检索结果-南通市图书馆

内容创新与自主平台双轮驱动的电视媒体转型发展

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电视研究 2022年第1期 16-20页

作者：王虎上海大学新闻传播学院

电视媒体转型发展需要按照以内容建设为根本的要求,在内容生产和平台运作双轮驱动下进行供给侧改革。本文认为,内容生产逻辑上,电视媒体需守正创新,打破内容生产的边界、电视文化的边界、观众的边界,以互融互通的技术体验和场景体验实... 详细信息

电视媒体转型发展需要按照以内容建设为根本的要求,在内容生产和平台运作双轮驱动下进行供给侧改革。本文认为,内容生产逻辑上,电视媒体需守正创新,打破内容生产的边界、电视文化的边界、观众的边界,以互融互通的技术体验和场景体验实现跨圈传播和融合创新,在外显效果和内核能力双重维度实现传播效果提升;平台运作逻辑上,电视媒体需立足技术驱动和关系重构的基础,打造自主可控与价值共创相协调的开放内容生态,增强在新传播语境中的传播力、引导力、影响力和公信力。

关键词：内容创新自主平台破圈媒介生态转型发展

基于自主平台的高校校园通用电子地图应用系统设计

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韩山师范学院学报 2018年第3期39卷 19-26页

作者：江永池何慧荣陈钦荣汕头职业技术学院计算机系广东汕头515078

以汕头职业技术学院主校区为范本,采用通用信息模型的研究方法,基于自主平台、Html5的图像处理和异构终端呈现开发技术,建立了一个园区电子地图平台及地理信息应用的通用GIS模型,大大提高了校区的地理信息的检索能力和校区业务管理可视... 详细信息

以汕头职业技术学院主校区为范本,采用通用信息模型的研究方法,基于自主平台、Html5的图像处理和异构终端呈现开发技术,建立了一个园区电子地图平台及地理信息应用的通用GIS模型,大大提高了校区的地理信息的检索能力和校区业务管理可视化,对于高校园区的管理和对园区的认知具有普遍的适用意义.

关键词：自主平台 GIS系统异构组件管理信息系统

注重思维引导搭建自主平台——以“函数与导数”专题复习课为例

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高中数理化 2021年第14期 24-25页

作者：冯正山东省邹城市第二中学

通过教师引导,帮助学生搭建自主学习平台,是新课程对高中数学教学的重要要求,也就是我们常说的传授学生知识,不如传授学习知识的方法.本文以函数与导数的专题复习为例,就如何搭建自主学习平台,给出几点建议.

关键词：自主学习平台高中数学教学函数与导数教师引导新课程专题复习思维引导自主平台

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新型主流媒体自主平台建设

传播力研究 2019年第24期3卷 38-38,62页

作者：高燕博烟台大学

随着媒介技术的不断发展,传统主流媒体的市场出现了断崖式下滑,党中央出台了一系列的文件指出要建设新型主流媒体。本文从新型主流媒体的概念出发,介绍了什么是新型主流媒体,分析了当前的传媒生态环境,从而指出应该建设怎样的新型主流... 详细信息

随着媒介技术的不断发展,传统主流媒体的市场出现了断崖式下滑,党中央出台了一系列的文件指出要建设新型主流媒体。本文从新型主流媒体的概念出发,介绍了什么是新型主流媒体,分析了当前的传媒生态环境,从而指出应该建设怎样的新型主流媒体自主平台。

关键词：新型主流媒体自主平台融媒体

紧扣核心定位依托优质内容利用先进技术做强自主平台——从服贸会展区看新华社融合发展突出成果

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中国记者 2020年第10期 35-37页

作者：周瑜侯韶婧不详

作为新冠肺炎疫情发生以来我国在线下举办的第一场重大国际经贸活动,2020年中国国际服务贸易交易会(以下简称服贸会)引发社会各界关注。对很多媒体而言,不仅是展会报道者,还是展会参展商。设立媒体融合专题展,线上线下同步推出,成为本... 详细信息

作为新冠肺炎疫情发生以来我国在线下举办的第一场重大国际经贸活动,2020年中国国际服务贸易交易会(以下简称服贸会)引发社会各界关注。对很多媒体而言,不仅是展会报道者,还是展会参展商。设立媒体融合专题展,线上线下同步推出,成为本届服贸会一大亮点,展区也成为服贸会一大热门展区。

关键词：国际服务贸易线上线下参展商媒体融合专题展自主平台优质内容

主流媒体自主平台建设赋能网络舆情传播与治理的可供性分析

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东南传播 2023年第8期 47-50页

作者：彭新宇山东师范大学新闻与传媒学院山东济南250000

主流媒体作为网络舆情传播与治理的主体,需要形成与之匹配的信息传播力、舆论引导力与社会公信力。平台型媒体融合互联网平台的运行逻辑与网民情感传播特征自主可供地实现了对网络舆情的有效应对。技术可供赋能主流媒体准确分析舆情话... 详细信息

主流媒体作为网络舆情传播与治理的主体,需要形成与之匹配的信息传播力、舆论引导力与社会公信力。平台型媒体融合互联网平台的运行逻辑与网民情感传播特征自主可供地实现了对网络舆情的有效应对。技术可供赋能主流媒体准确分析舆情话题与网民身份,实现情感调控;内容可供切实打造集资源的广泛聚合、内容与服务的多元开放,并通过情动式嵌入促使用户深入渗透;管理可供以“聚合”与“连接”的思维不断形成多媒体传播矩阵,强化了舆情传播与治理主体间的协同,凝聚起网络舆情治理的合力。

关键词：情感传播主流媒体自主平台舆情治理可供性

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基于自主平台的高密度板载内存设计与优化

基于自主平台的高密度板载内存设计与优化

中科院软件所推出自主平台电子政务驶上快车道

第十九届计算机工程与工艺年会暨第五届微处理器技术论坛

作者：叶操黎铁军孙岩刘勇辉李晋文湖南长沙国防科学技术大学计算机学院

内存是计算系统的关键部件,访存性能直接影响到整个系统的性能。目前主流的内存接口大多采用DDR3并行总线接口,数据率达到1600Mbps甚至更高,对设计带来很大的挑战。本文提出了一套基于自主平台高密度板载内存的约束规则,并根据该规则设... 详细信息

内存是计算系统的关键部件,访存性能直接影响到整个系统的性能。目前主流的内存接口大多采用DDR3并行总线接口,数据率达到1600Mbps甚至更高,对设计带来很大的挑战。本文提出了一套基于自主平台高密度板载内存的约束规则,并根据该规则设计了一款基于FT1500A微处理器的板载内存产品。通过精细的布局布线设计,达到了很高的集成密度;通过规则控制和时序仿真优化,解决了DDR3在较高速率时不能稳定工作的问题;通过实际测试,对系统的功能和性能进行验证。实测表明,依据此约束规则设计的高密度板载内存成功实现了1600Mbps的访存速率。

关键词：自主平台 DDR3 板载内存时序仿真

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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互联网周刊 2001年第27期 22-22页

作者：刘杰本刊记者

软件所将十余年为政府、各行业实施信息化、电子政务的经验,结合信息技术发展的最新成果,推出符合现行政务标准、可用性强、跨地区、跨部门。

关键词：电子政务中科院软件所自主平台软件

基于自主创新平台的高职院校学生自主创新能力培养实践与探索

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黑龙江畜牧兽医 2018年第2期 235-238页

作者：朱宝生张雪华常州工程职业技术学院

创新是国家科技发展的永恒主题,是国家竞争力的核心。在学校,学生是创新的主体和核心力量。高职院校是培养高素质、高技能、高技术应用型人才的摇篮,高职学生创新能力的培养是高等职业教育发展的一个重要环节,探索一种行之有效的,适合... 详细信息

创新是国家科技发展的永恒主题,是国家竞争力的核心。在学校,学生是创新的主体和核心力量。高职院校是培养高素质、高技能、高技术应用型人才的摇篮,高职学生创新能力的培养是高等职业教育发展的一个重要环节,探索一种行之有效的,适合高职学生创新人才培养的模式势在必行。笔者结合多年高职学生创新创业教育教学和一线指导实践,探索出利用自主创新平台来培养高职学生创新能力的教学模式,提出了'1234'创新人才培养方式,践行了'一体两翼'创新创业实践新途径,确立了学长制与导师制相结合的学生实践能力提升的新思路,通过这种模式成功培养并打造了一支充满活力、持续发展的机器人创新团队,在实践中取得了一些成就。

关键词：高职创新创业实践自主平台人才培养学长制导师制