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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学

主题

  • 2 篇 教育思维
  • 2 篇 自悟性
  • 2 篇 理论性研究

机构

  • 2 篇 中北大学

作者

  • 2 篇 吴伟花

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=自悟性"
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论教育的理论性研究
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长春理工大学学报（自然科学版） 2010年 第12期33卷 41-42,63页
作者： 吴伟花 中北大学人文社会科学学院 山西太原030051
教育的理论性研究首先面对的是认识问题,主要是教育思维的问题,这种研究具有独特的自悟性,并以原创性研究为其主流。教育的理论性研究的自悟性渗透在理论性研究的共性中,即渗透在直觉和顿悟两种思维方式中。直觉和顿悟都需要抽象思维或... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
论教育的理论性研究
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引用
长春理工大学学报 2010年 第12期 41-42+63页
作者： 吴伟花 中北大学人文社会科学学院
教育的理论性研究首先面对的是认识问题,主要是教育思维的问题,这种研究具有独特的自悟性,并以原创性研究为其主流。教育的理论性研究的自悟性渗透在理论性研究的共性中,即渗透在直觉和顿悟两种思维方式中。直觉和顿悟都需要抽象思维或... 详细信息
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