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考试机构基层党建工作创新路径实践研究

招生考试研究

招生考试研究 2023年第4期 69-76页

作者：汤军上海市教育考试院

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,对新时代党建工作提出了一系列新思想和新战略,为教育招生考试机构的基层党建工作提供了根本遵循和发展动力。为积极落实招考改革各项举措,全面落实党的教育方针,上海市... 详细信息

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,对新时代党建工作提出了一系列新思想和新战略,为教育招生考试机构的基层党建工作提供了根本遵循和发展动力。为积极落实招考改革各项举措,全面落实党的教育方针,上海市教育考试院努力探索招考改革背景下专业考试机构党建工作新模式,创新工作新路径,将党建工作延伸至招生考试工作全流程、各环节,做到党建与业务深度融合,达到了以党建引领业务,以党建服务中心,以党建促进发展的工作目标与成效。

关键词：考试机构党建创新路径

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土耳其考试机构专业化发展路径、特色及启示

教育与考试 2022年第3期 46-56页

作者：杨滢贵州师范大学贵阳550001

土耳其考试机构学生选拔及安置中心(ÖSYM)与我国教育部考试中心具有相似性,都是隶属于政府的公共服务机构,具有公益性,承担着国家统一高等教育考试招生及其他社会考试工作。土耳其考试机构学生选拔及安置中心(ÖSYM)成立40年来,实现了从... 详细信息

土耳其考试机构学生选拔及安置中心(ÖSYM)与我国教育部考试中心具有相似性,都是隶属于政府的公共服务机构,具有公益性,承担着国家统一高等教育考试招生及其他社会考试工作。土耳其考试机构学生选拔及安置中心(ÖSYM)成立40年来,实现了从专门考试机构到专业化考试机构的转变。纵观土耳其考试机构学生选拔及安置中心(ÖSYM)近十年专业化发展路径,体现出考试机构围绕着机构设置多样化、文化制度建设长期性和前瞻性、以合作促进考试机构服务职能、人力资源培养多样性和可持续性等四个关键点,开辟出了一条颇有特色的考试机构专业化道路。这启示我国教育考试机构在专业化建设中应主动适应市场需求,不断促进考试机构设置多样化,获取更多自主权,明确考试机构为社会服务的职能。

关键词：考试机构专业化特色启示土耳其

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省级考试机构数字化转型的路径与策略研究

招生考试研究

招生考试研究 2023年第3期 61-76页

作者：卢致杰上海市教育考试院

省级考试机构是教育考试数字化转型的关键节点,是招考业务承上启下,左右连通的关键组织。在建设数字中国,打造数字政府和智慧城市,提高数字治理能力的大背景下,省级考试机构需要有自身行业特点的数字化转型规划。本文在现有省级考试机... 详细信息

省级考试机构是教育考试数字化转型的关键节点,是招考业务承上启下,左右连通的关键组织。在建设数字中国,打造数字政府和智慧城市,提高数字治理能力的大背景下,省级考试机构需要有自身行业特点的数字化转型规划。本文在现有省级考试机构信息化、数字化和智能化现状与困境分析的基础上,对省级考试机构数字化转型的路径提出了一个整体框架,并通过构建人、网、数据、流程和算法的统一体系,在构架思维、数字化赋能和全场景联接等方面对省级考试机构的数字化转型提出了6项建议策略,相关内容可为有关主管部门、技术公司、考试机构决策和研究提供一定的参考。

关键词：考试机构数字化转型路径和策略

人事考试机构的核心竞争力构建路径——以无锡市构建核心竞争力为例

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2022年第10期 204-206页

作者：虞志卫无锡市人事考试中心江苏无锡214000

加快实施人才强国战略,确立人才引领发展的战略地位,努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍是我们坚持新时代党的组织路线,做好新时代人才工作的根本遵循。阐述了人事考试在人才选拔、人才评价等方面的作用,与人才建设... 详细信息

加快实施人才强国战略,确立人才引领发展的战略地位,努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍是我们坚持新时代党的组织路线,做好新时代人才工作的根本遵循。阐述了人事考试在人才选拔、人才评价等方面的作用,与人才建设的关系。命题工作作为人事考试的核心环节,是人事考试竞争力的集中体现。通过苏南片区命题协作机制、测评技术的引进和应用、核心专家队伍培养及管理体制的建设,探索打造我市人事考试核心竞争力的方法。

关键词：考试机构核心竞争力发展路径

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考试机构知识管理系统研究

考试机构知识管理系统研究

作者：方晨华东理工大学

学位级别：硕士

考试机构作为人才培育链条中重要的一环,知识管理是机构生命线,是机构可持续发展的根本性问题。本文通过对目前考试机构的现状加以梳理,同时以几个代表性的考试机构作为典型的研究对象,借鉴相关知识管理理论,结合考试机构的特点,整理出... 详细信息

考试机构作为人才培育链条中重要的一环,知识管理是机构生命线,是机构可持续发展的根本性问题。本文通过对目前考试机构的现状加以梳理,同时以几个代表性的考试机构作为典型的研究对象,借鉴相关知识管理理论,结合考试机构的特点,整理出考试机构知识管理的独特模式。在本论文中,通过知识管理的研究与相关理论的梳理,明确了考试机构的特点和意义,也清晰了考试机构与众不同的特点,知识管理成为考试机构最重要也是最核心的一个工作。通过总结最终形成了7大步骤的知识管理流程,分别是获得、运用、学习、贡献、评估、维持、淘汰。最后进一步以2个案例特别是以考试机构中关于人事考试应急的专题进行从信息收集到知识贡献到最后知识维持的案例介绍,以此进一步了解明晰知识管理的系统和规范化建设。

关键词：知识知识管理考试机构

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对英国高等教育及考试机构的实态分析

教育评论 1998年第3期 53-54页

作者：康乃美福建省自学考试办公室

对英国高等教育及考试机构的实态分析康乃美前不久，本人随福建省教育代表团赴英国考察访问，加深了对英国高等教育情况的了解，尤其是对高教管理与质量、高教开放与改革、高教资金与效率，以及教育考试的机构与任务等有了更深入的认识... 详细信息

对英国高等教育及考试机构的实态分析康乃美前不久，本人随福建省教育代表团赴英国考察访问，加深了对英国高等教育情况的了解，尤其是对高教管理与质量、高教开放与改革、高教资金与效率，以及教育考试的机构与任务等有了更深入的认识，现就此作如下分析。高教的管理与质...

关键词：英国高等教育考试机构高教管理教育改革教育资金

从单纯考试向全面评价发展——考试机构应对新课程改革的必然选择

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上海教育科研 2008年第1期 29-32页

作者：周群雷新勇上海市教育考试院 200234

在基础教育课程改革的背景下,考试机构从单纯考试向全面评价发展是历史的必然。目前实施的高考、会考、初中学业水平考试等大规模教育考试的考试结果都不适宜作为教育评价的依据。应该在政策上将情感、态度、价值观方面的课程目标与学... 详细信息

在基础教育课程改革的背景下,考试机构从单纯考试向全面评价发展是历史的必然。目前实施的高考、会考、初中学业水平考试等大规模教育考试的考试结果都不适宜作为教育评价的依据。应该在政策上将情感、态度、价值观方面的课程目标与学科学习的知识与技能、能力与方法的目标一起纳入教育评价的范畴。考试机构必须按照规范要求,开发标准参照考试,开发情感、态度、价值观的评价量表。

关键词：考试机构教育评价新课程改革基础教育课程改革标准参照考试考试结果教育考试水平考试

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黑龙江省教育考试机构发展改革研究

黑龙江省教育考试机构发展改革研究

作者：李强东北林业大学

学位级别：硕士

教育是关系国家人才发展战略和综合国力提升的关键要素,而考试作为选拔人才的重要途径,越来越多地被教育机构采用,因此,教育考试机构应运而生。随着知识经济时代的来临和市场经济的发展,教育考试机构也逐渐受到市场化的影响,很多国家和... 详细信息

教育是关系国家人才发展战略和综合国力提升的关键要素,而考试作为选拔人才的重要途径,越来越多地被教育机构采用,因此,教育考试机构应运而生。随着知识经济时代的来临和市场经济的发展,教育考试机构也逐渐受到市场化的影响,很多国家和地区的教育考试机构开始转变职能以适应社会经济的发展。近年来,黑龙江省教育考试机构在平行志愿推进、录取批次设置、考试制度修订、标准化考点建设、考试业务拓展等方面都取得了长足进步,得到了广大考生和家长的认可。但随着我国考试招生制度改革的深入推进,教育评价业务领域的专业化服务、考试业务大幅增加、考试安全形势日趋严峻都要求考试机构职能转变,作为事业单位的黑龙江省教育考试机构还面临“分类”改革的现实选择,只有面对挑战,迎难而上、积极改革,才能确保黑龙江省考试招生制度改革工作取得圆满成功,使参加教育考试的考生最大程度受惠于国家教育考试改革的成果。本文以黑龙江省教育考试机构作为研究对象,运用第三部门理论、绩效管理理论和激励理论,借鉴英、美国家及香港、台湾和北京、上海、天津等教育考试机构的基本做法与启示,通过对其横向和纵向的比较研究,分析当前存在的诸如职能定位错位;编制人事不符;人才结构失调;劳动量与薪酬不匹配等问题产生的原因,尝试设计了发展改革的总体框架：即以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》为指导思想,改革考试形式和内容,加快机构专业化进程;以贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《关于分类推进事业单位改革的指导意见》及其配套文件为己任,坚持管办分离、系统协调、目标激励、服务导向等基本原则;确立改革的总体目标和完成的时间节点,即在2015年完成从参公管理单位转型为公益二类事业单位的分类改革目标,2017年完成去行政化和调整内部结构的综合改革目标,2020年完成建立法人治理结构的深化改革目标;提出保障措施：实行动态编制和人事代理制度;增强科研意识和能力;转换用人机制和制度;实施绩效工资并健全社保体系。

关键词：教育考试考试机构机构改革

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考试机构信息系统建设探略

信息化建设 2016年第1期 17-18页

作者：陈富贵柳州职业技术学院

考试机构的数量逐渐增多,竞争力不断增强,而考试机构得以提高工作效率以及工作质量的必经之路就是建设完善的信息系统。基于考试机构日常的业务运作以及机构运营模式的研究,以及对考试机构信息系统特点、面临的困难的分析,对其整体的系... 详细信息

考试机构的数量逐渐增多,竞争力不断增强,而考试机构得以提高工作效率以及工作质量的必经之路就是建设完善的信息系统。基于考试机构日常的业务运作以及机构运营模式的研究,以及对考试机构信息系统特点、面临的困难的分析,对其整体的系统建设进行探讨,深入分析考试机构信息系统建设的步骤以及建设方法,并针对探究结果给出相关的建议以及具体的方案。

关键词：考试机构信息系统建设探索策略