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当代戏曲审美融入市井哲学——跟随《一个人的长征》踏上一场自我审视之旅

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戏剧文学 2021年第10期 47-50页

作者：赵妍中国舞台美术学会编辑部

很多创作者的精神世界很丰富,思考内容很深刻,但是落到纸上、呈现台上的时候却眼高手低、所做与所想不是同一回事。而观看张曼君导演的戏曲创作常常让笔者感叹"太有招儿",她善于用奇异想象力把诗意代入日常,"螺蛳壳里做道场"——用足够"... 详细信息

很多创作者的精神世界很丰富,思考内容很深刻,但是落到纸上、呈现台上的时候却眼高手低、所做与所想不是同一回事。而观看张曼君导演的戏曲创作常常让笔者感叹"太有招儿",她善于用奇异想象力把诗意代入日常,"螺蛳壳里做道场"——用足够"小"的空间和足够"简"的形象,腾挪营造出陌生化的诗意,打开观众的各路感官。她的戏曲美学风格,是寻找一个历史与现实、内容与形式的最佳结合点,这个结合点要使戏既有泥土芬芳,又有兼容并蓄的开放态势和时代风貌;既有历史的丰富内涵而给人以启迪,又有载歌载舞、清新优美的演出样式让人赏心悦目。

关键词：眼高手低自我审视内容与形式时代风貌戏曲创作戏曲美学兼容并蓄最佳结合点

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教师要善于自我审视

河南教育（基教版）（上） 2024年第3期 32-34页

作者：沈丽新不详

教师在教学中会遇到各种挑战,有学生不好好听课、不完成作业,有学生不遵守各种规章制度……面对层出不穷的挑战,很多教师会当着全班学生面去批评这些错误行为。久而久之,被公开批评会成为犯错学生习以为常、且能接受的后果。遇到学生有... 详细信息

教师在教学中会遇到各种挑战,有学生不好好听课、不完成作业,有学生不遵守各种规章制度……面对层出不穷的挑战,很多教师会当着全班学生面去批评这些错误行为。久而久之,被公开批评会成为犯错学生习以为常、且能接受的后果。遇到学生有意无意的各种挑战,教师产生焦虑、挫败甚至愤怒情绪都是正常的。但是如果一味责怪学生,那么无论换什么班级,结果都是相同的。教师需要保持自我审视的能力,始终追问自己:我的教育行为是否有不足或过当之处?这个教育行为的失败中我要承担多少责任?还可以做哪些调整?……这样的反省才真正可能找到解决之道。

关键词：愤怒情绪自我审视错误行为规章制度解决之道习以为常挑战

抒情与叙事的交互——鲁迅《野草》自我审视的方式

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抒情与叙事的交互——鲁迅《野草》自我审视的方式

作者：赵航山西师范大学

学位级别：硕士

《野草》是鲁迅彰显自己内心幽深诡谲的散文诗集,而鲁迅也曾坦言自己的哲学全部包含在这里。它的正文共23篇,外加“题辞”共计24篇。《野草》中偏重抒情的文本计10篇,其余的14篇则属于偏重叙事的文本。抒情文本中呈现出来的是私人空间状... 详细信息

《野草》是鲁迅彰显自己内心幽深诡谲的散文诗集,而鲁迅也曾坦言自己的哲学全部包含在这里。它的正文共23篇,外加“题辞”共计24篇。《野草》中偏重抒情的文本计10篇,其余的14篇则属于偏重叙事的文本。抒情文本中呈现出来的是私人空间状态,叙事文本表现的空间状态则是公共的,两种状态的交互切换,更是意味深长。本文立足于“空间”视角,谈论《野草》中抒情和叙事的文本特征,把握鲁迅精神世界矛盾纠结的一面。从“空间化”的叙事呈现方式,以及不同意象的相互渗透,来感知作者希望和绝望的交织呈现状态。

关键词：《野草》鲁迅抒情叙事空间自我审视

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“知天命”：孔子生命的自我审视

道德与文明 2018年第4期 56-64页

作者：冯晨山东大学儒学高等研究院博士后流动站中共山东省委党校哲学教研部

在孔子思想中,"知天命"之"知"是一种内在感悟,具有自反自觉的特点。因此说,天命不但不外在于生命,而且恰恰因为生命而被呈现。作为社会生活中的个体生命,其生命内容由内在德性和社会文化共同组成,所以,所呈现的天命中就含有使命感和使... 详细信息

在孔子思想中,"知天命"之"知"是一种内在感悟,具有自反自觉的特点。因此说,天命不但不外在于生命,而且恰恰因为生命而被呈现。作为社会生活中的个体生命,其生命内容由内在德性和社会文化共同组成,所以,所呈现的天命中就含有使命感和使命要完成的目标两项内容。相应地,要"知天命",不仅需要提升生命境界以增强道德感悟的能力,还需要投入社会伦理的具体实践来扩充生命的广度和厚度。通过这两个方向的努力,所"知"得的天命就承载了生命的核心意义和价值追求,从而使天命成为生命的写照。从这个意义上说,孔子的"知天命"是对自己生命的一种审视。

关键词：知天命自我审视

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考场作文要强化“自我审视”

作文（高中版） 2024年第2期 63-64页

作者：李凤军江苏省南京市梅山高级中学

写作过程是自我观察、自我发现、自我提升、自我评价的过程,也是自我情感抒发、自我态度和观念展示的过程。正是因为写作有这样的功能,所以在课程标准中“写作”才被称为“美的表达与创造”,才被定义为“运用祖国语言文字表达自己的审... 详细信息

写作过程是自我观察、自我发现、自我提升、自我评价的过程,也是自我情感抒发、自我态度和观念展示的过程。正是因为写作有这样的功能,所以在课程标准中“写作”才被称为“美的表达与创造”,才被定义为“运用祖国语言文字表达自己的审美体验”。事实上,考场作文是展示自我观察、自我思考、自我突破的方式。考场作文如果不能自我审视,作文的自我教育、自我提升功能,又如何实现呢?因此,考场作文要强化“自我审视”。

关键词：考场作文自我观察展示自我写作过程自我审视自我提升自我突破情感抒发

女性的自我审视与多重选择评小剧场淮剧《影的影》

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上海戏剧 2023年第2期 48-49页

作者：林蔚然《新剧本》杂志中国传媒大学戏剧影视学院

在北京乍暖还寒的时候,上海淮剧团带来了小剧场淮剧《影的影》,在疫情过后的繁星戏剧村促成了一次北京小剧场戏曲观众的喜相逢,剧场里坐得满满当当,掌声更是不绝于耳,久违的温度令人感叹:往日的热潮与美好的日子真的又回来了,它就在每... 详细信息

在北京乍暖还寒的时候,上海淮剧团带来了小剧场淮剧《影的影》,在疫情过后的繁星戏剧村促成了一次北京小剧场戏曲观众的喜相逢,剧场里坐得满满当当,掌声更是不绝于耳,久违的温度令人感叹:往日的热潮与美好的日子真的又回来了,它就在每一次剧场观演中铺展开来。编剧管燕草,导演白爱莲、谭昀,她们身处创作者最好的年华,温润笃定,善于创造。上海的细腻婉约、海纳百川与北京的大气淡定、敦厚纯正,在这部戏中联手了。

关键词：上海淮剧团小剧场淮剧多重选择喜相逢自我审视

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当代女性题材工笔人物画家画中的自我审视

当代女性题材工笔人物画家画中的自我审视

作者：黄海怡深圳大学

学位级别：硕士

观看是用眼睛去对话的一种交流方式,审视是用心灵的眼睛去看待事物的一种观看方式。人类的观看不仅仅只是简单的看见,还是一种对人和事物的看法或态度,是带有主观意识的复杂的行为,是积极主动的探索。在绘画领域中,自我审视是画家对自... 详细信息

观看是用眼睛去对话的一种交流方式,审视是用心灵的眼睛去看待事物的一种观看方式。人类的观看不仅仅只是简单的看见,还是一种对人和事物的看法或态度,是带有主观意识的复杂的行为,是积极主动的探索。在绘画领域中,自我审视是画家对自我存在的肯定,包含对自我的认识和反思,关注和探索自身思想和绘画更深层次的境界。女性题材是工笔人物画的主要部分,当代画家选择女性题材不仅仅是表现女性特有的美和气质,还想通过她们表达自我的内心和情感。本论文以当代女性题材工笔人物画家画中的女性对自我的审视为研究对象,总结自我审视在女性题材中的体现——人物的眼神和情感。结合镜像阶段理论,具体分析画中出现的镜像,证明镜像是画中人物审视自我的媒介,同时自画像也具有自我审视的功能。自我审视分别从画中女性对自我的态度、对身体的思考和对人生的感悟这三个方面表达出来,从绘画语言特征和精神内涵方面剖析自我审视在画面中的意义。最后结合自身创作体会和反思,思考今后女性题材工笔人物画该如何创作与发展。通过探索自我审视的重要性,能更好地理解画家真实的思想情感和创作心理,这对当今女性题材工笔人物画创新与实践有指导意义。

关键词：工笔人物画家女性题材自我审视眼神情感

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幼儿水墨课程中游戏精神的自我审视与探究

山西教育（幼教） 2021年第4期 47-49页

作者：俞洁江苏省宜兴市进修幼儿园

我园的无锡市"十三五"规划课题"游戏精神观照下的幼儿水墨课程开发研究"实施两年多以来,我们在实践中思考着、研磨着、探究着,带着自我审视的眼光去发现问题、寻找症结,在自我反思中剖析问题、"对症下药",从遇到"游戏的瓶颈"到沉下心来... 详细信息

我园的无锡市"十三五"规划课题"游戏精神观照下的幼儿水墨课程开发研究"实施两年多以来,我们在实践中思考着、研磨着、探究着,带着自我审视的眼光去发现问题、寻找症结,在自我反思中剖析问题、"对症下药",从遇到"游戏的瓶颈"到沉下心来观察幼儿后思考"水墨课程中真正的游戏精神应该是什么样的",然后针对问题调整策略,让"游戏精神"变得宽泛而丰富,从而能更好地融入到幼儿水墨课程中,让课题研究真正和幼儿的发展相契合。

关键词：游戏精神课程开发研究自我审视自我反思调整策略规划课题对症下药剖析问题

新锐型80后书家龙友——自我审视，自由书写

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艺术品鉴 2019年第8期 124-133页

作者：张敏龙友不详中央美术学院清华大学中国书法家协会江西省书法家协会南昌市书法家协会

用书法转述思考孙过庭《书谱》曾谈到王羲之书法与情绪之间的关系:“写《乐毅》则情多怫郁,书《画赞》则意涉瑰奇,《黄庭经》则怡怿虚无,《太师箴》又纵横争折,暨乎兰亭兴集,思逸神超.”书法的视觉感受主要来源于书写的运动感,这种运动... 详细信息

用书法转述思考孙过庭《书谱》曾谈到王羲之书法与情绪之间的关系:“写《乐毅》则情多怫郁,书《画赞》则意涉瑰奇,《黄庭经》则怡怿虚无,《太师箴》又纵横争折,暨乎兰亭兴集,思逸神超.”书法的视觉感受主要来源于书写的运动感,这种运动感所表现出的书写节奏,则是书者情绪、情感的显现,而在篆、隶、楷、行、草五种书体当中,行书与草书等动态书体的节奏相对来说更为强烈.

关键词：自我审视书写 80后自由《黄庭经》《书谱》视觉感受运动感