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检索条件"主题词=职业实践"
210 条 记 录,以下是61-70 订阅
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关于加强和改进企业员工职业道德教育的思考
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求实 2004年 第S1期 186-187页
作者: 范骏 江西新余钢铁有限责任公司职工大学 江西新余336501
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职业道德建设刻不容缓
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理论导刊 1997年 第3期 40-41页
作者: 郭志宏 合阳县委宣传部
职业道德建设刻不容缓郭志宏大凡被视为“教义”的东西都有一个共同的观点.即:认为人活着都得艰辛劳作、努力干事、有所作为。“儒教”讲要“劳其筋骨”方可“成大器承大任”;佛教讲要“笑面人生”、“积德行善”;圣经讲要“苦心劳... 详细信息
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德国职业培训中广泛应用的新方法——引导性课文方法
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职教论坛 1994年 第9期10卷 45-46页
作者: 徐涵 王鸿 辽宁职教所
一、引导性课文方法的提出 以前,职业技术培训主要是培养工人的专业能力,而当今仅仅具备专业能力已远远不能满足社会发展对技工的需求,还必须培养技术工人的方法能力和社会能力。所谓的方法能力是指独立地获取新知识、新技能的能力以及... 详细信息
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观点
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职业技术教育 2015年 第10期36卷 6-7页
近期,Charlotte Jonasson在《职业与学习》上发表题为《职业学校应对错误的交流过程:学生参与职业实践的变化》的文章。文章提出,出现错误是职业学校学生实训和学习情境中不可避免的一部分,近来的研究显示,如果为学生提供充足的时间和... 详细信息
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全媒体时代的新闻伦理
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青年记者 2015年 第2期 23-24页
作者: 黄显军 合肥日报
新闻伦理即新闻职业道德,主要是指新闻媒体及新闻工作者在长期的职业实践中出于自律的需求而形成的行为规范或准则。新闻伦理涵盖的范围包括新闻工作者的职业道德、价值取向以及伦理规范。
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浅论教师专业化发展的社会环境因素及个体素质结构
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教学与管理(理论版) 2012年 第11期 51-52页
作者: 段姣雯 天津师范大学津沽学院
近年来,我国许多学者不断总结教师专业化发展的要素,并对教师的专业化发展内涵界定如下:第一,作为专业的职业实践必须有专业理论知识作依据,有专门的技能作保证,要区别于其他专业要求,有独立的专业资格;第二,作为专业的职业,... 详细信息
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加强法律工作者的职业道德建设
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探索 2002年 第4期 125-126页
作者: 李隆琼 西南政法大学 重庆400031
道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。随着依法治国与以德治国方略的确定,法律工作者的职业道德问题日益成为一个不容忽视的问题。在全面建设小康社会、实现第二步战略目标的新阶... 详细信息
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《培养译者:翻译理论与实践导论》评介
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中国科技翻译 2005年 第2期18卷 63-64页
作者: 许建忠 天津理工大学外国语学院 天津市300190
DouglasRobinson的著作《培养译者:翻译理论与实践导论》是一部颇受欢迎的翻译教科书。作者从用户和译者两方面理解翻译,论述多样的记忆模式和学习风格,重新构建“翻译—编辑—升华”的翻译过程,不但论及大量涉及译者职业实践的细节,而... 详细信息
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略论职业道德教育的原则和方法
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教育与职业 1990年 第3期 8-9页
作者: 潘展新 苏州市旅游职业中学
目前,职业道德教育还处在探索阶段,它所面临的问题是很多的,诸如教材问题、师资问题、教育的原则和方法问题、教育环境问题等。根据当前情况,笔者仅就职业道德教育的原则和方法问题谈一点粗线看法。
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冲突与共生:第二次国际式风潮中的场所复兴
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建筑与文化 2014年 第10期 58-63页
作者: 章宇贲 清华大学建筑设计研究院有限公司
1现状:全球化与第二次国际式风潮城市与建筑皆是时代发展的产物。它们在特定的时代中得以发展,同时又面临着前所未有的挑战。在全球化的大背景下,建筑师职业实践的商业化进一步促进了城市建设事业的全球化。全球化的职业实践正悄无声息... 详细信息
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