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对职业类学校物理课教学的探讨

河南农业 2007年第2期 32-33页

作者：李炳军平顶山市经济管理学校

职业学校的物理课教学不能按物理学学习的常规规律来教学,不要过分强调物理基础知识的系统性,应该是用到初中或高中阶段物理知识时,进行有针对性地复习或者补充一些就行。要引导学生从现实生活中,或者通过自身的感受去认知物理概念。不... 详细信息

职业学校的物理课教学不能按物理学学习的常规规律来教学,不要过分强调物理基础知识的系统性,应该是用到初中或高中阶段物理知识时,进行有针对性地复习或者补充一些就行。要引导学生从现实生活中,或者通过自身的感受去认知物理概念。不需要学生去挖掘物理学规律的深层次含义,不需要知道它的广延,知道它能够处理什么问题,怎样处理问题就行了。职业类学校物理课教学中学生成绩的考核采用开卷考试效果较好。

关键词：职业类学校物理课教学探讨

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如何评价职业类学校学生的学业成绩

职业 2011年第33期 37-38页

作者：易志芬浙江省杭州市余杭区技工学校

长期以来,我国的教育评价一直以考试成绩来评价学生的学习成果。试卷考试是这种评价体系的主要形式,即用考试试卷的成绩来衡量学生某一门课程知识掌握的情况和学业完成情况。这种考试制度在一定程度上可以促进学生基础理论知识的学习,... 详细信息

长期以来,我国的教育评价一直以考试成绩来评价学生的学习成果。试卷考试是这种评价体系的主要形式,即用考试试卷的成绩来衡量学生某一门课程知识掌握的情况和学业完成情况。这种考试制度在一定程度上可以促进学生基础理论知识的学习,而且由于考核内容统一、评判标准较为客观,能较好地体现考试的公平性。因此,这种考试制度被广为运用,并沿用至今。

关键词：学业成绩教育评价职业类学校学生考试成绩基础理论知识考试试卷考试制度

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提高职业类学校德育实效性的研究

安徽工业大学学报（社会科学版） 2006年第4期23卷 150-151页

作者：林晓枫安徽马鞍山技师学院安徽马鞍山243011

职业类学校德育工作有其自身的特点,提高德育实效性,应针对学生的特点,丰富德育的内涵,并采取行之有效的途径和方法。

关键词：职业类学校德育实效性

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浅议职业类学校语文综合实践活动的设计原则

网络财富 2010年第19期 91-91页

作者：陆迎真无锡机电高等职业技术学校

设计职业类学校语文综合实践活动,应体现职业性、实践性、层次性、有效性等几点原则。强调职业性,是要突出职业类学校语文综合实践活动的共性;强调实践性,是要体现职业类学校语文综合实践活动的个性;强调层次性,是为体现职业类学校语文... 详细信息

设计职业类学校语文综合实践活动,应体现职业性、实践性、层次性、有效性等几点原则。强调职业性,是要突出职业类学校语文综合实践活动的共性;强调实践性,是要体现职业类学校语文综合实践活动的个性;强调层次性,是为体现职业类学校语文综合实践活动的科学性;强调有效性——实现职业类学校语文综合实践活动的整体目标。

关键词：职业类学校语文综合实践活动设计原则

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对提高职业类学校实习教学质量的若干思考

安徽冶金科技职业学院学报 2016年第1期26卷 64-66页

作者：许占东安徽冶金科技职业学院安徽马鞍山243000

详细分析了目前职业类学校实习教学质量偏低的几个原因以及存在的问题,并提出了相应的解决办法和提高实习教学质量的有效途径。

关键词：职业类学校实习教学质量对策

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关于职业类学校数控专业教学的思考

科技情报开发与经济 2007年第32期17卷 222-223页

作者：陈浩常州冶金技师学院江苏常州213019

从职业类学校数控课程教学入手,分析了数控教学中所面临的困难,指出了通过实践解决问题的方案。

关键词：数控设备数控系统职业类学校

南京民办职业类学校薪酬满意度调查分析及对策建议

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科学大众(科学教育) 2011年第2期 123-124页

作者：万景良南京工业技术学校

作为民办职业类学校,薪酬是学校总成本的重要组成部分;如何优化和管理薪酬的整个分配和运作过程,是学校正常运作的重要组成部分。本文通过对南京民办职业类学校薪酬满意度的调查,针对学校行业特点,结合薪酬理论及学校在薪酬政策中的权... 详细信息

作为民办职业类学校,薪酬是学校总成本的重要组成部分;如何优化和管理薪酬的整个分配和运作过程,是学校正常运作的重要组成部分。本文通过对南京民办职业类学校薪酬满意度的调查,针对学校行业特点,结合薪酬理论及学校在薪酬政策中的权利和义务,对民办职业类学校薪酬管理提出对策建议。

关键词：职业类学校薪酬满意度

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跑操活动是职业类学校的靓丽风景

职业 2014年第26期 174-175页

作者：张国健浙江省平湖市技工学校

学校课间操的质量,不仅反映了学校的德育管理水平,而且反映了学校师生的精神面貌。它是提高凝聚力、振奋精神的重要手段,对培养学生组织纪律观念,形成良好的生活习惯都具有重要的意义。对职业学校及学生而言,跑操不仅是体育教学课程、... 详细信息

学校课间操的质量,不仅反映了学校的德育管理水平,而且反映了学校师生的精神面貌。它是提高凝聚力、振奋精神的重要手段,对培养学生组织纪律观念,形成良好的生活习惯都具有重要的意义。对职业学校及学生而言,跑操不仅是体育教学课程、体质训练的需要,而且也是学生行为习惯、组织纪律性整顿的一项非常重要的综合性德育活动。

关键词：职业类学校跑操德育活动

职业类学校的思品课教学如何塑造学生的积极心态

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学周刊（下旬） 2010年第6期 71-71页

作者：孟祥伯唐山市丰南区成人中等专业学校河北唐山063300

随着近年来生源不断萎缩，职业类学校学生的知识结构、思想状态、言行习惯、年龄结构都已不如从前。他们意识超前，但思想、心态不积极，渴望能找到好的工作，但是厌学心理严重，知识基础不扎实，给人的整体感觉是消极散漫。如何解决这... 详细信息

随着近年来生源不断萎缩，职业类学校学生的知识结构、思想状态、言行习惯、年龄结构都已不如从前。他们意识超前，但思想、心态不积极，渴望能找到好的工作，但是厌学心理严重，知识基础不扎实，给人的整体感觉是消极散漫。如何解决这些问题？华南师大郭思乐教授说，“学校的一切问题都在于课堂教学。”课堂教学搞好了，学校的一切问题都可以解决。包括德育问题，因此，笔者认为充分发挥思想品德课教学的功能，塑造学生积极的心态，是解决上述问题的一个很重要的渠道。

关键词：职业类学校积极心态思品课教学学生思想品德课教学课堂教学知识结构思想状态