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考试变革:初高中衔接教学的有效抓手

中学语文教学参考 2022年第7期 17-19页

作者：陈浩常州市北郊高级中学江苏常州213032

一、衔接教学:初高中语文面临的共同任务按照中国现行学制,基础教育阶段的语文教学被分成义务教育和普通高中两个阶段。与此对应,在教学观念、教学内容、教学方式以及考试评价等方面,初高中语文教与学各自形成了独立的体系。事实上,教... 详细信息

一、衔接教学:初高中语文面临的共同任务按照中国现行学制,基础教育阶段的语文教学被分成义务教育和普通高中两个阶段。与此对应,在教学观念、教学内容、教学方式以及考试评价等方面,初高中语文教与学各自形成了独立的体系。事实上,教师都清楚,不管是从语文学科本身出发,还是从人的学习规律出发,从小学到高中十二年的母语教学应该是一个连贯的、循序渐进的过程。在这个过程中,语文教学的整体性不应以学段划分、考试安排、教师配备等因素被人为割裂。从实际情况来看,在《义务教育语文课程标准(2011年版)》的统领下,小学到初中阶段(1—9年级)的语文教学尚能保持一定的连贯性;而初高中的衔接则存在一定的漏洞,教材的使用、教师的教、学生的学、考试评价等方面均有不同程度的隔阂。

关键词：考试评价衔接教学初高中语文母语教学教学观念考试安排考试变革普通高中

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素养立意下的艺术测评与考试变革

四川教育 2023年第25期 39-40页

作者：孔祥平四川省教育评估院

学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业。2023年8月,《四川省初中艺术类科目学业水平考试指导意见》出台,标志着四川省全面加强和改进新时代学校美育工作进入深水区。如何理解艺术学业水平考试的内涵、价值取向、行动路径成为目前学... 详细信息

学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业。2023年8月,《四川省初中艺术类科目学业水平考试指导意见》出台,标志着四川省全面加强和改进新时代学校美育工作进入深水区。如何理解艺术学业水平考试的内涵、价值取向、行动路径成为目前学校美育改革的热点问题。

关键词：学业水平考试学校美育立德树人行动路径素养立意价值取向考试变革

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基于科学精神培育的科学课程考试变革研究

当代教育理论与实践 2017年第11期9卷 8-11页

作者：夏永祥花石镇中心小学湖南湘潭411218

科学精神,是基于一种冷峻的思维品质,对已知的和未知的世界进行实事求是的求真过程。其内涵包含四个要素:批判质疑的精神,求真的精神,开放包容的探索精神,以及在科学研究的过程中和科学成果的应用过程中所要坚持的伦理准则。为了有效地... 详细信息

科学精神,是基于一种冷峻的思维品质,对已知的和未知的世界进行实事求是的求真过程。其内涵包含四个要素:批判质疑的精神,求真的精神,开放包容的探索精神,以及在科学研究的过程中和科学成果的应用过程中所要坚持的伦理准则。为了有效地培养学生的科学精神,需要充分地发挥考试评价的导向作用,在考试的方式和题型上做出积极变革。

关键词：科学精神科学课程考试变革

大众化背景下国外高校入学考试制度的变革特点

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天水师范学院学报 2002年第1期22卷 73-76页

作者：荀渊张晨华东师范大学教育学系上海200062 甘肃省委党校人事处甘肃兰州730000

在主要是西方国家的高等教育大众化过程中,其高校入学考试制度的变革总体上是在保证适宜质量的基础上,提供均等的入学机会,使考试面向所有高中毕业生,甚至包括有接受高等教育意愿的社会人员,并考虑不同考生的特点。

关键词：大众化入学考试制度西方国家高等教育考试变革入学机会均等招生制度

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辨析题中辨方向

基础教育课程 2018年第17期 42-44页

作者：卢臻齐安敏麦素琴郑州市教育局教学研究室郑州中学郑州市第37中

为将教学反拨到培养学生能力、素养的轨道上来,中招等大规模高利害考试正悄然发生着变化,由侧重于识记水平的"高考低查"逐渐转向强调高阶思维培养的"真考实查",将学生置身真实性生活情境之中,综合运用所学知识与技能以解决面临的复杂问... 详细信息

为将教学反拨到培养学生能力、素养的轨道上来,中招等大规模高利害考试正悄然发生着变化,由侧重于识记水平的"高考低查"逐渐转向强调高阶思维培养的"真考实查",将学生置身真实性生活情境之中,综合运用所学知识与技能以解决面临的复杂问题,从而迫使教学走出教教材与教知识的窠臼,将教学与生活合一。

关键词：考试变革试题分析

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谈“矿物岩石学”课程教学与改革

教育教学论坛 2017年第6期 103-104页

作者：程宏飞孙义高黄曼中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院北京100083

为提高高等教育教学质量,国内各个高校各学科的教学改革正在有序的进行。本文通过自身经历及与一线教师及同学们的交流,提出个人对"矿物岩石学"教学改革的几点建议,即理论教学采用系统教学、重复教学、穿插教学,不再死教死学;实践教学... 详细信息

为提高高等教育教学质量,国内各个高校各学科的教学改革正在有序的进行。本文通过自身经历及与一线教师及同学们的交流,提出个人对"矿物岩石学"教学改革的几点建议,即理论教学采用系统教学、重复教学、穿插教学,不再死教死学;实践教学加强其重视程度,加大实践课所占比例,不流于形式,课程考试出题灵活多变。希望对参与"矿物岩石学"课程教学的教师和同学有所帮助。

关键词：理论教学实践教学考试变革灵活多变