检索结果-南通市图书馆

心理发展与教育 2014年第4期30卷 380-386页

作者：刘有辉辛自强明朗中央财经大学社会发展学院心理学系北京100081 中信银行太原分行太原030002

对制度公平性的感知会影响人们对制度的信任,如果人们相信考试制度是公平的,每个人在这样的制度安排下拥有平等的机会,是否会愿意将更多的时间和精力投入到学习中呢?研究1通过启动119名和112名本科三年级学生对考研制度的信任与不信任,... 详细信息

对制度公平性的感知会影响人们对制度的信任,如果人们相信考试制度是公平的,每个人在这样的制度安排下拥有平等的机会,是否会愿意将更多的时间和精力投入到学习中呢?研究1通过启动119名和112名本科三年级学生对考研制度的信任与不信任,考察其对学业投入意向的影响,结果发现相比在考研制度不信任条件下,信任条件下个体的学业投入意向更高。研究2通过启动被试对一般考试制度的信任与不信任,考察其对学业投入意向的影响,结果表明即使不是和个体直接相关的某项具体考试制度,仅仅是对一般考试制度的信任也能有效影响个体学业投入意向。

关键词：制度信任学业投入意向考研制度一般考试制度

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

考试制度信任对大学生学业投入意向的影响

引用

心理学 2015年第2期 380-386页

作者：刘有辉辛自强明朗

对制度公平性的感知会影响人们对制度的信任，如果人们相信考试制度是公平的，每个人在这样的制度安排下拥有平等的机会，是否会愿意将更多的时间和精力投入到学习中呢？研究1通过启动119名和112名本科三年级学生对考研制度的信任与不... 详细信息

对制度公平性的感知会影响人们对制度的信任，如果人们相信考试制度是公平的，每个人在这样的制度安排下拥有平等的机会，是否会愿意将更多的时间和精力投入到学习中呢？研究1通过启动119名和112名本科三年级学生对考研制度的信任与不信任，考察其对学业投入意向的影响，结果发现相比在考研制度不信任条件下，信任条件下个体的学业投入意向更高。研究2通过启动被试对一般考试制度的信任与不信任，考察其对学业投入意向的影响，结果表明即使不是和个体直接相关的某项具体考试制度，仅仅是对一般考试制度的信任也能有效影响个体学业投入意向。

关键词：制度信任学业投入意向考研制度一般考试制度 institutional trust academic engagement intention the institution of graduate school entrance exam general examination institutions

来源：人大复印报刊资料评论