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优秀作文选评(初中版) 2010年第10期 35-35页

夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启却被打败了,他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:"不必了,我的

关键词：自我反省

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思维与智慧（下半月） 2008年第5期 48-48页

作者：魏信德

在法国读书的一位中国留学生，每个星期四晚上都有课，下课后必须跑步赶地铁回家．否则就得在车站空等一个小时。

关键词：自我反省中国留学生上都回家

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青年博览 2008年第4期 1-1页

作者：魏信德

在法国读书的一位中国留学生,每个星期四晚上都有课,下课后必须跑步赶地铁回家,否则就得在车站空等一个小时。

关键词：查票员中国留学生法国人车站自我反省城堡地铁检错跑步错误

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妇女生活（现代家长） 2017年第4期 24-24页

作者：徐子毅河南省长垣县东关小学五(2)班

期中考试我考得不好，爸妈批评我学习不努力，我赌气走出了家门。天快黑了，我怕遇到危险，不敢走太远，于是就坐在家门口的台阶上发呆。过了一会儿，走过来一个陌生人，热情地问：“小朋友，你坐在这干啥呢？”我想起爸妈告诉过我，不... 详细信息

期中考试我考得不好，爸妈批评我学习不努力，我赌气走出了家门。天快黑了，我怕遇到危险，不敢走太远，于是就坐在家门口的台阶上发呆。过了一会儿，走过来一个陌生人，热情地问：“小朋友，你坐在这干啥呢？”我想起爸妈告诉过我，不要和陌生人说话，就没理他。

关键词：自我反省期中考试陌生人小朋友学习

自我反省与救赎成长——电影《爱玛》的主题研究

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电影评介 2016年第21期 78-80页

作者：葛静懿郑州升达经贸管理学院公共外语部

18世纪末19世纪初的英国著名女作家简·奥斯汀的同名小说《爱玛》被改编成电影,这是简·奥斯汀最具有代表性的作品之一,被多次改编成电影。导演道格拉斯·麦克格兰斯将其搬上银幕,影片主演格温妮丝·帕尔特洛拥有与众不同的古典主义气质... 详细信息

18世纪末19世纪初的英国著名女作家简·奥斯汀的同名小说《爱玛》被改编成电影,这是简·奥斯汀最具有代表性的作品之一,被多次改编成电影。导演道格拉斯·麦克格兰斯将其搬上银幕,影片主演格温妮丝·帕尔特洛拥有与众不同的古典主义气质,电影中插入的音乐非常优美。

关键词：《爱玛》奥斯汀同名小说自我反省主题研究帕尔奈特叙事结构克格自我救赎

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自我抽离：一种适应性的自我反省视角

心理科学进展 2015年第6期23卷 1052-1060页

作者：李天然李晶俞国良中国人民大学心理学系中国人民大学教育学院中国人民大学心理研究所北京100872

个体对负性事件的反省会产生积极或消极的结果,而自我反省的视角能够解释不同结果的原因。以旁观者的视角审视自己过去的经历,即从自我抽离的视角进行反省是一种适应性的反省。自我抽离视角的作用机制和适用性可以从建构水平理论来解释... 详细信息

个体对负性事件的反省会产生积极或消极的结果,而自我反省的视角能够解释不同结果的原因。以旁观者的视角审视自己过去的经历,即从自我抽离的视角进行反省是一种适应性的反省。自我抽离视角的作用机制和适用性可以从建构水平理论来解释,自我抽离视角的实验室控制方法,主要通过指导语引导和操纵被试回忆过去事件的人称来控制。在研究方法的基础上,讨论了自我抽离视角对身心健康、缓解负性情绪、减少基本归因错误和促进合理推理决策等的积极作用。最后,分析了自我抽离视角的适用边界和文化差异,并提出未来可以研究自我抽离视角与人格、动机、能力等的关系。

关键词：自我抽离自我沉浸自我反省自我控制

心理安全感对研究生问题解决能力的影响——自我反省和创新自我效能感的干预效应

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研究生教育研究 2024年第5期 41-52页

作者：黄丹吴立保南京信息工程大学管理工程学院南京210044 南京信息工程大学高等教育研究所南京210044

基于批判性反思视角,结合质变学习理论和社会认知理论,采用层级回归方法,探究心理安全感、自我反省和创新自我效能感对研究生问题解决能力的影响及作用机制。结果显示,心理安全感对问题解决能力具有显著正向影响,自我反省在心理安全感... 详细信息

基于批判性反思视角,结合质变学习理论和社会认知理论,采用层级回归方法,探究心理安全感、自我反省和创新自我效能感对研究生问题解决能力的影响及作用机制。结果显示,心理安全感对问题解决能力具有显著正向影响,自我反省在心理安全感与问题解决能力的关系中发挥着部分中介作用,创新自我效能感不仅能直接影响研究生的问题解决能力,而且在心理安全感和自我反省影响问题解决能力的过程中发挥调节作用。基于此,应从注重研究生心理安全感的监测和培养,加强研究生自我反省思维的培养及推动研究生个体创新自我效能感的提升这三方面入手,促进研究生问题解决能力的提升。

关键词：问题解决能力心理安全感自我反省创新自我效能感