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杂文选刊（下半月） 2005年第4期 14-14页

作者：胡毓

生于上世纪80年代的写手:青春是道明媚的忧伤。认识××或许真的是个美丽的错误。我累了,睡了,梦了,醒了,饿了,吃了,饱了,困了……美女作家工作地点:一个是书桌,一个是床。评论家:我不知道你新出版的书封面啥样儿,但我肯定,你的书艺术... 详细信息

生于上世纪80年代的写手:青春是道明媚的忧伤。认识××或许真的是个美丽的错误。我累了,睡了,梦了,醒了,饿了,吃了,饱了,困了……美女作家工作地点:一个是书桌,一个是床。评论家:我不知道你新出版的书封面啥样儿,但我肯定,你的书艺术价值确非一般,相信每一个读者都会同意我的观点。粗鲁的父亲:"他妈的,叫你不要骂人,你聋啦?"

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重视教师职业特色保证教育硕士专业学位教育质量

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学位与研究生教育 2002年第1期 13-15页

作者：何艳茹全国教育硕士专业学位教育指导委员会

教育硕士(EDM)是1997年开始设置的专业学位,现全国共有29个培养单位,设置专业方向14个.截止到2001年4月,共招收攻读EDM学员7457个,其中2000年招生3778人,2001年计划招生8700人.从2000～2001年,连续两年报名人数超过万人.现EDM不仅以每... 详细信息

教育硕士(EDM)是1997年开始设置的专业学位,现全国共有29个培养单位,设置专业方向14个.截止到2001年4月,共招收攻读EDM学员7457个,其中2000年招生3778人,2001年计划招生8700人.从2000～2001年,连续两年报名人数超过万人.现EDM不仅以每年较高的增长率呈规模化发展,而且培养质量逐年提高,社会影响与认可程度越来越大.EDM已走上了健康发展的轨道.

关键词：教育硕士专业学位教育质量教师职业特色研究生教育培养目标师资队伍建设

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