检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

群体心理历史学探微

求是学刊 1993年第4期20卷 111-113页

作者：徐奉臻哈尔滨师范大学历史系

“群体心理历史学”又称“集体心理历史学”,是心态史学的主要分支。1961年,A·迪普隆发表名著《集体心理历史学的问题和方法》①,在西方先着一鞭。随后,群体心理历史学开始走红欧美史坛,表现出生机勃勃的活力,成为“新史学”的佼佼者... 详细信息

“群体心理历史学”又称“集体心理历史学”,是心态史学的主要分支。1961年,A·迪普隆发表名著《集体心理历史学的问题和方法》①,在西方先着一鞭。随后,群体心理历史学开始走红欧美史坛,表现出生机勃勃的活力,成为“新史学”的佼佼者。本文试图以群体心理历史学与传统史学的关系为起点,就群体心理历史学的功用问题进行粗浅探讨。从方法论上讲,群体心理历史学不是传统史学的对立物,而是它的有益补充,两者相得益彰。历史学研究的对象和内容分别是“人类及其环境”,“人类对环境的作用和环境对人的影响”②,这已成为定论。传统史学的局限性在于只抓住了链条的一端“环境”,而忽视了对作为整体意义上的“人类”的研究。具体说,传统史学格局单一化,是经济史和政治史的一统天下;传统文学偏重对少数精英人物的研究,忽视占人口绝大多数、并对历史发展起过巨大作用的广大下层民众的群体政治心态。结果,人类纷繁复杂的历史活动被机械为彻于笼。和“剪刀加浆糊吻。史海苍茫,史学幽暗,路子越走越窄。群体心理历史学通过发掘人口统计、日记、档案、遗嘱、庄团登记、公证记录、赋税征收记录等不为人们所注意的原始材料,借用心理学的基本方法和理论,探索人类过去下层民众群体共有的心态...

关键词：群体心理历史学传统史学遗嘱心理层面心态史学史学转型西方史学弗尔计量史学

网络舆论的群体心理特征及司法机关的应对策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江省政法管理干部学院学报 2022年第6期 135-139页

作者：赵红艳扬州大学法学院江苏扬州225127

对2010-2021年来120个影响性刑事案件中的群体心理进行研究,可以发现群体心理具有非理性、形象性思维、暴力化倾向、易受暗示和轻信、泛道德化等特征,在热点案件中,网络舆论表现出明显的群体心理特征。非理性的舆论过于追求实体正义而... 详细信息

对2010-2021年来120个影响性刑事案件中的群体心理进行研究,可以发现群体心理具有非理性、形象性思维、暴力化倾向、易受暗示和轻信、泛道德化等特征,在热点案件中,网络舆论表现出明显的群体心理特征。非理性的舆论过于追求实体正义而忽视了程序正义,舆论和司法判决的反复也极大地破坏了司法的独立性和公信力,面对此类非理性舆论,司法机关应当从取得网络舆论主动权、结论灌输式回应、立足法律职业思维进行裁判、通过立法缓解舆论与司法之间的紧张关系等策略来实现舆论和司法的良性互动。

关键词：影响性案件群体心理网络舆论司法判决

驱散“乌合之众”:基于群体心理的校园网络舆情治理探讨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

武汉职业技术学院学报 2022年第3期21卷 87-91页

作者：慎金阳武汉理工大学马克思主义学院湖北武汉430070

近年来,校园突发型负面网络舆情高发,并呈现出主体的群体性与对抗性、客体的广泛性与复杂性、本体的情绪性与极化性特征。以勒庞《乌合之众》的群体心理理论分析,互联网络是激发心理趋同效应的温床,学生主体的自身局限使其在舆情交流中... 详细信息

近年来,校园突发型负面网络舆情高发,并呈现出主体的群体性与对抗性、客体的广泛性与复杂性、本体的情绪性与极化性特征。以勒庞《乌合之众》的群体心理理论分析,互联网络是激发心理趋同效应的温床,学生主体的自身局限使其在舆情交流中易受情绪感染,意见领袖因势利导加剧心理暗示,是校园网络舆情产生的三重机理。由此,构建校内议题良性互动平台以拓展学生理性表达空间,完善校方网络舆情快速响应机制以揭开真相之幕,发挥思政工作价值引领功能以重塑“普遍信仰”,是未来校园网络舆情治理的三条思路。

关键词：群体心理网络舆情意见领袖

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

群体心理的舆情审视

新疆社会科学 2010年第3期 127-131页

作者：王灵芝胡凯中南大学中南大学政治学院

群体心理是舆情发生和发展的重要因素之一。通过对相关群体心理理论的回顾和梳理,分析舆情产生的群体心理机制,从而借鉴群体心理理论对舆情问题进行研究,在舆情处理过程中遵循群体心理规律以疏导舆情。

关键词：群体心理舆情心理机制疏导

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

群体心理在当代政治分析中的意义

北京行政学院学报 2015年第6期 31-35页

作者：王丽萍北京大学政府管理学院北京100871

政治学和心理学对群体心理的关注由来已久,但政治学理论的建构大多忽视了群体作为社会基本结构的事实,心理学学科也呈现出个体化的明显特征。随着社会交往日益频繁和密切,群体生活或人们的群体性存在已然成为一个无法忽视的现实。群体... 详细信息

政治学和心理学对群体心理的关注由来已久,但政治学理论的建构大多忽视了群体作为社会基本结构的事实,心理学学科也呈现出个体化的明显特征。随着社会交往日益频繁和密切,群体生活或人们的群体性存在已然成为一个无法忽视的现实。群体对于理解人类行为必不可少。在现实政治中,处于政治与社会体系中的群体不仅是重要的政治与社会主体,它本身就是一个重要的过程。现代社会以群体为基础的社会现象的大量存在和发展,使得任何社会都无法承受忽视群体心理的风险。政治心理学领域中常见的群体研究主要集中于某些特定群体如移民(包括国内移民)、少数民族等,以及某些社会运动和群体行动。在急剧变革的社会中,暂时性群体已经成为最常见的或是政治行为最为活跃的群体,并因与大量群体性事件的突然爆发有关而尤其值得关注。当政治心理学将关注的焦点转向群体心理时,政治心理学作为一门学科的资源意义和价值也更为突出了。

关键词：群体群体心理暂时性群体政治心理学

“后真相”时代大学生群体心理与网络思政教育研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江工业学院学报（综合版） 2022年第11期22卷 49-53页

作者：张文张进军厦门理工学院国际教育学院福建厦门361024 华侨大学马克思主义学院福建泉州362021

“后真相”时代情感淹没真相,在群体心理效应下,大学生网络群体的网络行为衍生出群体极化、集体无意识等问题,呈现出非理性的特征。对此,高校网络思政工作者要从大学生的网络群体心理机制切入,深入剖析大学生网络群体行为非理性化的心... 详细信息

“后真相”时代情感淹没真相,在群体心理效应下,大学生网络群体的网络行为衍生出群体极化、集体无意识等问题,呈现出非理性的特征。对此,高校网络思政工作者要从大学生的网络群体心理机制切入,深入剖析大学生网络群体行为非理性化的心理学缘由,并从心理的相关理论、高校网络思想政治教育的工作机制等入手,提出帮助大学生践行理性网络行为的有效路径,消解“后真相”现象对大学生价值观的不良影响。

关键词： “后真相”时代群体心理网络思想政治教育群体道德

关注和加强青少年抑郁症群体心理康复治疗 003

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关注和加强青少年抑郁症群体心理康复治疗

亚洲中心时报(汉)

作者：郭冰

本报讯（记者郭冰）“近年来,青少年抑郁症患者数量在我国不断增加,但目前社会对精神卫生问题的重视度较低,抑郁症患者的心理康复治疗已成为较为突出的社会公共卫生问题。”住疆全国政协委员邓红说。此次她提出了关于关注和加强青少年... 详细信息

本报讯（记者郭冰）“近年来,青少年抑郁症患者数量在我国不断增加,但目前社会对精神卫生问题的重视度较低,抑郁症患者的心理康复治疗已成为较为突出的社会公共卫生问题。”住疆全国政协委员邓红说。此次她提出了关于关注和加强青少年抑郁症群体心理康复治疗的建议。近年来,我

关键词：青少年抑郁症康复治疗抑郁症患者群体心理

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

打工诗歌的现代性和群体心理及诗歌转向

文学教育(下) 2022年第11期 12-14页

作者：司双鹂喀什大学人文学院

时代不断发展过程中出现的“打工诗歌”，成为了21世纪诗歌题材中的重要部分。“打工诗歌”多是由打工者写打工者的日常生活与情感，体现着其鲜明的现代性题材，诗歌意象也有着现代性内涵。在“写打工”和“打工写”两个群体中可以挖掘... 详细信息

时代不断发展过程中出现的“打工诗歌”，成为了21世纪诗歌题材中的重要部分。“打工诗歌”多是由打工者写打工者的日常生活与情感，体现着其鲜明的现代性题材，诗歌意象也有着现代性内涵。在“写打工”和“打工写”两个群体中可以挖掘出他们的群体心理，构成了诗歌情感的主要抒发点。同时，“打工诗歌”出现可以看到诗歌发生转向，具有了大众性，在审“苦”中找回诗的本真。

关键词：打工诗歌现代性群体心理诗歌转向

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

群体心理效应与大学生网络政治参与优化

思想理论教育 2015年第12期 86-89页

作者：廖茂吉华东师范大学社会科学部上海200241

网络为大学生政治参与提供了新平台。在虚拟的网络社会中,由于群体心理效应,大学生在进行网络政治参与的过程中会出现一些与他们单独一人时截然不同的情感和行为,突出表现为言论过激、仇视心理以及编造谎言等。这种非理性行为具有极强... 详细信息

网络为大学生政治参与提供了新平台。在虚拟的网络社会中,由于群体心理效应,大学生在进行网络政治参与的过程中会出现一些与他们单独一人时截然不同的情感和行为,突出表现为言论过激、仇视心理以及编造谎言等。这种非理性行为具有极强的煽动性和传播力,对于大学生健康政治心理的培养构成了严重威胁。优化大学生网络政治参与,高校思想政治教育工作者要坚持以社会主义核心价值观引领大学生的价值取向,加快建构群体道德和社会法制的双重他律机制,并以实践理念破除大学生的心理幻觉,帮助大学生形成健康的政治心理。

关键词：群体心理大学生网络政治参与