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新职教法视域下职业教育定位再认与落实对策

教育科学论坛 2023年第33期 8-15页

作者：谢颖《教育科学论坛》编辑部成都610225

新职教法以总则部分为纲,具体条款为目,明确了职业教育新的发展定位,强调了职业教育在支撑国家发展战略、驱动产业转型升级、完善现代教育体系三方面不可替代的作用,揭示了职业教育改革发展的重大使命。在新职教法的提倡下,要做到地方... 详细信息

新职教法以总则部分为纲,具体条款为目,明确了职业教育新的发展定位,强调了职业教育在支撑国家发展战略、驱动产业转型升级、完善现代教育体系三方面不可替代的作用,揭示了职业教育改革发展的重大使命。在新职教法的提倡下,要做到地方加强统筹领导,统一发展与服务的关系;行业搭建资源平台,平衡供给与需求的关系;学校遵循规律教学,理清就业与升学的关系,合力推进职业教育类型化与高质量发展。

关键词：新职教法职业教育定位教育类型产教融合职普融通

现行人力资源宏观管理双轨制下高等职业教育定位初探

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广东技术师范学院学报 2007年第9期28卷 55-57,71页

作者：陈凌峰广东技术师范学院工业实训中心广东广州510665

职业教育就是通过学校集中地、系统地提供专业应用的教育。降低社会扩大再生产的人力资源成本,从而提高整个社会的生产效率和总体竞争力,是社会和经济发展到一定阶段后解放生产力的需求。职业教育定位应当是在普通教育基础上的针对具体... 详细信息

职业教育就是通过学校集中地、系统地提供专业应用的教育。降低社会扩大再生产的人力资源成本,从而提高整个社会的生产效率和总体竞争力,是社会和经济发展到一定阶段后解放生产力的需求。职业教育定位应当是在普通教育基础上的针对具体职业提供的专业教育,职业教育的对象是全部的人力资源。中国实行人力资源宏观管理的双轨制,导致高等职业教育主要是针对高级技师的教育,与现实对职业教育的期望不符,使得高校中的高等职业教育既不能真正得到社会的认可,又不能满足学生的就业需求,浪费了教育资源。解决这一矛盾的对策就是通过人力资源宏观管理部门之间的协调,将专业技术教育纳入高等职业教育的范畴,在高校教学大纲中逐步引入培养职业明确的专业技术人员的高等职业教育。

关键词：高等职业教育人力资源宏观管理职业教育定位

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职业教育在新农村建设中的服务定位和策略

广西教育 2010年第9期 20-22页

作者：李建和河池职业学院

在新农村建设中,职业教育应在提高农民科技文化素质、劳动力转移、为农村青少年提供致富技术、培养农民技术骨干、农村实用技术推广应用等方面发挥作用,采取的策略为:贯彻落实科学发展观,坚持把职业教育作为新农村建设的重要基础;以服... 详细信息

在新农村建设中,职业教育应在提高农民科技文化素质、劳动力转移、为农村青少年提供致富技术、培养农民技术骨干、农村实用技术推广应用等方面发挥作用,采取的策略为:贯彻落实科学发展观,坚持把职业教育作为新农村建设的重要基础;以服务新农村建设为宗旨,大力培养农村高素质劳动者和专门技术人才;坚持以就业为导向,深化职业教育教学体制改革与创新,提升为新农村建设服务的能力。

关键词：新农村建设职业教育定位策略

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江苏职业教育高质量发展研究

江苏航运职业技术学院学报 2024年第2期23卷 56-61页

作者：莫伶俐郭兆松金晓雯陆春其江苏联合职业技术学院无锡交通分院信息管理学院江苏无锡214151 南京交通职业技术学院科研处江苏南京211188 南京交通职业技术学院继续教育学院江苏南京211188 江苏省交通运输职业教育行业指导委员会秘书处江苏南京211188

近年来,江苏职业教育发展在产教融合和校企合作等方面取得显著成效。通过对职业教育发展现状以及重大产业布局对职业教育需求的分析,提出了精准定位、统筹发展、高质量构建现代职业教育体系,先行先试、高质量发展现代职业教育的相关措施... 详细信息

近年来,江苏职业教育发展在产教融合和校企合作等方面取得显著成效。通过对职业教育发展现状以及重大产业布局对职业教育需求的分析,提出了精准定位、统筹发展、高质量构建现代职业教育体系,先行先试、高质量发展现代职业教育的相关措施,为促进职业教育高质量发展提供决策参考。

关键词：职业教育定位产业布局现代职业教育体系职教本科

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地方高校的法学本科教育定位

天津市教科院学报 2019年第2期31卷 38-42页

作者：曹志瑜曹欣景德镇学院江西景德镇333000 景德镇陶瓷大学地方立法研究中心江西景德镇333403

近年来,我国地方高校的法学本科教育矛盾突出,改革已然迫在眉睫。一方面地方高校法学本科教育定位模糊不清,无法与社会需求同步发展;另一方面地方高校受教育资源、师生情况、地理位置等因素的限制,所培养的毕业生缺乏理论视野和实务能... 详细信息

近年来,我国地方高校的法学本科教育矛盾突出,改革已然迫在眉睫。一方面地方高校法学本科教育定位模糊不清,无法与社会需求同步发展;另一方面地方高校受教育资源、师生情况、地理位置等因素的限制,所培养的毕业生缺乏理论视野和实务能力。面对这些严峻的现实问题,只有转向职业教育定位,清晰定位法学本科教育目标,加强实践技能教学和职业道德训练,地方高校才能在办学困境中寻找到出路,为中国的法治化建设培养合格接班人。

关键词：地方高校法学本科教育职业教育定位

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职业教育:另一条成才之路

中国工人 2022年第7期 34-35页

作者：李双星不详

当前,职业教育和“学历内卷”似乎构成了教育体系中的一体两面。在《中华人民共和国职业教育法》将职业教育定位为与普通教育具有同等重要地位的教育类型后,普通职校生的成才之路又面临着什么?成才之路又该如何走通?

关键词：成才之路职校生职业教育定位普通教育一体两面《中华人民共和国职业教育法》

推动职业教育高质量发展须在“融”字上下足功夫

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当代职业教育 2022年第3期 7-10页

作者：孙兴洋无锡科技职业学院党委

新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称职业教育法)已于2022年5月1日起正式施行。这是职业教育法自1996年颁布施行以来的首次大修。与旧职业教育法相比,新职业教育法条文从五章四十条增加到八章六十九条,凸显了职业教育的类型... 详细信息

新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称职业教育法)已于2022年5月1日起正式施行。这是职业教育法自1996年颁布施行以来的首次大修。与旧职业教育法相比,新职业教育法条文从五章四十条增加到八章六十九条,凸显了职业教育的类型定位,增强了职业教育的适应性,完善了产教深度融合的体系架构,细化了各级政府、行业主管部门、企业等机构在职业教育实施过程中的责任与分工,明确了产教融合、校企合作是办好职业学校和职业培训机构的关键;首次对违反本法的行为与相应的法律责任以独立章节加以描述。新职业教育法在充分汲取当代职业教育理论研究与实践成果的基础上,从法律层面解决了诸如职业教育定位、发展模式等问题,将有力推动职业教育高质量发展。

关键词：职业教育法职业培训机构产教深度融合产教融合校企合作当代职业教育职业教育定位类型定位

弘扬斗争精神坚定发展自信推动贵州现代职业教育体系建设改革实现新突破

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贵州教育 2023年第5期 34-37页

作者：付颖纯王发金贵州省教育厅职业教育与成人教育处

习近平总书记2015年视察贵州,指出要“走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路”,在视察清镇职教城时,嘱咐我们:职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程,要上下共同努力进一步办好。贵州... 详细信息

习近平总书记2015年视察贵州,指出要“走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路”,在视察清镇职教城时,嘱咐我们:职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程,要上下共同努力进一步办好。贵州牢记嘱托、感恩奋进,将职业教育定位为特色教育强省的一个主抓手和主攻目标,在规划上优先考虑、经费上优先投入、政策上优先保障,推动贵州职业教育发生了格局性变化,走出了一条欠发达省份办“大职教”的发展新路。呈现出“快、高、优、活、美”五个特点。

关键词：高素质技能型人才教育强省欠发达省份主攻目标职业教育定位现代职业教育体系建设职教城发展新路

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浅谈分层教学在石油地质实习课中的实践

职业 2009年第12Z期 151-153页

作者：吴红应江苏扬州华东石油技师学院

近几年,尽管国家把职业教育定位为促进经济发展、社会发展的重要基础和教育事业发展的战略重点,但在现实环境中,重普教、轻职教,重研究型人才、轻技能型人才的现象仍很突出,成才的观念依旧是初中毕业升普通高中,高中毕业升普通大学,往... 详细信息

近几年,尽管国家把职业教育定位为促进经济发展、社会发展的重要基础和教育事业发展的战略重点,但在现实环境中,重普教、轻职教,重研究型人才、轻技能型人才的现象仍很突出,成才的观念依旧是初中毕业升普通高中,高中毕业升普通大学,往往是报考普通高中(高校)

关键词：石油地质学教学效果职业教育定位岩石类型战略重点层次教学实习课教育事业分类命名学习过程