检索结果-南通市图书馆

工匠精神融入学校育人载体的实践——基于高职生常规管理的视角

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苏州市职业大学学报 2020年第4期31卷 53-56页

作者：周玲余苏州健雄职业技术学院软件与服务外包学院江苏太仓215411

工匠精神是一种执着专注、创新奋进的职业追求和价值取向。以常规管理高职生的载体为切入口,在梳理概念及育人载体价值的基础上,选取图书馆、公寓、班级的常规管理载体,从制度、环境、人员、文化的视角提出融入工匠精神的可行性路径,使... 详细信息

工匠精神是一种执着专注、创新奋进的职业追求和价值取向。以常规管理高职生的载体为切入口,在梳理概念及育人载体价值的基础上,选取图书馆、公寓、班级的常规管理载体,从制度、环境、人员、文化的视角提出融入工匠精神的可行性路径,使学生在潜移默化的常规生活中逐步提升职业素养,规范职业行为,提高就业竞争力。

关键词：工匠精神常规生活育人载体培育路径

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从奥运会到体育课:将运动作为育人载体

云南教育（视界） 2021年第18期 24-25页

作者：杨飒不详

刚刚结束的东京奥运会上,中国健儿们取得了十分优异的成绩。全民看奥运,每一次的夺奖时刻,都牵动着观众的心。此次奥运会上格外令人关注的,不仅有许多年轻的00后小将,还有许多学生运动员,甚至学者运动员。奥运会与学校体育的联系很难再... 详细信息

刚刚结束的东京奥运会上,中国健儿们取得了十分优异的成绩。全民看奥运,每一次的夺奖时刻,都牵动着观众的心。此次奥运会上格外令人关注的,不仅有许多年轻的00后小将,还有许多学生运动员,甚至学者运动员。奥运会与学校体育的联系很难再让人忽视,有学者表示,这得益于体教融合在我国的大力提倡和发展。在此大背景下,奥运会如何影响学校的体育,而学校又当如何上好每一堂体育课呢?记者采访了相关专家和学校师生。

关键词：东京奥运会学生运动员中国健儿体教融合体育课奥运育人载体学校师生

试论新时代高校“卓越人才培养体系”——以广东省Z高校“德学先锋班”育人载体组建为例

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改革与开放 2020年第14期 97-100页

作者：刘思广北京理工大学珠海学院

高校肩负着培养时代新人的重要使命。在历史方位转型的重要时期,“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”是高校思想政治教育的首要出发点,也是人才培养工作落到实处必须解决好的根本问题。文章围绕高水平人才培养目标,提出“卓越... 详细信息

高校肩负着培养时代新人的重要使命。在历史方位转型的重要时期,“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”是高校思想政治教育的首要出发点,也是人才培养工作落到实处必须解决好的根本问题。文章围绕高水平人才培养目标,提出“卓越人才培养体系”构建策略,以广东省Z高校选拔优秀学生组建“德学先锋班”为例进行探讨,提出要对思想理论教育、学业学术帮扶、科技创新引导、管理素养提升、志愿服务规划和社会实践统筹等6个模块加以强化,坚持立德树人,回归教育本质,带动更多学生成长。与此同时,文章还提出,要在大学生“德”和“学”的教育上实现创新引领,孵化形成工作品牌,并对实施过程中存在的问题提出了应对策略,以期为高校创新人才培养提供参考。

关键词：高校人才培养德学先锋班育人载体

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一流学科教育下的校园文化育人载体探究

沈阳干部学刊 2020年第2期22卷 47-49页

作者：毕连福潘昌伟辽宁大学后勤工作处辽宁沈阳110036 辽宁大学离退休工作处辽宁沈阳110036

在一流学科教育的时代背景下,校园文化建设和校园文化育人载体选择被赋予了时代内涵。校园文化对一流学科教育具有重要的促进作用,一流学科教育也对校园文化建设提出了外在要求。但是在实践中,校园文化育人还存在精神文化缺乏特色、制... 详细信息

在一流学科教育的时代背景下,校园文化建设和校园文化育人载体选择被赋予了时代内涵。校园文化对一流学科教育具有重要的促进作用,一流学科教育也对校园文化建设提出了外在要求。但是在实践中,校园文化育人还存在精神文化缺乏特色、制度文化建设有待完善等问题。为此,校园文化育人必须以培育和践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化、创新改革高校治理体系、开展丰富的社会实践活动和理性的文化选择为载体,为一流学科教育提供文化支持。

关键词：一流学科教育校园文化育人载体

上海市彭浦第四中学丰富育人载体培育“蓬思少年”

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现代教学 2023年第24期 F0002-F0002,M0002,F0003页

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,不断丰富育人载体,促进学生全面发展,着力培育“蓬思少年”。夯实立德树人主阵地。学校积极探索学科德育新路径、新方法,挖掘利用学科... 详细信息

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,不断丰富育人载体,促进学生全面发展,着力培育“蓬思少年”。夯实立德树人主阵地。学校积极探索学科德育新路径、新方法,挖掘利用学科育人资源,充分发挥课堂教学的主渠道作用,曾获得全国红旗中队、上海市“红领巾奖章”集体四星章,以及全国宋庆龄奖学金、上海市“红领巾奖章”个人四星章等荣誉。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想立德树人学科德育主渠道作用学科育人育人载体课堂教学奖学金

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高校红色文化育人载体建构的双重维度

大庆社会科学 2016年第4期 24-25页

作者：崔妍吉林大学马克思主义学院吉林长春130012

新时期为推进高校红色文化育人工作,提升红色文化育人的实效性,应加强红色文化与马克思主义理论相关学科的融合,并逐步建立红色文化学,推进高校红色文化育人学科载体的建构;应借助网络时代新元素,创建"互联网+红色文化"宏观和微观共享... 详细信息

新时期为推进高校红色文化育人工作,提升红色文化育人的实效性,应加强红色文化与马克思主义理论相关学科的融合,并逐步建立红色文化学,推进高校红色文化育人学科载体的建构;应借助网络时代新元素,创建"互联网+红色文化"宏观和微观共享传播平台,推进高校红色文化育人传播载体的建构。

关键词：红色文化育人载体建构

“互联网+”视域下新时代高校图书馆育人载体探究

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办公自动化 2022年第3期27卷 21-23页

作者：毛倩如廖令宇江苏大学京江学院图书馆镇江212013

新时代高校图书馆在现代信息技术的应用上一直走在发展前沿,随着大数据、物联网、人工智能等互联网技术推动下高校图书馆已经逐步迈向智能化。“互联网+”视域下探究高校图书馆包括文化育人、服务育人、环境育人等育人载体。其中文化育... 详细信息

新时代高校图书馆在现代信息技术的应用上一直走在发展前沿,随着大数据、物联网、人工智能等互联网技术推动下高校图书馆已经逐步迈向智能化。“互联网+”视域下探究高校图书馆包括文化育人、服务育人、环境育人等育人载体。其中文化育人以馆内数据资源及共建、共享机制为支撑;服务育人以物联网技术、服务平台及人工智能为依托;环境育人以智慧空间为建设方向。合理运用数字网络时代高校图书馆特有的数据、技术和空间资源,创新育人载体,完善育人职能。

关键词： “互联网+” 高校图书馆 “三全育人” 育人载体

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浅议高职院校育人载体的建立

新教育时代电子杂志（学生版） 2018年第41期 251-251页

作者：彭钊云南交通运输职业学院云南昆明 650300

高职院校承担着为国家培养高素质人才的使命,要把立德树人作为学校发展的重大任务和人才培养的根本任务,把促进学生成长、成才作为学校一切工作的中心环节.大力运用并创新育人载体,形成全员育人的合力,充分发挥育人载体的育人功效,站好... 详细信息

高职院校承担着为国家培养高素质人才的使命,要把立德树人作为学校发展的重大任务和人才培养的根本任务,把促进学生成长、成才作为学校一切工作的中心环节.大力运用并创新育人载体,形成全员育人的合力,充分发挥育人载体的育人功效,站好大学育人的这一'制高点'.

关键词：高职院校育人载体立德树人

来源：评论

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以“大思政课”拓展全面育人新格局

今日海南 2024年第6期 52-53页

作者：陈红周颖全国高校思政课名师工作室(海南师范大学) 海南师范大学马克思主义学院

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”“大思政课”作为思政课的新形态,通过大师资、大课堂、大资源、大方法,合理调动一切育人主体、运用一切育人载体... 详细信息

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”“大思政课”作为思政课的新形态,通过大师资、大课堂、大资源、大方法,合理调动一切育人主体、运用一切育人载体、发掘一切育人资源、采用一切育人方法,形成强大育人合力,实现对传统思政课育人模式的改革创新,拓展全面育人新格局。

关键词：思政课全面育人育人方法育人模式育人资源新格局新形态育人载体