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    • 2 篇 哲学
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    • 1 篇 理论经济学

主题

  • 81 篇 肤浅化
  • 5 篇 课堂教学
  • 4 篇 碎片化
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  • 3 篇 现实生活
  • 3 篇 寓言故事
  • 3 篇 语文教学
  • 3 篇 价值取向
  • 3 篇 党史学习
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  • 2 篇 平面化
  • 2 篇 我自己
  • 2 篇 统编教材
  • 2 篇 军事理论课
  • 2 篇 同质化
  • 2 篇 教学过程
  • 2 篇 学习活动
  • 2 篇 螺旋上升
  • 2 篇 快餐式
  • 2 篇 教学

机构

  • 2 篇 中南林业科技大学
  • 2 篇 江苏省新沂市城东...
  • 1 篇 丰县首羡镇中心校
  • 1 篇 94878部队
  • 1 篇 南京市长城中学
  • 1 篇 浙江省丽水市青田...
  • 1 篇 新疆新闻出版杂志...
  • 1 篇 西安美术学院
  • 1 篇 丹阳市第三中学
  • 1 篇 安徽省凤阳县人大...
  • 1 篇 河南省睢县回族高...
  • 1 篇 西藏大学
  • 1 篇 大冶一中
  • 1 篇 大唐国信滨海海上...
  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 江苏省靖江市第三...
  • 1 篇 南昌航空大学
  • 1 篇 浙江工业大学
  • 1 篇 青岛第三十四中学
  • 1 篇 中国人民大学

作者

  • 3 篇 高为
  • 2 篇 龙双喜
  • 2 篇 杨邦俊
  • 2 篇 周平健
  • 1 篇 陈赛
  • 1 篇 徐连松
  • 1 篇 瞿红芳
  • 1 篇 李彦龙
  • 1 篇 季素英
  • 1 篇 何花
  • 1 篇 于少华
  • 1 篇 林奕华
  • 1 篇 彭仁如
  • 1 篇 徐俊
  • 1 篇 李淑霞
  • 1 篇 李志强
  • 1 篇 季小烽
  • 1 篇 赖大仁
  • 1 篇 孙海英
  • 1 篇 虢海燕

语言

  • 81 篇 中文
检索条件"主题词=肤浅化"
81 条 记 录,以下是1-10 订阅
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着力抵制泛娱乐主义思潮的严重侵害
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政工学刊 2024年 第5期 37-39页
作者: 许利剑 孙海涛 陆军指挥学院
《娱乐至死》一书作者、美国著名媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼说过,有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是让文化成为一个监狱,另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台。在泛娱乐主义思潮影响下,过度娱乐化、物质化、肤浅化的信... 详细信息
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统编教材使用中应警惕的肤浅化现象
高中语文教与学
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高中语文教与学 2022年 第1期
作者: 杨邦俊
《普通高中语文课程标准(2017年版)》颁布以后,人民教育出版社编辑出版了统编高中语文教材,这部教材经过前期试用,在全国大面积推广使用已经一年。各地在使用统编语文教材时还存在哪些问题,应该如何避免教学的肤浅化,文章对此进... 详细信息
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感恩陪伴——我与《当代电力文化》杂志
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当代电力文化 2024年 第1期 112-112页
作者: 许明 大唐国信滨海海上风力发电有限公司
岁月流转,时光更迭,《当代电力文化》杂志陪伴我走过了数个春秋。信息化时代,新媒体不断迭代,信息日益碎片化、表面化、肤浅化。而我对纸质书籍有着特别的感情,特别是作为一名党建宣传战线的电力工作者,更是时常用文字书写情感、用镜头... 详细信息
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统编教材使用中应警惕的肤浅化现象
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中学语文 2021年 第22期 3-5页
作者: 杨邦俊 湖北宜都市第一中学
《普通高中语文课程标准(2017版)》颁布以后,人民教育出版社编辑出版了统编高中语文教材,这部教材经过前期试用,在全国大面积推广使用已经一年。各地在使用统编语文教材时还存在哪些问题,应该如何避免教学的肤浅化,本文对此进行了专项调... 详细信息
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军事理论课堂教学知识的肤浅化及其原因分析
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中南林业科技大学学报(社会科学版) 2009年 第6期3卷 204-206页
作者: 龙双喜 中南林业科技大学人民武装部 湖南长沙410004
重视和加强军事理论课课堂教学的深度和广度,是军事理论课程改革的重要内容,它不仅关系到军事教师形象的树立,同时也是军事理论学科建设的必要条件。因此,军事教师不仅需要教育行政机关部门、学校教务部门的大力规范和切实可行的培训,... 详细信息
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螺旋上升关键是“升”——语文课去“肤浅化”漫议
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江西教育 2013年 第Z2期 43-44页
作者: 高为 江苏省新沂市城东小学
人们常说:"学理如筑塔,学文如聚沙。"学语文不像学数学那样,具有严密而清晰的线性发展序列,而像滚雪球一样,走的是循环递进、螺旋上升的模糊曲线。从语文能力形成的特点来看,这样说不无道理。然而,螺旋上升关键是"升"。可眼下的语文课... 详细信息
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螺旋上升关键是“升”——语文课去“肤浅化”漫议
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江西教育(管理版)(A) 2013年 第2期 43-44页
作者: 高为 江苏省新沂市城东小学
人们常说:"学理如筑塔,学文如聚沙."学语文不像学数学那样,具有严密而清晰的线性发展序列,而像滚雪球一样,走的是循环递进、螺旋上升的模糊曲线.从语文能力形成的特点来看,这样说不无道理.然而,螺旋上升关键是"升".可眼下的语文课堂教... 详细信息
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语文课去“肤浅化”漫议
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七彩语文(教师论坛) 2012年 第12期 63-64页
作者: 高为 新沂市城东小学
一、语文教学要走出"肤浅化"的保证1.保证语文课每课都有新内容。语文教学的肤浅与低效,首先表现在教学内容的失当上。如今人人都会说:语文课不是"教课文",而是"用课文来教"。但很少有人再进一步思考:不教"课文"的语文课该怎么上?要"用... 详细信息
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党史学习教育要防止肤浅化和碎片化  008
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贵州日报
作者: 李彦龙 孙海英
在党史学习教育中,只有把党史作为“整个党的发展过程”来研究,才能确保党史学习教育的完整性、深刻性、彻底性,才能更加有效防止和避免肤浅化和碎片化。走进历史研究中共党史。把“整个党的发展过程”作为中共党史的研究对象,立足... 详细信息
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言有尽而意无穷——记叙文写作收束技巧升格例谈
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高中生之友 2022年 第6期 52-57页
作者: 王俊杰 不详
主题导读记叙文是中学生熟悉的文体,从小学到高中,十多年的写作历程使我们形成了记叙文写作相对容易的错觉。实则不然,正如“美人在骨不在皮”,如何在程式化、肤浅化的写作中脱颖而出,是同学们应深思的问题。本期的写作指导着眼于记叙... 详细信息
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