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职业技能标准引领下的研学旅行人才能力建设研究

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职业技能标准引领下的研学旅行人才能力建设研究

我国速度赛马骑师职业技能标准指标体系构建研究

2022中国旅游科学年会

作者：赵小丽李杰三亚学院四川科技职业学院

研学旅行是旅游与教育融合发展的新业态,在政策催化及产业跨界融合的推动下,研学旅行市场需求不断释放。随着研学旅行逐步成熟和规范,特别是"研学旅行策划与管理"等教育部"1+X"证书制度的施行及高等职业院校"研学旅行管理与服务"新专业... 详细信息

研学旅行是旅游与教育融合发展的新业态,在政策催化及产业跨界融合的推动下,研学旅行市场需求不断释放。随着研学旅行逐步成熟和规范,特别是"研学旅行策划与管理"等教育部"1+X"证书制度的施行及高等职业院校"研学旅行管理与服务"新专业的设置,研学旅行指导师这一新兴职业应运而生,专业化研学旅行指导师培养迫在眉睫。本文旨在根据国家职业技能等级制度建设引领,通过研学旅行相关职业技能标准建设的政策梳理和专业人才能力模型构建,促进研学旅行人才培养标准化规范化,积极推动研学旅行行业人才能力建设。

关键词：职业技能标准研学旅行指导师能力建设

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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山东体育科技 2022年第2期44卷 15-20页

作者：向杨周周东华三峡大学体育学院湖北宜昌443002 武汉商学院体育与健康研究中心湖北武汉430056

为了解决我国速度赛马骑师职业水准缺乏统一标准的问题,以及在现行政策支持下,建设赛马产业人才职业技能标准体系工程的必要性程度,采用文献资料、问卷调查、专家咨询、数理统计、比较研究、实验等研究方法,对速度赛马骑师职业技能标准... 详细信息

为了解决我国速度赛马骑师职业水准缺乏统一标准的问题,以及在现行政策支持下,建设赛马产业人才职业技能标准体系工程的必要性程度,采用文献资料、问卷调查、专家咨询、数理统计、比较研究、实验等研究方法,对速度赛马骑师职业技能标准进行研究,初步构建了速度赛马职业技能标准指标体系。结果表明,专家权威系数为0.74,各项数据均值均大于3.5,变异系数均小于0.25,一致性系数在0.455到0.614之间,且P值0.05,说明所选取的专家代表性和可靠性较好,所构建的速度赛马骑师职业技能指标体系具有一定的科学合理性,能为我国速度赛马从业人员职业技能标准的制定提供一定的参考。

关键词：速度赛马骑师职业技能标准指标体系

与1+X焊接机器人编程与维护职业技能标准相衔接的课程建设研究

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教育教学论坛 2023年第42期 37-40页

作者：吴叶军张鑫史维琴姜泽东赵汉宇常州工程职业技术学院智能制造学院江苏常州213164

近年来,国家启动1+X证书制度,鼓励学校开展试点工作,同时为了满足“中国制造2025”的需求,以焊接机器人编程与维护职业技能证书为例,构建以智能焊接高端技术为引领,以手工焊接、焊接工艺、机器人焊接技术为基础技能技术的专业课程体系... 详细信息

近年来,国家启动1+X证书制度,鼓励学校开展试点工作,同时为了满足“中国制造2025”的需求,以焊接机器人编程与维护职业技能证书为例,构建以智能焊接高端技术为引领,以手工焊接、焊接工艺、机器人焊接技术为基础技能技术的专业课程体系。学生获得了金砖国家技能发展与技术创新大赛国际焊接大赛金奖、“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等诸多奖项。该课程体系实现了课程教学与职业技能标准的无缝对接,为地区输送高端焊接技能人才。

关键词： 1+X证书职业技能标准课程体系

基于职业技能标准的“采油工程”课程标准研究与实践

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湖北开放大学学报 2022年第2期42卷 43-47页

作者：鄢维李渊湖北开放大学/湖北科技职业学院湖北武汉430074

油田采油工岗位是油气开采实施过程中的关键岗位,高职石油工程技术专业为其输送高技术技能人才。湖北科技职业学院立足于江汉油田工程公司的发展和职业岗位需求,构建了基于采油工职业技能标准的课程标准,形成了“双融合四对接”课程模... 详细信息

油田采油工岗位是油气开采实施过程中的关键岗位,高职石油工程技术专业为其输送高技术技能人才。湖北科技职业学院立足于江汉油田工程公司的发展和职业岗位需求,构建了基于采油工职业技能标准的课程标准,形成了“双融合四对接”课程模式。以采油工岗位对接课程实现课岗深度双融合;岗位任务对接课程内容,以教学项目为载体,保证专业知识与职业技能同步发展;岗位环境对接实训条件,保证学生贴近真实场景;职业技能标准对接课程考核,课证融通强化专业技能;岗位精神对接课程思政,打造具有石油特色的思政元素融入教学过程。实践教学表明,学生工作技能得到有效改善,推动专业教学改革和石油课程思政深入发展。

关键词：岗位课程标准职业技能标准项目化教学

对接国家职业技能标准的“3+2”中高职衔接课程体系建设思路

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装备制造技术 2023年第7期 167-169页

作者：杨妙长春汽车工业高等专科学校吉林长春130013

“3+2”中高职衔接是我国现代教育体系中明确规定的中等教育和高等教育的贯通方式之一,旨在推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才。中高职衔接存在的缺乏一体化设计、课程与职业... 详细信息

“3+2”中高职衔接是我国现代教育体系中明确规定的中等教育和高等教育的贯通方式之一,旨在推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才。中高职衔接存在的缺乏一体化设计、课程与职业对接度不够、课程重复等问题严重制约着中高职衔接的培养质量。国家职业标准是以职业活动为导向,以职业技能为核心,是确定学生需要达到的职业能力的标准,是构建和完善课程体系的风向标。从对接国家职业技能标准的角度出发阐释了中高职衔接课程体系构建的现实意义、遵循原则、具体措施,基于国家职业技能标准中学生从事职业所需的技能和知识要求,通过摘取关键工作任务、明晰工作内容、建立能力元素与相关知识库、归纳技能点与知识点所属课程四步倒推中高职课程体系,以难度和广度作为区分中高职衔接授课内容的依据,确保中高职衔接课程内容上有延续,难度上有区分,为中高职衔接人才培养课程体系建设提供了一套行之有效的方法。

关键词：中高职衔接职业技能标准课程体系职业教育

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速度赛马裁判员职业技能标准指标体系构建

速度赛马裁判员职业技能标准指标体系构建

第十三届全国体育科学大会

作者：向杨周周东华廖萍三峡大学体育学院武汉商学院体育与健康研究中心

2020年9月,农业农村部、国家体育总局联合印发了《全国马产业发展规划(2020-2025年)》(以下简称"规划")。规划提出到2025年举办国家级、国际级赛马赛事150项的目标,并将提升赛马赛事公信力,推行职业从业人员准入考核制度,注重职业道德... 详细信息

2020年9月,农业农村部、国家体育总局联合印发了《全国马产业发展规划(2020-2025年)》(以下简称"规划")。规划提出到2025年举办国家级、国际级赛马赛事150项的目标,并将提升赛马赛事公信力,推行职业从业人员准入考核制度,注重职业道德和行为规范纳入了规划的重点任务,这对我国速度赛马裁判员的从业标准提出了更高的要求。速度赛马裁判员的从业水准关乎赛马赛事的规范发展,现已呈现出高标准、专业化、精细化的趋势。在实践中,中国马术协会、国家体育总局对速度赛马裁判员的考核方式与管理办法做出了相关规定,要求裁判员掌握速度赛马竞赛规则与裁判法,遵守裁判员守则,并定期组织对裁判员专业术语、竞赛规则、组织编排以及外语等能力的培训与考核。但迄今为止,国内尚未建立速度赛马裁判员的职业技能标准。在理论上,我国对速度赛马裁判员的职业技能标准研究较少,仅寥寥数篇文献涉及赛马领域相关的职业技能标准。宏观层面有对赛马职业技能标准的内涵界定和国外赛马职业技能标准的经验借鉴,中观层面有对钉蹄师、速度赛马骑师职业技能标准的构建,微观层面有对赛马(马术)骑师职业素质的研究,涵盖了身体素质、心理素质等方面。上述研究对本研究有重要的参考意义和借鉴价值。因此,本研究将以现有赛马领域相关职业技能标准的文献资料为基础,参照国家职业技能标准体系,融合《中国马术协会速度赛马竞赛规则》中对技术官员的相关要求,参考其他裁判员职业技能标准或从业要求,借鉴其他从业人员的职业技能标准构建方法,以期构建速度赛马裁判员的职业技能标准指标体系,助推我国速度赛马赛事规范发展。文章运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、数理统计法等研究方法,结合速度赛马裁判员的现行管理规定、职业特点及未来发展要求,对速度赛马裁判员职业技能标准指标体系进行构建。首先,问卷设计阶段采用文献资料法与比较研究法。一是搜索与速度赛马裁判员职业技能标准相关的文献,包括中国马术协会对裁判员考核管理的相关要求等,为设计调查问卷提供借鉴和参考。二是查阅不同运动项目裁判员的职业技能标准指标,结合速度赛马裁判员要求具备的能力进行比较,寻求可参考和借鉴的指标。为获得科学合理的指标,从实践与理论两个层次对从事速度赛马赛事工作的相关人员进行了两轮问卷调查。第一轮问卷调研获取了执裁经验丰富的裁判员与专家学者对指标的筛选意见,并删除了运动生理学知识在内的5个三级指标。在第一轮问卷调研的基础上,修改完善形成了第二轮问卷。第二轮问卷先后访谈了30名专家,包括赛马裁判员、香港赛马会成员及高校教师(有赛事执裁经验或研究赛马赛事相关教师)。其次,在搭建科学合理的速度赛马裁判员职业技能标准指标体系的理论框架时,本课题借鉴了相关职业技能标准体系的构建方法,包括调查对象的选取、信度检验与指标的筛选等。在指标体系的构建上,则参考了国家职业技能标准与其他运动项目裁判员的职业技能标准,并结合了中国马术协会对裁判员申请考核做出的规定要求、速度赛马裁判员的职业特点与未来职业的发展需要等,从宏观上划分速度赛马裁判员的职业技能标准。最终形成了5个一级指标:职业知识、职业技术、职业能力、职业道德、职业素质,这5个方面基本上涵盖了理论和实践方面对速度赛马裁判员的要求。最后,为验证指标体系构建的科学性、合理性与可行性,课题组对部分马术协会(速度赛马委员会)、科研机构、赛马专业高校进行实证调研,获取专家对各项指标的建议及评价。调研结果显示,构建的速度赛马裁判员职业技能指标体系具有一定的科学性、合理性与可行性,为深入研究速度赛马裁判员职业技能标准提供了理论借鉴,对建设速度赛马裁判员的准入制度也有着参考价值。研究结果显示,构建的速度赛马裁判员职业技能标准指标体系包含5个一级指标(职业知识、职业技术、职业能力、职业道德、职业素质)、13个二级指标和34个三级指标,涵盖了理论和实践方面对速度赛马裁判员的要求。分析得出专家权威系数为0.75,各级各类指标均值均大于3.5,变异系数均小于0.25,一致性系数在0.451到0.718之间,且P值≦0.05,表明研究结论对推行速度赛马裁判员准入考核制度、提升速度赛马赛事公信力、规范速度赛马赛事发展具有参考意义。但受研究者与研究环境等主客观因素的影响,本研究还存在一些研究局限与不足,需在实践与理论探索中不断完善。

关键词：裁判员速度赛马职业技能标准指标体系构建

来源： cnki会议评论

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食品行业职业技能标准分析与展望

现代食品 2022年第6期28卷 51-53页

作者：杨雪范颖华张佳兵烟台富美特信息科技股份有限公司(食品伙伴网) 山东烟台264000

职业技能标准是以职业活动内容为导向、以职业能力为核心,对技能要求提出的综合性水平规定,通过可操作性、科学性的客观性条款为标准的实施提供支撑,能够为开展的大规模职业技能培训保驾护航。食品安全是重要的民生工程和民心工程,食品... 详细信息

职业技能标准是以职业活动内容为导向、以职业能力为核心,对技能要求提出的综合性水平规定,通过可操作性、科学性的客观性条款为标准的实施提供支撑,能够为开展的大规模职业技能培训保驾护航。食品安全是重要的民生工程和民心工程,食品行业职业技能的标准化不仅能满足社会发展和就业的需要,提高职业技能水平,还能增强企业竞争力,保证食品安全合规的生产经营,促进食品行业的健康发展。

关键词：食品行业职业技能标准国家职业技能标准专项职业能力规范行业企业评价规范

人力资源社会保障部办公厅、文化和旅游部办公厅关于颁布旅行社计调国家职业技能标准的通知

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