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文献类型

  • 37 篇 期刊文献

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  • 37 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 21 篇 艺术学
    • 20 篇 音乐与舞蹈学
  • 14 篇 教育学
    • 14 篇 教育学
  • 2 篇 法学
    • 1 篇 社会学
    • 1 篇 民族学

主题

  • 37 篇 自然大调
  • 9 篇 调式
  • 7 篇 自然小调
  • 6 篇 五声调式
  • 6 篇 模拟试题
  • 4 篇 调式音阶
  • 4 篇 和声小调
  • 4 篇 七声调式
  • 3 篇 属七和弦
  • 3 篇 变化音级
  • 3 篇 和声大调
  • 3 篇 羽调式
  • 3 篇 音乐作品
  • 3 篇 七和弦
  • 2 篇 主音
  • 2 篇 歌曲
  • 2 篇 视唱练耳
  • 2 篇 新疆
  • 2 篇 音高位置
  • 2 篇 节拍

机构

  • 1 篇 江苏南通师范学院
  • 1 篇 唐山市第十中学
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 香港达韵音乐中心
  • 1 篇 北京舞蹈学院
  • 1 篇 江苏省常州市第一...
  • 1 篇 广西艺术学院
  • 1 篇 山东艺术学院
  • 1 篇 湖北第二师范学院
  • 1 篇 贺州市中学
  • 1 篇 河北省石家庄市栾...
  • 1 篇 江苏省无锡市育英...
  • 1 篇 深圳市林园小学
  • 1 篇 贵州大学
  • 1 篇 吉林省安图县两江...
  • 1 篇 山西大学

作者

  • 2 篇 朱秀明
  • 2 篇 祖荫
  • 1 篇 因猷
  • 1 篇 张雯
  • 1 篇 雷宇
  • 1 篇 金辉超
  • 1 篇 刘延泽
  • 1 篇 晨月
  • 1 篇 秦德祥
  • 1 篇 张立娜
  • 1 篇 赵汝德
  • 1 篇 邵丛艳
  • 1 篇 刘松林
  • 1 篇 裘柳钦
  • 1 篇 祝令
  • 1 篇 丁文兴
  • 1 篇 陈朗禧
  • 1 篇 覃式
  • 1 篇 孙会洁
  • 1 篇 梁晋明

语言

  • 37 篇 中文
检索条件"主题词=自然大调"
37 条 记 录,以下是1-10 订阅
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自然大调与七声清乐宫调式的鉴别
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贵州大学学报(艺术版) 2000年 第Z1期14卷 119-121页
作者: 丁文兴 贵州大学艺术学院音乐系 贵州贵阳550007
在调与调式的识别中,特别是自然大调与七声清乐宫调式,初学者容易混淆。本文对这两种调式不同的结构特点进行分析和比较,以供参考。
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论高师钢琴即兴伴奏中自然大调的模式化训练
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北方音乐 2017年 第10期37卷 226-227页
作者: 夏维 湖北第二师范学院艺术学院
《钢琴即兴伴奏》作为钢琴学科的师范类课程,要求学习者具备较强的多学科理论知识综合运用能力以及较强的即兴键盘能力,其学科多、程度深、即兴性强等特点决定了该课程的难度较高.本文以自然大调为例,以中小学涉及的少年儿童歌曲为蓝本... 详细信息
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四川音乐学院各系1985年音乐专业入学试题选登
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音乐探索 1986年 第1期 59-67页
附初中一年级视唱练耳试题 (一)音的辨唱(限二次),选用A或B题。
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中西乐理之比较研究
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北京舞蹈学院学报 1997年 第1期 42-49页
作者: 裘柳钦 北京舞蹈学院 学术委员、副教授
文化的绝对论与相对论,一元论与多元论是一个学术界长期争论不休的问题。绝对论者认为世界上只有一种文化是高级的,其他文化都是粗野的;相对论者则认为不同的文化各有其自己的特点,无所谓高低之分。一元论与多元论的争论和前面所说的绝... 详细信息
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《调式与调旋转图》的制作和使用说明
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民族艺术 1994年 第2期 126-144页
作者: 黄有异
《调式与调旋转图》的制作和使用说明广西黄有异导语调式。调性、调式中的和弦、调关系等问题,在基础乐理知’识中,是重点部份。如何采用较好的方法,将这些关于调的各种概念学懂、学透、能系统而有条理的将其记住、并可以简洁而概括... 详细信息
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七声宫调的继承与发展
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内蒙师院学报(哲学社会科学版) 1979年 第2期 92-101页
作者: 赵汝德
据杜佑《通典》记载,我国“自殷周以前有五声,自周以来加文武二声,谓之七律。”这说明:我国的七声音阶是由五声音阶发展而来;并已有三千多年的历史。到隋唐时代,七声音阶又发展为三种类型的音阶。据宋沈括《梦溪笔谈》记载:
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关于调、调性、调式的论述
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美与时代(美学)(下) 2003年 第7期 27-28页
作者: 刘松林 江苏南通师范学院音乐系
调性与调式在表现音乐中起着极为重要的作用,一首音乐作品的情绪、色调、风格等等,往往与调式、调性有密切关系。在近几百年来的大小调统治时期,作曲家总把调性、调式作为表现音乐的重要手法之一,甚至视为不可缺少的“灵丹妙药”,因此... 详细信息
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对有效教学反思的感悟
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河北教育(综合版) 2018年 第Z1期56卷 78-79页
作者: 张毅 唐山市第十中学
反思意识与能力是一种智慧。有效的教学反思需要我们在经历着的"教育事件"中,保持一颗敏锐的心,对教学中那些貌似合理的历来如此、大多如此的想法和做法进行深刻自觉的总结反思。有效的教学反思要求我们加强学习,以先进的教学理论和丰... 详细信息
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现代吉他手必须要懂的“调式音阶”
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乐器 2020年 第11期 84-85页
作者: 杜奇聪 不详
说到调式音阶,首先我们要了解一下调式音阶的概念。简单说,调式音阶就是分别把自然大调音阶do、re、mi、fa、sol、la、si(1234567)中的7个音分别当成主音,组成新的音阶顺序,它们的音阶名称分别为Ionian、Dorian、Phrygian、Lydian、Mixo... 详细信息
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调、调式、调性概念质疑与分析
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音乐天地 1995年 第4期 27-28页
作者: 朱秀明
近年来,各种音乐基础理论教科书相继涌现,这无疑对我国音乐教育的发展与普及起了一定的推动作用,但由于某些基本概念混乱,或缺乏相对的准确性,这给教学造成了困难,也使自学者无所适从.现就调,调式、调性的基本概念提出一己之见,还望引... 详细信息
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