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借助自制体育器材,强化小学体育课堂教学有效性

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文体用品与科技 2024年第10期 147-149页

作者：王天夫段正滢辽中区杨士岗九年一贯制学校辽宁沈阳110205 大东区辽沈街第三小学辽宁沈阳110044

本文就如何借助自制体育器材提高小学体育课堂教学有效性进行讨论,对应用此类器材开展体育教学活动的意义加以了解,明确其应用原则,并对其应用方法进行深入的探讨和描述,希望能够为小学体育教学活动的顺利开展提供一定的参考和借鉴,以... 详细信息

本文就如何借助自制体育器材提高小学体育课堂教学有效性进行讨论,对应用此类器材开展体育教学活动的意义加以了解,明确其应用原则,并对其应用方法进行深入的探讨和描述,希望能够为小学体育教学活动的顺利开展提供一定的参考和借鉴,以此来实现学生素质能力的有效培养,满足现代教育的相关要求。

关键词：自制体育器材小学体育课堂教学有效性

利用自制体育器材提高小学体育课堂教学有效性实践分析

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教育界 2024年第12期 77-79页

作者：许晓慧江苏省如皋市磨头镇磨头小学

自制体育器材是增加小学体育课堂趣味性、教育性的方式。文章简要分析了自制体育器材在提高小学体育课堂教学有效性中的表现,从明确器材实践目标、恰当利用生活素材、积极适应学生发展、深度挖掘器材功能、改造现有体育器材几个维度,分... 详细信息

自制体育器材是增加小学体育课堂趣味性、教育性的方式。文章简要分析了自制体育器材在提高小学体育课堂教学有效性中的表现,从明确器材实践目标、恰当利用生活素材、积极适应学生发展、深度挖掘器材功能、改造现有体育器材几个维度,分析了利用自制体育器材提高小学体育课堂教学有效性的实践原则、策略,希望为小学体育课堂中自制体育器材的应用提供一些参考。

关键词：自制体育器材小学体育课堂教学

利用自制体育器材，提高小学体育课堂教学有效性

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新体育 2024年第4期 107-109页

作者：沈静江苏省如皋师范学校第二附属小学

在小学体育课堂教学中，自制体育器材并开展教学活动，能提高教学效率，使课堂教学活动高效化开展。本文从小学体育课堂教学改革入手，对自制体育器材教学活动的开展进行了系统的探究，旨在能全面优化体育课堂教学质量，促进学生对体育... 详细信息

在小学体育课堂教学中，自制体育器材并开展教学活动，能提高教学效率，使课堂教学活动高效化开展。本文从小学体育课堂教学改革入手，对自制体育器材教学活动的开展进行了系统的探究，旨在能全面优化体育课堂教学质量，促进学生对体育课程知识的系统探究，使学生能在体育锻炼中获得积极的学习体验。

关键词：自制体育器材小学教育课堂教学有效性

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自制体育器材在小学体育教学中的实践

新体育（下半月） 2024年第1期 73-75页

作者：王晓玲如皋师范学校第二附属小学

小学体育教学不仅要依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”,更要指导学生学会基本运动技能和专项运动技能,能够在日常生活中积极参与到体育活动当中,逐渐养成“终身体育学习意识”的习惯。在开展体育教... 详细信息

小学体育教学不仅要依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”,更要指导学生学会基本运动技能和专项运动技能,能够在日常生活中积极参与到体育活动当中,逐渐养成“终身体育学习意识”的习惯。在开展体育教学的过程中,过于高昂的器材成本以及损耗问题在无形中限制了学生的体育能力发展,并在一定程度上影响了学生的体育运动效果。基于此,体育教师需要积极通过穿插些自制体育器材的方式来消除这一影响,并巧妙配合现代化的体育教学理念,为学生打造全新的课堂教育环境,助力学生的体育素养快速提升。

关键词：自制体育器材小学体育教学实践

利用自制体育器材,提高小学体育课堂教学有效性

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新体育（下半月） 2024年第2期 107-109页

作者：沈静江苏省如皋师范学校第二附属小学

在小学体育课堂教学中,自制体育器材并开展教学活动,能提高教学效率,使课堂教学活动高效化开展。本文从小学体育课堂教学改革入手,对自制体育器材教学活动的开展进行了系统的探究,旨在能全面优化体育课堂教学质量,促进学生对体育课程知... 详细信息

在小学体育课堂教学中,自制体育器材并开展教学活动,能提高教学效率,使课堂教学活动高效化开展。本文从小学体育课堂教学改革入手,对自制体育器材教学活动的开展进行了系统的探究,旨在能全面优化体育课堂教学质量,促进学生对体育课程知识的系统探究,使学生能在体育锻炼中获得积极的学习体验。

关键词：自制体育器材小学教育课堂教学有效性

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中学自制体育器材的使用研究

文体用品与科技 2024年第1期 148-150页

作者：刘笠上海市建平中学西校上海200120

自制体育器材,主要是指师生利用生活废弃物品、身边自然资源进行制作或围绕常规器材进行二次开发利用的体育活动工具。在初中体育教学中运用自制体育器材,不仅有助于学生增强体育学习成效,还有利于提高教师的专业素质能力,节约体育器材... 详细信息

自制体育器材,主要是指师生利用生活废弃物品、身边自然资源进行制作或围绕常规器材进行二次开发利用的体育活动工具。在初中体育教学中运用自制体育器材,不仅有助于学生增强体育学习成效,还有利于提高教师的专业素质能力,节约体育器材的购置经费,以此推动学校的健康全面可持续发展。基于此,本文主要围绕中学自制体育器材的使用意义、使用策略及使用反思进行全面的分析,旨在为相关教育工作者提供一些参考与帮助。

关键词：体育新课标初中体育教学自制体育器材

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自制体育器材在小学体育活动中的利用

文体用品与科技 2022年第21期6卷 175-177页

作者：李赟无锡市新吴区高浪小学江苏无锡214028

经济的发展正在推动体育专业的发展,与之相对应的就是专业运作模式的调整与创新,尤其是中小学阶段的体育改革,对于素质提升和全面发展起到非常重要的奠基作用。以小学阶段的体育活动为例,如何安排和设计具体活动对于增强学生的体质,培... 详细信息

经济的发展正在推动体育专业的发展,与之相对应的就是专业运作模式的调整与创新,尤其是中小学阶段的体育改革,对于素质提升和全面发展起到非常重要的奠基作用。以小学阶段的体育活动为例,如何安排和设计具体活动对于增强学生的体质,培养学生在体育方面的综合素养而言意义重大。而在这其中,自制体育器材成为了非常受关注的一项举措,为了能够更加有效地开展体育活动,很多学校都在自己的体育项目当中加入了这部分内容,同时学生在具体使用的过程中也对这些自制体育器材提出了一系列的新要求,以满足在体育活动当中的需求,更好地开展锻炼和学习。本文将就自制体育器材对小学体育项目开展的意义,它在具体执行过程中需要遵守的原则,以及其在不同体育活动当中实际运用的效果等展开讨论,并阐明这项举措在小学阶段的体育项目开展中所具有的价值,提出有建设性的意见,以推动体育事业的进步。

关键词：自制体育器材小学体育体育活动

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自制体育器材在初中体育活动中的应用

文体用品与科技 2023年第12期12卷 172-174页

作者：吴彬常州市新闸中学江苏常州213000

本文就自制体育器材在初中体育课堂教学中的开发以及应用进行探究,遵守自制体育器材的研发以及使用规则,合理地设计体育课堂的教学内容。利用该种教学模式,弥补初中体育活动器材的缺陷以及不足的问题,提高体育器材使用的实用性,保障体... 详细信息

本文就自制体育器材在初中体育课堂教学中的开发以及应用进行探究,遵守自制体育器材的研发以及使用规则,合理地设计体育课堂的教学内容。利用该种教学模式,弥补初中体育活动器材的缺陷以及不足的问题,提高体育器材使用的实用性,保障体育器材配置资源的充裕度,增加中学体育课堂进行教学过程的一些趣味性内容以及其他娱乐性,使得初中体育活动教学与课堂活动的相互吸引力变得更强。

关键词：自制体育器材初中体育活动应用

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自制体育器材在小学体育活动中的有效利用

文体用品与科技 2023年第10期10卷 160-162页

作者：黄燕贵阳市乌当区下坝九年制学校贵州贵阳550018

双减政策有效强化了教师对体育活动的品质要求与创新诉求,因而教师自觉提升体育活动的设计性、拓展化、体验式以及创新型,努力建构一个高品质、高水平以及高价值的课程环境。为了助力小学生的快乐运动、社会交往、融洽关系以及健康成长... 详细信息

双减政策有效强化了教师对体育活动的品质要求与创新诉求,因而教师自觉提升体育活动的设计性、拓展化、体验式以及创新型,努力建构一个高品质、高水平以及高价值的课程环境。为了助力小学生的快乐运动、社会交往、融洽关系以及健康成长,教师深度考量自制体育器材的活动解析,确定教科研活动的研究基点,并全面探寻自制体育器材的方法可行性、素材多样性、主体多元性以及活动价值性;另外,教师还详细阐述了自制体育器材的实施策略性,自觉推动自制体育器材活动的科学开展,为小学生的体育活动、健身运动以及快乐成长提供坚实的材料支持与物质基础,科学促进体育活动的优质开展,优化育人环境。

关键词：自制体育器材素材多样性主体多元性活动价值性实施策略性