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《自然之美》

上海纺织科技 2023年第8期51卷 I0061-I0061页

作者：王剑峰韩国汉阳大学设计学院

作品说明:该系列的设计风格以简约、清新和舒适为基调,反映了大自然的纯净和宁静。面料选择上,我们主要采用可持续和环保的材料,如有机棉、亚麻和再生纤维,以减少对环境的影响。面料的质地和质感通过细腻的织物纹路和柔软的触感来展现... 详细信息

作品说明:该系列的设计风格以简约、清新和舒适为基调,反映了大自然的纯净和宁静。面料选择上,我们主要采用可持续和环保的材料,如有机棉、亚麻和再生纤维,以减少对环境的影响。面料的质地和质感通过细腻的织物纹路和柔软的触感来展现出自然的真实感。旨在展现大自然的神奇和独特之处,唤起人们对自然的热爱和保护意识。

关键词：面料选择再生纤维有机棉触感自然之美独特之处对环境的影响保护意识

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中华遗产 2011年第11期 12-21页

人法地，地法天，天法道，道法自然。自然之美，美在“顺应天常”的规律。美在“天人合一”的和谐，美在“惜生爱物”的伦理，美在“寡欲节用”的矜持。而这种价值观，我们曾经有过。

关键词：自然之美道法自然天人合一价值观法天和谐伦理爱物

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延河 2015年第12期 112-113页

作者：路男

信件给我写信的人他知道我居住的地方他时空传情给我寄明信片向我诉说远方的故事

关键词：自然之美

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新作文(初中版) 2012年第Z1期 91-92页

作者：娄雅灵山东省日照市日照港中学九(8)班

一个"美"字,不仅能描人,还能绘物;不但能细腻温婉,还能气势磅礴。可谓概括了世间一切好的事物与情感。自然一词,有两种解释。一是不做作,二是天然的。人的美丽不只在于外表,更在于一种超然的气质,出尘的心境,就如曹植的《洛神赋》中所说:

关键词：自然之美

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小学生学习指导（中年级） 2010年第9期 6-8页

作者：许艳红

生活中不缺少美，缺少的只是善于发现美的眼睛。快乐生活的一个重要方面也就在于，能够从细小的事以及周围点点滴滴的风景中发现美并去感受美。我们生活在大自然中；我们人类本身也是大自然的一部分。我们生存所需要的一切都取之于自然，

关键词：自然之美发现美大自然生活感受美

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散文诗世界 2021年第7期 3-3页

作者： [日]吉田兼好不详

无论何时,望见明月便令人意快。或云:"无物比月更美。"又一人与之争曰:"露更有味。"其事殊有趣。其实随时随地无有一物不美妙也。花月无论矣,即风亦足动人。冲岩激行,清溪之流水,其景色亦至佳美。曾见诗云:"沅湘日夜东流去,不为愁人住... 详细信息

无论何时,望见明月便令人意快。或云:"无物比月更美。"又一人与之争曰:"露更有味。"其事殊有趣。其实随时随地无有一物不美妙也。花月无论矣,即风亦足动人。冲岩激行,清溪之流水,其景色亦至佳美。曾见诗云:"沅湘日夜东流去,不为愁人住少时。"觉得很有兴味。嵇康曾云:"游山泽,观鱼鸟,心甚乐之。"在远离人居、水草清佳之地,独自逍遥,可谓最大之悦乐。

关键词：花月沅湘自然之美

自然之美:从发现到表现——五年级上册第七单元局部教学展示

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语文教学通讯 2023年第27期 114-118页

作者：刘恋福田区教科院广东深圳518048

任务一:“图说天下”课例设计单元统整课:看见四季之美一、教学内容《渔歌子》《山居秋暝》《四季之美》。二、教学目标1.初步感受自然的静态之美和动态之美,对古诗和散文中描写的自然之美有较深印象,并充满向往。2.通过还原意象、情韵... 详细信息

任务一:“图说天下”课例设计单元统整课:看见四季之美一、教学内容《渔歌子》《山居秋暝》《四季之美》。二、教学目标1.初步感受自然的静态之美和动态之美,对古诗和散文中描写的自然之美有较深印象,并充满向往。2.通过还原意象、情韵朗读赏读古诗中自然意象的清新之美;通过想象画面、分析矛盾赏读散文中自然意象的和谐之美。

关键词：课例设计自然之美和谐之美自然意象《山居秋暝》《渔歌子》教学内容教学目标

书写纯净童年领略自然之美——“鲍尔吉·原野写给孩子的自然之书”系列编辑手记

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中国出版 2022年第S1期 200-204页

作者：李宝华明天出版社

近年来,很多知名成人文学作家转向儿童文学创作,文坛大家跨界儿童文学写作成为一种新风向。这些作品意蕴丰厚,文学性与可读性兼备,题材涉及面也相当广泛,既有作家对自身童年的诗意回望,也有对童年成长的致敬与期许。在当前儿童文学日益... 详细信息

近年来,很多知名成人文学作家转向儿童文学创作,文坛大家跨界儿童文学写作成为一种新风向。这些作品意蕴丰厚,文学性与可读性兼备,题材涉及面也相当广泛,既有作家对自身童年的诗意回望,也有对童年成长的致敬与期许。在当前儿童文学日益走向多元化、高品质发展的时代,成人文学作家的转场写作,无疑为少儿图书出版领域带来了新气象。一部部主题丰厚、颇具艺术价值的佳作的诞生,不仅拓展了儿童文学作品书写表达的题材广度.

关键词：编辑手记儿童文学作品儿童文学创作成人文学自然之美书写表达多元化新气象

自然之美,等你来发现——五年级上册第七单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计

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语文教学通讯 2023年第27期 112-113页

作者：刘恋福田区教科院广东深圳518048

【单元任务框架】依据单元学习主题、大概念及单元教学素材,确立本单元总任务为:自然之美,等你来发现。该总任务的学习主体是“你”,即学生,学生永远是任务设计和完成的主体;该总任务的学习目标是“发现自然之美”,与学生的生活需求相关... 详细信息

【单元任务框架】依据单元学习主题、大概念及单元教学素材,确立本单元总任务为:自然之美,等你来发现。该总任务的学习主体是“你”,即学生,学生永远是任务设计和完成的主体;该总任务的学习目标是“发现自然之美”,与学生的生活需求相关联;该总任务的学习场景是“等”.

关键词：教学素材自然之美单元任务创意表达文学阅读学习场景学习主体单元学习