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护理学杂志 2022年第2期37卷 52-55页

作者：袁梦琳王莉陈满满王洁乔胜利湖北中医药大学护理学院湖北武汉430065 武汉市第一医院护理部荆州市中医医院护理部

目的了解护理人员对老年人态度状况并探讨其影响因素,为制订针对性措施提高护理人员对老年人态度提供参考。方法采用中文版Kogan老年态度量表、汉化版医院伦理氛围量表、护士人性化护理能力量表对478名护理人员进行调查。结果护理人员... 详细信息

目的了解护理人员对老年人态度状况并探讨其影响因素,为制订针对性措施提高护理人员对老年人态度提供参考。方法采用中文版Kogan老年态度量表、汉化版医院伦理氛围量表、护士人性化护理能力量表对478名护理人员进行调查。结果护理人员的老年态度得分为(110.39±19.08)分。婚姻状态、工作科室、工作之外与老年人接触频率、工作影响、与护士的关系及与医院的关系是护理人员对老年态度的影响因素(P老年人的态度偏积极,但积极性不高。护理管理者可实施针对性干预,提高护理人员对老年人的态度,从而提升老年护理服务质量。

关键词：护理人员老年态度医院伦理氛围人性化护理能力老年护理

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基层二级医院护士对老年人态度及相关因素分析

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护理管理杂志 2016年第4期16卷 249-251页

作者：姚金秀刘宇北京大学第三医院延庆区医院消化内科北京市102100 北京大学护理学院北京市100191

目的调查北京市延庆区基层二级医院护士对老年人的态度及其相关因素,为进一步加强基层护士老年护理方面的教育培训提供依据。方法抽取北京市延庆区3所二级医院共128名临床护理人员。使用老年人态度量表和老化知识量表进行老年态度及老... 详细信息

目的调查北京市延庆区基层二级医院护士对老年人的态度及其相关因素,为进一步加强基层护士老年护理方面的教育培训提供依据。方法抽取北京市延庆区3所二级医院共128名临床护理人员。使用老年人态度量表和老化知识量表进行老年态度及老化知识的评判。结果 128名护士中,有126名护士对老年人的态度居于正向欣赏,占98.44%;仅有2人态度为负向偏见,占1.56%。护士老年人相关知识量表总分为(13.38±2.58)分,49名护士处于低分组,占38.28%;79名护士处于高分组,占61.72%。基层医院老化知识得分高的护士组对老年人的态度得分要高于老化知识得分低的护士组(t=-3.141,P=0.002),说明老化知识得分相对较高组的护士对老年人的态度也更加正向和欣赏。结论二级医院护士对老年人的态度多是正向欣赏的,医院管理者应在此基础上继续鼓励、引导护士更积极地学习和掌握老年护理的相关知识和相关技能,特别要增加护士在老年人相关心理和社会层面的知识培训。

关键词：二级医院护士老化知识老年态度

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基于高龄模拟体验教学的老年护理课程共情教育的设计与实施

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护理研究 2023年第9期37卷 1631-1635页

作者：芦文博赵洁范凯婷李翠景龚立超常红首都医科大学宣武医院北京100053

目的:设计高龄模拟体验教学的老年护理课程共情教育,并探讨其实施效果。方法:采用类实验研究设计,选取某高校护理学院2015级40名学生、2016级31名学生为对照组,2017级36名学生为干预组,对照组在“老年人认知与感知的护理”章节采用2个... 详细信息

目的:设计高龄模拟体验教学的老年护理课程共情教育,并探讨其实施效果。方法:采用类实验研究设计,选取某高校护理学院2015级40名学生、2016级31名学生为对照组,2017级36名学生为干预组,对照组在“老年人认知与感知的护理”章节采用2个学时传统理论授课的教学方法及2个学时老年病房的临床见习活动,干预组将原“老年人认知与感知的护理”2个学时理论授课及2个学时临床见习调整为4个学时的高龄模拟体验教学,比较3个年级学生干预前后老年态度(KAOP)评分、杰弗逊共情量表(JSE⁃HPS)得分,并分析学生的反思日记。结果:干预后,对照组2015级、2016学生KAOP得分分别为(147.13±17.00)分、(137.61±18.01)分,干预组2017级学生KAOP得分为(160.75±18.17)分,3个年级比较差异有统计学意义(P老年护理兴趣增加;切身体会老化感受,加深对老年人的共情;敬老、爱老理念和老年护理意愿增强。结论:基于高龄模拟体验教学的老年护理课程共情教育的设计与实施能影响护生对老年人的态度,对学生的共情能力产生积极的影响。

关键词：模拟体验老年护理学老年态度共情护理教育质性研究

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养老护理员认知状况的调查与分析

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全科护理 2015年第14期13卷 1358-1359页

作者：黄金银常金兰陈井芳宁香香宁波卫生职业技术学院护理学院

[目的]了解养老护理员对老年人的认知状况,为提升养老护理员素质和养老机构服务质量提供参考。[方法]采用老年人态度问卷和老化知识测评问卷对鄞州区24所养老机构330名养老护理员进行调查。[结果]养老护理员对老年人态度得分143.83分±1... 详细信息

[目的]了解养老护理员对老年人的认知状况,为提升养老护理员素质和养老机构服务质量提供参考。[方法]采用老年人态度问卷和老化知识测评问卷对鄞州区24所养老机构330名养老护理员进行调查。[结果]养老护理员对老年人态度得分143.83分±14.09分,趋正向;获得养老护理员资格证的从业者老化知识得分高于未获得该证书者(P老年人的态度成正相关(P老年知识能力培训,同时注重老年护理员的教育水平以提升养老服务质量。

关键词：养老机构养老护理员老化知识老年态度

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