发游戏化学习材料、设计游戏化课堂活动、布置游戏化作业和开展游戏化评价活动,增强学生对自然拼读的学习兴趣,提升教师对自然拼读的教学水平,提高小学英语自然拼读的教学效果。

关键词：游戏化学习自然拼读小学英语

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适合中国孩子的自然拼读教学

以自然拼读提升小学生英语阅读能力的实践策略研究

小学英语教与学 2016年第10期 18-27页

作者：刘宝胤芦利王筱玲凌顺诗周力平高敏吉劲秋许海峰孙克瑞张连仲丁菊

本文围绕“什么是自然拼读”“中国孩子与英语为母语的孩子在学习自然拼读中的不同”“自然拼读与英语阅读的关系，如何在教学中实施”“自然拼读知识体系的关键阶段及基本教学步骤”“自然拼读教学是如何实施与推动的”“如何在英语综... 详细信息

本文围绕“什么是自然拼读”“中国孩子与英语为母语的孩子在学习自然拼读中的不同”“自然拼读与英语阅读的关系，如何在教学中实施”“自然拼读知识体系的关键阶段及基本教学步骤”“自然拼读教学是如何实施与推动的”“如何在英语综合课中渗透和实施自然拼读教学”这六个问题展开谈论，探讨适合中国孩子的自然拼读教学。

关键词：自然拼读英语阅读综合课

来源：人大复印报刊资料评论

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新课程评论 2020年第5期 82-88页

作者：孟秋红河南省三门峡市小学

自然拼读能够帮助英语初学者建立字母与发音之间的关系,使之能够解读或拼读单词,进而增进学习者的阅读能力与理解能力。结合《义务教育英语课程标准(2011年版)》对小学生英语阅读能力和阅读水平的相关要求,我们如何将自然拼读和英语阅... 详细信息

自然拼读能够帮助英语初学者建立字母与发音之间的关系,使之能够解读或拼读单词,进而增进学习者的阅读能力与理解能力。结合《义务教育英语课程标准(2011年版)》对小学生英语阅读能力和阅读水平的相关要求,我们如何将自然拼读和英语阅读有效结合,利用自然拼读有效促进小学生英语阅读能力的提升,是本文探讨的主题。

关键词：自然拼读小学英语阅读能力

小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析

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课程教育研究 2020年第44期 48-49页

作者：张丽平甘肃省平凉市庄浪县阳川镇阳川小学

随着人类交往的日益密切,英语不仅仅是用于交流与表达的一种语言工具,更是体现对世界及自身的认知与理解的一种新型思维方式。而小学是小学生学习的起步阶段,对今后学习发展都有较为重要的铺垫作用。在小学学习中英语是比较重要的学科,... 详细信息

随着人类交往的日益密切,英语不仅仅是用于交流与表达的一种语言工具,更是体现对世界及自身的认知与理解的一种新型思维方式。而小学是小学生学习的起步阶段,对今后学习发展都有较为重要的铺垫作用。在小学学习中英语是比较重要的学科,小学生学好英语必须注重对重点词汇的掌握,还应该学习单词的发音规则,这样可以达到对英语单词的掌握,本文主要是对自然拼读和绘本教学的有机结合的分析,来给小学生学好英语带来一定的参考建议。

关键词：小学英语自然拼读绘本教学

平板在线互动平台在小学英语自然拼读课堂中的实践探究——以Letters Oo Pp Qq Rr为例

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校园英语 2018年第31期 99-100页

作者：卢友璐苏州工业园区景城学校

本文从实践案例入手,探讨了平板在线互动平台在小学英语自然拼读课堂中运用的意义,主要包括当堂检测、全员反馈和整合资源,也是信息网络背景下小学英语课堂和网络在线教学融合的探索与尝试。

关键词：平板在线互动平台自然拼读当堂检测全员反馈整合资源

如何在小学低中年段英语课堂高效开展自然拼读教学

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试题与研究 2021年第7期 13-14页

作者：陈丹虹广东省广州开发区第二小学

拼读教学属于中低年段英语课堂教学中的关键环节之一,需要教师通过可行方法引导学生养成良好拼读习惯,促使学生拼读能力不断提升。自然拼读法作为当下英语教学中非常流行的学习模式,非常适宜在中低段英语教学课堂中展开应用,故而教师应... 详细信息

拼读教学属于中低年段英语课堂教学中的关键环节之一,需要教师通过可行方法引导学生养成良好拼读习惯,促使学生拼读能力不断提升。自然拼读法作为当下英语教学中非常流行的学习模式,非常适宜在中低段英语教学课堂中展开应用,故而教师应转变传统枯燥的背记式教学模式,借助自然拼读法来掌握英语中字母发音方式与蕴含的规律,实现对辅音与元音知识的掌握,达到单词及词汇的轻松拼写。本文则对自然拼读法在小学中低段英语课堂中的应用实践体会进行简要总结。

关键词：小学英语低中年段自然拼读