检索结果-南通市图书馆

全纳教育视野下聋人高等教育培养复合型人才的探讨与尝试

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国特殊教育 2008年第12期 7-12页

作者：童欣曹宏阁康顺利天津理工大学聋人工学院天津300191

从全纳教育来看,聋人高等教育培养复合型人才既是和谐社会的体现,也是当今社会对人才的需求,又是扩展聋人大学生知识结构的积极有效途径。通过对参加辅修专业学习的聋生其学习情况进行跟踪、调查和研究,分析结果表明,聋生有成为复合型... 详细信息

从全纳教育来看,聋人高等教育培养复合型人才既是和谐社会的体现,也是当今社会对人才的需求,又是扩展聋人大学生知识结构的积极有效途径。通过对参加辅修专业学习的聋生其学习情况进行跟踪、调查和研究,分析结果表明,聋生有成为复合型人才的迫切需求,同时学有余力的聋生有能力通过全纳教育模式参加辅修专业的学习,并获取学位。但如果没有外界的支持和帮助,聋生通过全纳学习形式完成第二学历的学习,难度很大。为此根据聋人的思维特征、认知结构,通过校内资源整合,制定接受教育的特殊方法和教学策略,提供必要的助学措施,以建立完善的学习支持系统,为将聋人大学生培养成"厚基础、宽口径、高素质"的复合型人才提供强有力的保证,也为实现我国聋人高等教育全纳教育模式奠定基础,从而进一步完善聋人高等教育人才培养模式。

关键词：全纳教育聋人高等教育复合型人才主辅修学习支持系统

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以聋生需求为导向的聋人高等教育模式研究

以聋生需求为导向的聋人高等教育模式研究

作者：王妍天津理工大学

学位级别：硕士

残疾人高等教育的发展是衡量一个国家残疾人教育事业是否发达、支持政策是否完善、社会文明是否先进的重要标志之一。我国在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出从“以人为本”的核心发展观出发进行高等教育发展... 详细信息

残疾人高等教育的发展是衡量一个国家残疾人教育事业是否发达、支持政策是否完善、社会文明是否先进的重要标志之一。我国在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出从“以人为本”的核心发展观出发进行高等教育发展模式转型的愿景规划,聋人高等教育作为我国高等教育系统的重要组成部分,顺应我国高等教育的整体发展趋势,与国家提出的改革与规划要求相靠拢,逐步实现在发展模式上转型,从而进一步推进聋人高等教育事业的发展。基于以上思考,本论文采用定性分析及定量分析方法,从“以人为本”的教育发展观出发,以聋生的需求为导向,对聋人高等教育发展模式转型问题进行探析。在定性分析方面,本论文在借鉴国内外有关残疾人高等教育发展研究及模式转型理论研究的基础上,根据聋人高等教育系统本身的特点,从聋人高等教育的发展理念、发展方式及发展要素三个方面出发研究聋人高等教育发展模式转型问题,其中,发展理念研究主要是根据“以人为本”的可持续发展观,分析聋生需求的差异性及在聋人高等教育发展模式转型中的导向性作用;发展方式研究主要是对目前聋人高等教育发展模式的总结,其中包括绩效模式、资源模式和特色模式三个方面;发展要素研究主要以对聋人高等教育发展模式转型的动因分析及发展模式转型的结构性因素分析为基础,进一步探析聋人高等教育发展模式转型的方向、内容。在定量研究方面,本论文主要以问卷调查法为主,以天津理工大学聋人工学院四个年级的大学生为研究对象,参考国内外现有的相关研究成果及成熟量表,编制“聋人大学生导向性需求分析调查问卷”,对不同背景变量以及不同需求维度下聋人大学生的需求差异进行分析,阐述聋生需求对聋人高等教育发展模式转型研究导向性作用的具体体现,以充分落实“以人为本”的教育观。根据定性分析内容以及定量分析得出的聋生需求的差异性结果,进一步提出聋人高等教育发展模式转型的对策与建议。

关键词：聋人高等教育需求模式模式转型

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

聋人高等教育发展生态位视域分析

残疾人研究 2014年第2期 3-6页

作者：王妍韩梅天津理工大学聋人工学院天津 300384

残疾人高等教育的发展一直是备受国家关注的重要问题,聋人高等教育作为残疾人高等教育的重要组成部分,需要更多的学者不断从新的视角去研究与探索。借鉴生态位理论这一崭新的视角,将聋人高等教育融入其中,有利于更好地分析和把握现阶段... 详细信息

残疾人高等教育的发展一直是备受国家关注的重要问题,聋人高等教育作为残疾人高等教育的重要组成部分,需要更多的学者不断从新的视角去研究与探索。借鉴生态位理论这一崭新的视角,将聋人高等教育融入其中,有利于更好地分析和把握现阶段我国聋人高等教育发展的特性。通过对聋人高等教育发展的生态因子分析方法,以适应能力、提升能力、占有能力作为支撑聋人高等教育发展的三个重要因素,重新定位聋人高等教育,对于促进其加快发展具有重要意义。

关键词：生态位教育生态位生态因子聋人高等教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

聋人高等教育班级管理及培养模式初探

聋人高等教育班级管理及培养模式初探

2021教育科学网络研讨年会

作者：邢学端广州城市职业学院特殊教育学院

在高校,多数一线学生管理岗位都肩负着学生班级管理和学生成才培养的重任。就聋人高等教育而言,如何在融合教育环境下开展合理有效的学生管理并指导学生快速成长成才,业已成为聋人高等教育必须解决的一个课题。本文从聋人高等教育班级... 详细信息

在高校,多数一线学生管理岗位都肩负着学生班级管理和学生成才培养的重任。就聋人高等教育而言,如何在融合教育环境下开展合理有效的学生管理并指导学生快速成长成才,业已成为聋人高等教育必须解决的一个课题。本文从聋人高等教育班级管理以及聋生综合素质培养的角度进行学生管理及培养模式的探索与研究,通过合理有效的学生班级管理和培养模式来支持聋人高等教育,促使聋人大学生成长成才。

关键词：聋人高等教育班级管理培养模式

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

聋人高等教育中几个问题的思考

现代特殊教育 2008年第5期 12-15页

作者：童欣曹宏阁康顺利刘洪波天津理工大学聋人工学院 300191

聋人高等教育经历了20年的发展历程，从规模、层次上都有了很大程度的扩大和提升，目前，创办聋人本、专科层次的高等教育院校已经发展到10多所。从社会发展和进步的层面上看，聋人能有更多的机会接受不同层次的高等教育，无疑体现着国... 详细信息

聋人高等教育经历了20年的发展历程，从规模、层次上都有了很大程度的扩大和提升，目前，创办聋人本、专科层次的高等教育院校已经发展到10多所。从社会发展和进步的层面上看，聋人能有更多的机会接受不同层次的高等教育，无疑体现着国家“和谐社会”的主题。残疾人接受教育程度也与社会的文明程度密切相关，接受的教育程度越高，社会的文明程度就越进步。目前，一批批品学兼优的聋人大学毕业生已跻身于主流社会，为国家现代化建设做出了卓越贡献，并为残疾人树立了自强不息、奋发有为的典范。

关键词：聋人高等教育社会发展文明程度教育程度大学毕业生现代化建设教育经历专科层次

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

聋人高等教育教学语言的探讨

吉林教育科学（高教研究） 1999年第1期 68-69页

作者：童志国长春大学特教学院

在对聋哑人的高等教育中，如何克服语言障碍是极为突出的并应引起高度重视的问题。聋哑人所掌握的语言方式是手语，手语在聋人之间的传递和交流活动中便捷而容易，但面对正常人的交流就显得无能为力或局限性极大。作为一名受过高等教育... 详细信息

在对聋哑人的高等教育中，如何克服语言障碍是极为突出的并应引起高度重视的问题。聋哑人所掌握的语言方式是手语，手语在聋人之间的传递和交流活动中便捷而容易，但面对正常人的交流就显得无能为力或局限性极大。作为一名受过高等教育的聋哑大学生，踏入社会如不掌握一种...

关键词：聋人高等教育教学语言手语教学内容教学方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

聋人高等教育背景下审美教育的实践研究

美与时代（美学）（下） 2016年第7期 42-43页

作者：王之千南京特殊教育师范学院

聋人的高等教育是我国高等教育体系中重要而又特殊的一环。但是,审美教育作为聋人高等教育的组成部分,往往被忽视。通过审美教育的强化与实践,可以促进聋人大学生的全面发展,促进其个性的自由发展,促进其主体性的全面发挥,促进其潜能的... 详细信息

聋人的高等教育是我国高等教育体系中重要而又特殊的一环。但是,审美教育作为聋人高等教育的组成部分,往往被忽视。通过审美教育的强化与实践,可以促进聋人大学生的全面发展,促进其个性的自由发展,促进其主体性的全面发挥,促进其潜能的全面开发,促进其充分地融入社会,从而更好地实现自我价值,真正实现教育的公平。

关键词：聋人高等教育审美教育因材施教

隔离式聋人高等教育存在的问题与对策——劳动力市场的视角

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育与考试 2017年第6期 93-96页

作者：邓岳敏泉州师范学院

受教育模式、办学成本、师资条件等因素的影响,我国隔离式聋人高等教育与劳动力市场脱节现象严重。主要表现在专业设置趋同、课程内容难以反映劳动力市场的变化、毕业生素质与劳动力市场需求错位等。深入调研,根据劳动力市场的变化设置... 详细信息

受教育模式、办学成本、师资条件等因素的影响,我国隔离式聋人高等教育与劳动力市场脱节现象严重。主要表现在专业设置趋同、课程内容难以反映劳动力市场的变化、毕业生素质与劳动力市场需求错位等。深入调研,根据劳动力市场的变化设置专业,及时更新课程内容,逐步开放健听大学生课堂,推进全纳式聋人高等教育,是增强聋人高等教育市场适应性的有效策略。

关键词：隔离聋人高等教育劳动力市场

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论我国聋人高等教育支持系统的构建

中国听力语言康复科学杂志 2009年第4期38卷 41-43页

作者：刘明清向友余重庆师范大学特殊教育学院重庆400047 重庆市特殊儿童诊断与教育技术重点实验室重庆400047

随着经济的发展和社会的进步，我国的聋人高等教育也有了很快的发展，取得了值得肯定的成绩，但同时也存在一些问题。主要表现在：教育质量不高，聋人就业困难。为了全面提高聋人高等教育的质量和聋生就业率，构建一个完备的支持系统极... 详细信息

随着经济的发展和社会的进步，我国的聋人高等教育也有了很快的发展，取得了值得肯定的成绩，但同时也存在一些问题。主要表现在：教育质量不高，聋人就业困难。为了全面提高聋人高等教育的质量和聋生就业率，构建一个完备的支持系统极为重要。本文从聋人高等教育的现状出发，结合聋人大学生的身心特点，论述聋人高等教育支持系统的构建。

关键词：聋人高等教育支持系统