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  • 1 篇 和龙市新东小学
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作者

  • 2 篇 苏佳玲
  • 2 篇 刘承智
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  • 1 篇 李晓梅

语言

  • 26 篇 中文
检索条件"主题词=自学指导法"
26 条 记 录,以下是1-10 订阅
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自学指导法在初中历史教学的应用探讨
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中学教学参考 2017年 第1期 100-101页
作者: 何玉梅 广西钟山县两安民族中学
自学指导法是教师指导下学生独立自学的一种学习方。初中历史教师立足于“先学后问”,在教学中培养学生自学能力可分以下三个步骤:明确方,教师教读培养学生自学力;善疑巧问,教师引读树立思维独立性;勇于探究,学生自读培养思考自觉性。
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初中信息课堂中自学指导法的探索与思考
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学苑教育 2016年 第24期 88-89页
作者: 陆珂 江苏省常熟市外国语初级中学
初中信息课堂中自学指导法是达成“教是为了不教”的利器,本文从三个方面对自学指导法在初中信息技术课堂中运用价值、体现的学科特点、课堂运用进行解读:(1)自学指导法的锚点:终身学习;(2)自学指导法的靶心:理性思维养成;(3)... 详细信息
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地方高校中级财务会计课程自学指导法探析
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商业会计 2017年 第8期 122-124页
作者: 苏佳玲 刘承智 邵阳学院会计系 湖南邵阳422000
地方本科高校是我国会计人才培养的主要力量,然而该层次的学生在学习中普遍缺乏自学能力。文章以中级财务会计课程为实践对象,探讨如何开展自学指导法。通过适当的教学安排,制定合理的评价制度,达到充分利用课上和课下时间,以及调动学... 详细信息
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《中级财务会计》课程自学指导法探析
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教育财会研究 2017年 第2期28卷 84-87页
作者: 苏佳玲 刘承智 邵阳学院会计系 湖南邵阳422000
地方本科高校是我国会计人才培养的主要力量,这个层次的学生在学习中普遍缺乏自学能力。本文以《中级财务会计》课程为实践对象,开展自学指导法探析。通过适当的教学安排,制定合理的评价制度,达到充分利用课上和课下时间,以及调动学生... 详细信息
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解剖学教学中运用自学指导法的尝试
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右江民族医学院学报 2000年 第1期22卷 157-158页
作者: 韦星 陈秉朴 黄昌盛 右江民族医学院解剖学教研室 百色533000
教学方是教和学的统一,其实质是'教'怎样引导'学'的问题,而不是教与学的简单加合[1].当代,知识的发展与更新越来越快,生命的有限与知识的无限之间的矛盾之间也日益突出,现代学校解决学生有限时间与人类不断积累的巨量知识矛盾的方... 详细信息
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自学指导法在财政与金融课教学中的运用
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辽宁教育行政学院学报 2004年 第12期21卷 92-92页
作者: 许晶 沈阳市装备制造工程学校 辽宁沈阳110026
"财政与金融"是会计专业的必修课。由于它涉及内容十分广泛,学生感到理解困难。为此,在教学中运用以学生自学为主,开展结合当前经济形势大讨论的教学方式,在教学中取得了较好的教学效果。
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自学指导法”在排球教学中的应用研究
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黑龙江科技信息 2008年 第4期 141-141页
作者: 梁永庆 臧家利 齐齐哈尔大学体育学院 黑龙江齐齐哈尔161006
阐述了在体育选项课教学中,采用"自学指导法"进行教学,并通过实验进行对比研究,揭示了自学指导法不仅充分发挥了学生在学习中的主体性,增强了学生的综合能力,并且体现了教师的主导作用,促进了教师和学生的积极合作,自学指导法不仅提高... 详细信息
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浅析自学指导法在微信教学中的应用——以“广告生活”微信订阅号为例
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艺术科技 2016年 第9期29卷 23-,28页
作者: 魏旭 无锡太湖学院艺术学院 江苏无锡214064
通过分析自学指导法对微信教学的影响,总结微信教学具有信息发布方式多样性的并存、学习时间碎片化的利用、学习兴趣积极性的养成和信息反馈及时性的互动四个特点,针对如何利用自学指导法提升微信教学效率,阐述了自学指导法引入微信教... 详细信息
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坚持自学指导法,让学生真正学会自学
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新课程学习(下) 2012年 第1期 187-187页
作者: 王万辉 重庆市开县镇东初级中学校
自学指导法是以学生自学教材或课外材料为主,教师指导为辅的一种教学方。在还没进行教改前,被众多教育专家、校长和教师、学生及家长看作是一种不负责任的"放羊式"教学,把这种教学方作为"另类"打入"万丈深渊"。但近些年来,虽然还是... 详细信息
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课堂教学模式的探索
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延边教育学院学报 2016年 第3期30卷 83-84页
作者: 崔松鹤 蔡明花 和龙市新东小学 吉林和龙133500 延边大学师范分院 吉林延吉133000
良好的课堂教学模式是实现教育教学目标的重要保证,教师在贯彻新课程改革理念的基础上,应努力探索新的课堂教学模式。本文对导学式课堂学习、自学指导法和实践三种教学模式进行了探索,以期为提升教育教学质量,促进学生健康成长提供借... 详细信息
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