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检索条件"主题词=职业教育制度"
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中国近代职业教育制度历史变迁与当代启示
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职业技术教育 2024年 第2期
作者: 李钰靖
从学制改革视角探究中国近代职业教育制度的历史变迁与当代启示,主要做了以下几方面工作:其一,聚焦制度变迁的核心与主体部分——学制改革,对形成于中国近代的五个学制进行系统分析,从中探究职业教育制度如何在历史变迁中实现迭代... 详细信息
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荷兰职业教育制度体系建设逻辑:基于三因素框架的分析
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教育理论与实践 2023年 第12期43卷 24-28页
作者: 刘海明 刘志威 温州职业技术学院 浙江温州325035
荷兰拥有发达、成熟的职业教育体系,能源源不断地输出具有竞争优势的劳动力,为社会稳定、经济发展提供强有力支持。运行良好的职业教育体系,离不开规范化的制度支撑和有组织的实施。荷兰职业教育制度体系从建立至成熟受到历史、社会(政... 详细信息
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构建现代职业教育制度新格局:新职业教育法要义初探
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教育职业 2022年 第15期 5-9页
作者: 余祖光 中国教育发展战略学会学术委员会 北京100035
新修订的《中华人民共和国职业教育法》为新时期职业教育发展提供了方向指引和行动指南。新职业教育法以法律形式确定了现代职业教育制度的新格局,有助于进一步构建技能型社会,完善职业教育体制机制,突出学习者为中心的服务导向定位,赋... 详细信息
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职业教育制度论纲
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河北师范大学学报(教育科学版) 2008年 第3期10卷 115-120页
作者: 董仁忠 江苏省职业技术教育科学研究中心 江苏常州213001
职业教育制度的内涵、结构和功能进行探讨,是一项基础研究,具有理论价值和现实意义。采取内涵定义的方法准确界定职业教育制度这一概念,从多个维度分析职业教育制度的结构,以多学科视角探讨职业教育制度的基本功能,从而为理性地认识... 详细信息
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中国近代职业教育制度历史变迁与当代启示——基于学制改革的研究视角
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职业教育研究 2023年 第11期 89-96页
作者: 李钰靖 河南省社会科学院 河南郑州450002
从学制改革视角探究中国近代职业教育制度的历史变迁与当代启示,主要做了以下几方面工作:其一,聚焦制度变迁的核心与主体部分——学制改革,对形成于中国近代的五个学制进行系统分析,从中探究职业教育制度如何在历史变迁中实现迭代传承;... 详细信息
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职业教育制度的结构和功能探微
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教育职业 2007年 第9期 19-21页
作者: 董仁忠 江苏省职业技术教育科学研究中心
文章通过对我国职业教育制度实践的剖析,试从地位、构成要素、实践领域、起源及其他视角初步探讨了职业教育制度的结构,并提出它具有增进职业教育活动的秩序、减少职业教育活动的交易成本、激励和约束职业教育利益相关者,以及营造职... 详细信息
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日本职业教育制度的发展演变及其基本特征
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河北师范大学学报(教育科学版) 2018年 第1期20卷 73-78页
作者: 祁占勇 王佳昕 陕西师范大学教育学院 陕西西安710062
职业教育制度既是确保职业教育持续发展的基本保障,也是制约职业教育发展的重要因素。日本职业教育制度的发展历经了开端建制期、改革发展期和丰富完善期,体现着致力于打通职业学校教育制度体系内流通渠道、发挥私立学校在职业教育制度... 详细信息
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“史密斯—休斯法案”与美国职业教育制度的确立及启示
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黑龙江高教研究 2012年 第5期30卷 37-40页
作者: 蒋春洋 柳海民 东北师范大学教育科学学院 吉林长春130024 沈阳师范大学教育科学学院 辽宁沈阳110034
《史密斯—休斯法案》是美国第一项关于职业教育经费的法案,该法案的颁布与实施对美国的职业教育发展是一个促进。《史密斯—休斯法案》强调联邦政府和各州在职业教育发展中的责任,把财政拨款作为国家干预的重要形式,同时高度重视专业... 详细信息
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日本战前职业教育制度的形成和发展
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外国教育研究 1999年 第1期 53-56页
作者: 鞠玉华 日本国立冈山大学
本文按四个阶段即日本职业教育制度的形成、日本职业教育制度的完善、日本职业教育的发展、战争中的职业教育,阐述了日本战前职业教育制度的形成与发展过程,结构完整, 很有启发意义。
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近代中国职业教育制度生成的困境分析——以民众职业教育选择为中心
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中国职业技术教育 2016年 第30期32卷 46-51页
作者: 周慧梅 汪冰冰 北京师范大学教育学部 北京100875
我国近代职业教育源于清末的实业教育,为解决民众生计,提升整个国家的实力,无论在晚清政府与国民政府所颁布的教育制度中,还是在社会有识之士的教育理念和实践中,职业教育均受到相当的关注,但职业教育在实际运行中却遭遇了诸多困境,如... 详细信息
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