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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 形象美
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 教学手段
  • 1 篇 群像美
  • 1 篇 高中
  • 1 篇 审美情趣
  • 1 篇 阅读教学
  • 1 篇 教学内容
  • 1 篇 《我与地坛》
  • 1 篇 语文
  • 1 篇 意象美

机构

  • 1 篇 广东深圳市深圳中...

作者

  • 1 篇 张可喜

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=群像美"
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排序:
形象 群像美 意象——《我与地坛》教学新设计
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语文教学通讯(高中)(A) 2003年 第3期 23-24页
作者: 张可喜 广东深圳市深圳中学 518025
[教学设想]1.这是一节审阅读课.从课文入手,按照母亲的'形象--群像美--意象'的思路,如切如磋,且诵且歌,引导学生去认识母亲的人性、人格,从而受到的激赏并得到别一种阅读方法的感悟.
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