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哲学
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教育学
1 篇
教育学
主题
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群体团结
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情感能量
5 篇
互动仪式链
4 篇
互动仪式
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盲盒
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涂尔干
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北漂
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道德
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义务性群体
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社区秩序
机构
2 篇
上海师范大学
1 篇
华中科技大学
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西南大学
1 篇
东南大学
1 篇
兰州大学
1 篇
江西师范大学
1 篇
南京大学
1 篇
西南政法大学
1 篇
成都信息工程学院
1 篇
四川大学
1 篇
郑州大学
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四川外国语大学
作者
1 篇
何瑶
1 篇
宗昊
1 篇
陈颖
1 篇
伍娟
1 篇
季觉苏
1 篇
李丹丹
1 篇
刘正
1 篇
王军红
1 篇
李驰洋
1 篇
唐琳
1 篇
牛斌花
1 篇
段思齐
1 篇
陈昌文
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邓昕
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公共同在与
群体团结
的规约——贵州乡村基督教堂仪式及其社会功能初探
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宗教学研究
2012年 第2期 239-242页
作者:
伍娟
陈昌文
成都信息工程学院
四川大学道教与宗教文化研究所
教堂是引领基督徒宗教信仰生活的重要场域。教堂引领的宗教生活主要通过各种基督教仪式表现出来,通过对乡村基督教堂仪式的考察发现,教堂仪式在建立神圣关系的同时,亦满足了传统乡土
群体团结
整合的需求。乡村教堂仪式,融合了传统关系的...
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教堂是引领基督徒宗教信仰生活的重要场域。教堂引领的宗教生活主要通过各种基督教仪式表现出来,通过对乡村基督教堂仪式的考察发现,教堂仪式在建立神圣关系的同时,亦满足了传统乡土群体团结整合的需求。乡村教堂仪式,融合了传统关系的经营与宗教互动的意向,增加了基督徒村民的团结感,增强了他们应对各种变化的能力和心理能量,使得他们以某种程度的群体稳定性适应着乡村社会的变迁。我们对乡村教堂的礼拜、圣餐、婚礼、葬礼、融合性仪式进行分析,来观察这些教堂仪式在维系信徒"与神同在"的同时,又是如何发挥其乡村团结的社会功能的。
关键词:
仪式
群体团结
同在
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共有物品、义务贡献与
群体团结
——以盲盒虚拟社区的
团结
秩序生产为例
共有物品、义务贡献与群体团结——以盲盒虚拟社区的团结秩序生产...
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作者:
陈颖
兰州大学
学位级别:硕士
随着互联网的发展和崛起,虚拟社区成为了人们进行信息分享、情感表达、商业交易等日常互动交往的重要场域。在社交需求及娱乐需求不断提高的现代社会,虚拟社区的数量和类型不断扩大,以趣缘为基础的虚拟社区引起了诸多学者的关注。本文...
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随着互联网的发展和崛起,虚拟社区成为了人们进行信息分享、情感表达、商业交易等日常互动交往的重要场域。在社交需求及娱乐需求不断提高的现代社会,虚拟社区的数量和类型不断扩大,以趣缘为基础的虚拟社区引起了诸多学者的关注。本文以盲盒爱好者虚拟社区为研究对象,通过访谈盲盒爱好者以及观察虚拟社区的互动,运用群体团结理论,探讨在虚拟社区中分散的盲盒爱好者个体如何聚集以形成稳定、团结的社区秩序。本研究在一定程度上描述并呈现了青年亚文化群体线上社会关系和社交互动的图景。首先,本文认为盲盒虚拟社区建立在个人对信息、社会认同、友谊此类虚拟性共有物品的需求之上,并且,个体成员基于理性考量决定持续性提供义务贡献以促进共有物品的生产。其次,团结社区秩序形成的动力主要包括依赖性机制、可见性机制和赏罚机制。其中,依赖性机制认为本虚拟社区成员之间产生依赖的因素主要为:难以获得其他替代品的供应、转移社区时的搬家费用以及群管理员的个人魅力;在可见性机制中,个体被置于公共空间中的社会活动以及由群体共同分担的监控成本都将提升个人行为在群体中的可见性;赏罚机制中的奖赏体现在更小群体中基于信息、爱好为基础所获得的持久性友谊。群体中的公开制裁和驱逐出群的措施,共同达到了强化惩罚的目的。在依赖性机制、可见性机制和赏罚机制的共同作用下,成员服从于群体规范并形成了团结的社区秩序。最终,在团结秩序的影响下,义务贡献的范围和程度不断扩大和加深,社区群体的权力开始扩张,虚拟社区重新塑造了群体中个人的行为,进一步巩固稳定了社区秩序。
关键词:
盲盒
社区秩序
群体团结
义务性
群体
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涂尔干个体自由与
群体团结
思想的社会伦理研究
涂尔干个体自由与群体团结思想的社会伦理研究
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作者:
何瑶
东南大学
学位级别:硕士
自由和理性是现代社会的主要标识,但个性的张扬又让现代人面临无法摆脱的伦理困境,个人自由与
群体团结
的张力成为现代社会的基本伦理处境。历史地看,苏格拉底之死是个体自由与
群体团结
问题的最初显现。进入现代社会以来,苏格拉底问题演...
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自由和理性是现代社会的主要标识,但个性的张扬又让现代人面临无法摆脱的伦理困境,个人自由与群体团结的张力成为现代社会的基本伦理处境。历史地看,苏格拉底之死是个体自由与群体团结问题的最初显现。进入现代社会以来,苏格拉底问题演变为现代人面临的普遍性问题,不仅受到伦理学家的关注,也对很多社会学家的理论思想产生了强烈的伦理冲动,涂尔干就最为典型。针对现代社会个体自由与群体团结间的紧张,法国社会学家涂尔干试图从社会学角度思考并解决之,他的团结理论就是对这一问题的回应。他的研究虽然是社会学研究的典范,但因为个体自由和群体团结问题首先是个伦理问题,缺乏伦理的视角,这个问题不可能得到很好的研究。鉴于这一问题的伦理视角一直没有得到应有关注,也鉴于转型中的中国社会一直面临这一问题的拷问,本研究力图将涂尔干的个体自由与群体团结思想置于社会伦理学视域下进行分析。涂尔干的个体自由与群体团结思想的伦理意涵是本研究的重点,文章首先着眼涂尔干“个体自由”与“群体团结”所生发的问题意识,梳理了这一问题的思想来源和历史发展,并详细查检了国内外学者对涂尔干团结思想的讨论。继而,文章以涂尔干文本为基础,详细阐述涂尔干论述个体自由与群体团结的伦理语境,指出其团结理论中蕴含的伦理道德问题。进而,文章试图对涂尔干以团结理论为基础的社会整合思想做出伦理道德的评价,并揭示其内在的问题与悖论:本文分别从社会、道德和伦理这三个角度对个体自由与社会失范、个体自由与社会整合、社会整合与伦理压力这三组矛盾关系进行讨论,详细阐释其中的社会悖论、道德悖论与伦理悖论,并总结出涂尔干“有机的机械团结”主张难以实现的内在原因。接下来,文章将对涂尔干个体自由与群体团结问题进行再思考,即在现代和后现代的社会背景下重新讨论个体自由与群体团结这一社会伦理问题:通过列举涂尔干同时代以及涂尔干之后社会理论学者对这一问题的思考,其中包括韦伯与新教伦理,雷蒙·阿隆与自由主义伦理以及鲍曼与后现代伦理,来展示这一问题的其他表现方式和更多的可能性。最后,文章在中国语境下思考涂尔干的个体自由与群体团结问题,结合费孝通的“差序格局”社会伦理分析,讨论了涂尔干团结理论对中国现代社会转型的启示。
关键词:
涂尔干
个体自由
群体团结
伦理
道德
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互动仪式链视角下台湾青年在北京的
群体
互动研究
互动仪式链视角下台湾青年在北京的群体互动研究
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作者:
季觉苏
南京大学
学位级别:硕士
青年的社会流动与
群体
互动一直是社会学和传播学研究的课题,由于特殊的两岸关系和经济社会环境,太阳花学运以来的台湾青年有着更为强烈的两岸迁移动机。作为中国大陆的政治中心,以及最具有创新力的城市之一的北京成为众多台湾青年理想...
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青年的社会流动与群体互动一直是社会学和传播学研究的课题,由于特殊的两岸关系和经济社会环境,太阳花学运以来的台湾青年有着更为强烈的两岸迁移动机。作为中国大陆的政治中心,以及最具有创新力的城市之一的北京成为众多台湾青年理想的就业城市。本文通过前期的田野调查,收集到8位赴北京打拼的台湾青年的故事。通过正式研究中的深度访谈和参与式观察这 两种研究方法,深入了解他们的生活现状,同时采用柯林斯的互动仪式链理论作为分析框架。柯林斯的理论是以“情境”作为分析起点,因此,文章主体罗列了北漂台青们在京生活工作所共同面临的三种情境,分别是工作中的情境、参与政治活动的情境和私下交往的情境。首先,在工作情境中,他们虽然“单打独斗”但也彼此联系,经历了从短期情感到长期情感的转变,在工作中逐渐强化或解构台湾人的身份符号。其次,政治活动是北漂台青们具有代表性的情境。两岸政治活动将北漂台青们强有力的标识出来,不同的个体对于这类情境存在着截然相反的态度。一些符号被创造出来,并且被加诸在特定个体身上,这些个体会更积极的投入到更多的此类活动中,另一方面,对这类活动兴趣索然的台湾青年,参加这类活动时会选择以一种反向解构的方式来进行互动。最后,私下交往的情境,这一情境具有高参与度和高情感能量。大部分的情境是基于思乡的情感而组织起来,这些情境比较多出现在初到北京的台湾青年身上,但也有情境中出现了符号资本的累积与置换,在这个过程中自我实现的含义更多一些。这三种情境之间的情感能量和群体符号互相流动,逐渐累积,个体通过“选择和避免”的动力机制形成自己稳定的交往圈,个体的交往圈是群体交往结构的组成部分,最终形成了柯林斯所论述的这一群体的互动仪式链。
关键词:
台湾青年世代
北漂
情境
互动仪式
群体
互动
情感能量
群体团结
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被遮蔽的情感之维:兰德尔·柯林斯互动仪式链理论诠释
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新闻界
2020年 第8期 40-47,95页
作者:
邓昕
四川外国语大学新闻传播学院
重庆400031
1975年,美国文化历史学家詹姆斯·凯瑞着眼于对传播这一社会现象所蕴含的文化关联性加以揭示的需要,提出"传播是仪式"的观点,几乎再造了人们考察传播的新模式。然而随着消化与利用该洞见的热潮渐渐褪去,人们对于仪式观下的传播的索考已...
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1975年,美国文化历史学家詹姆斯·凯瑞着眼于对传播这一社会现象所蕴含的文化关联性加以揭示的需要,提出"传播是仪式"的观点,几乎再造了人们考察传播的新模式。然而随着消化与利用该洞见的热潮渐渐褪去,人们对于仪式观下的传播的索考已然浮现裹足不前的疲态。20世纪下半叶,激进微观社会学家兰德尔·柯林斯提出了互动仪式链理论,该创见由于阐释了人际互动中的行动者如何在情感能量的驱动下,唤起自身对于所在群体合法权威的忠诚,生产出共享的仪式团结,从而提出令互动得以启动和运行的隐在动力学,补足了仪式性传播的内在聚集机制和效果产出等要素未在凯瑞处得到说明的遗憾。
关键词:
互动仪式链
情感能量
群体团结
自然仪式
会话
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互动仪式链视域下的线上演唱会
互动仪式链视域下的线上演唱会
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作者:
段思齐
上海师范大学
学位级别:硕士
2019年末,新冠疫情像突然降临的“黑天鹅”,令线下文娱行业一片萧条。政府对大规模社会活动进行了暂时的管控,限制人与人之间的线下交往和人员流动,旨在减少病毒传播,这对许多社会和经济领域都产生了严重影响。由于线下活动的管控,文娱...
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2019年末,新冠疫情像突然降临的“黑天鹅”,令线下文娱行业一片萧条。政府对大规模社会活动进行了暂时的管控,限制人与人之间的线下交往和人员流动,旨在减少病毒传播,这对许多社会和经济领域都产生了严重影响。由于线下活动的管控,文娱行业的从业者们都前赴后继地加入到线上内容玩法与创意的竞争之中,在线剧本杀、在线音乐会等内容形式在2020年年初集中爆发。各大平台从技术、名人、模式、主题等方面策划创意玩法,打造民众参与性强的线上活动,推动这一新兴产业的成长,开启了真正意义上娱乐活动的“云”时代。线上演出在疫情颠峰时期也成为了演出行业的唯一选项,随着疫情缓解逐步恢复的线下演出也采取了分流观演等人流调控模式,锐减的参与人数则通过同步线上演出的方式进行弥补。因此,在整个疫情期间,线上演唱会成为音乐行业普遍的新的尝试。本文基于柯林斯的互动仪式链视角,思考:线上演唱会的参与者通过远程互动凸显出了哪些仪式价值,这些仪式价值在线上演唱会中是如何形成的?这些独有的仪式价值怎样激发观众的情感能量以达成高连带的互动仪式?在具体分析过程中,本文以疫情期间开展的各类大小线上演唱会为例,在文本分析法、参与观察法的基础上结合半结构式访谈,分析了一般线上演唱会的前中后三个阶段中互动仪式的形成和演进过程,重点对线上演唱会中群体符号的建构以及人们的情感能量转化、群体团结感的形成、群体道德的共享进行分析。分析认为,线上演唱会的亲身互动效果虽然不及线下演唱会,但仍然借助前沿技术延伸出了新的仪式价值,有着在疫情常态化下的社会意义。针对上述内容,本文共分为五个章节。第一章详细梳理了线上演唱会的国内外发展现状,及其创新点与发展模式,总结出线上演唱会灵活性与共时性的两个特点与明星演唱会、直播音乐节、公益演唱会这三种类型。本章节最后对本文所采取的研究思路和研究方法进行简要介绍,并将其贯穿在此后的文章写作当中。第二章对于本文的理论框架互动仪式链以及其理论渊源,以及演唱会的研究现状进行梳理,发现目前国内对于互动仪式链这一理论视角下的研究成果并不丰富和深入,在此基础上对线上演唱会的分析目前尚属空白,因此本研究对于推动互动仪式链延申到新的领域具有一定的价值。第三、四章笔者将演唱会观演过程分为了观演的仪式性前奏、观演过程、观演结束后的互动仪式这三个阶段,通过对线上、线下具有代表性演唱会参与者的访谈,深入分析了不同形式演唱会过程中帮助人们情感能量形成的关键要素及由此生成的情感能量、群体团结、群体道德等互动结果。线上演唱会在技术支持下能够延伸出多种互动玩法和仪式场景,使得观众与偶像进入以往线下演唱会难以企及的互动关系,但由于亲身在场的缺乏,互动的节奏被放缓。最后第五章以及结语部分,总结全文的研究内容,归纳出此次研究的不足之处:线上演唱会的亲身互动效果不及线下演唱会,但由于技术的加持延伸出了更多的仪式价值和情感连带要素,其传播力跨越时空界限渗透全球,也将在后疫情时代成为常态化的存在。本文存在的主要问题是对线上演唱会延伸的仪式互动价值挖掘得不够深入,研究资料不够完善,结论还需进一步探讨。
关键词:
互动仪式链
线上演唱会
群体
符号
情感能量
群体
道德
群体团结
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基于互动仪式链理论的游戏沉迷影响因素研究及社会工作干预建议
基于互动仪式链理论的游戏沉迷影响因素研究及社会工作干预建议
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作者:
唐琳
上海师范大学
学位级别:硕士
网络游戏给广大游戏玩家提供了丰富多彩的虚拟世界以探索和娱乐,但也衍生出了游戏沉迷问题。本研究从互动仪式链理论出发,应用文献分析法总结出四种游戏互动仪式,探索不同游戏互动对游戏沉迷的影响和个体情感能量、
群体团结
在游戏互动...
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网络游戏给广大游戏玩家提供了丰富多彩的虚拟世界以探索和娱乐,但也衍生出了游戏沉迷问题。本研究从互动仪式链理论出发,应用文献分析法总结出四种游戏互动仪式,探索不同游戏互动对游戏沉迷的影响和个体情感能量、群体团结在游戏互动到游戏沉迷之间的作用。通过对383名中国大学生的调查发现,对抗互动和角色扮演互动与游戏沉迷正相关,合作互动与游戏沉迷负相关,且群体团结在社交互动到游戏沉迷、对抗互动到游戏沉迷、角色扮演互动到游戏沉迷之间均存在中介作用。因此,针对游戏沉迷群体的社会工作干预策略应秉持个别化原则,根据案主沉迷游戏的个性化原因进行介入。社会工作者在实施专业干预时可将本研究结论作为参考,一方面针对因不同游戏互动导致游戏沉迷的案主,提供个别化的专业服务矫正游戏沉迷行为;另一方面针对因群体团结而沉迷于游戏的案主,可以联动家庭、学校和朋辈支持,借助小组工作帮助案主在现实生活中构建起替代性的现实性群体团结,削弱案主沉迷游戏的可能性。
关键词:
游戏沉迷
游戏互动
互动仪式链
个体情感能量
群体团结
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音乐社交:网易云音乐的互动仪式链研究
音乐社交:网易云音乐的互动仪式链研究
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作者:
李丹丹
西南大学
学位级别:硕士
随着社交网络对人们生活介入的越来越深,现在人们开始发现他们的虚拟生活已经变得“社交化”了。在网络虚拟社交化成为趋势的情况下,本文将焦点对准少有涉及的“音乐社交”领域。在分析了当下互联网生态之后,本文认为正是互联网的垂直...
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随着社交网络对人们生活介入的越来越深,现在人们开始发现他们的虚拟生活已经变得“社交化”了。在网络虚拟社交化成为趋势的情况下,本文将焦点对准少有涉及的“音乐社交”领域。在分析了当下互联网生态之后,本文认为正是互联网的垂直细分和场景时代的到来,催生了各种不同的社交形式。“音乐社交”概念并不是当下的新鲜产物,早在2004年的Myspace(聚友网)就开始将音乐与社交网络结合起来创建出了著名的Myspace music,它的成功也引来了各方效仿:有将音乐社交带向高峰的***,也有败在商业化上的Ping以及将音乐社交引向游戏化的***。回到国内线上音乐市场,在QQ音乐、酷我音乐、虾米音乐等起步较早的线上音乐App的重压下,创建于2013年的网易云音乐却凭借着移动原生和社交化的理念,不仅用不到两年的时间里用户量突破一亿,更是再次将“音乐社交”引入大众视野。本文在考察了网易云音乐App之后,认为正是音乐的本质使得在这个封闭式的App内部形成了一个完整的“互动仪式链”。兰德尔·柯林斯在其专著《互动仪式链》中将迪尔凯姆的仪式思想与戈夫曼的微观互动理论结合,关注“情境”如何使个体与社会的交往成为一场互动仪式。本文以“互动仪式链”为理论框架,考察了网易云音乐中形成互动仪式链的要素:歌曲/歌单形成了共同关注点、不间断的歌曲评论和精准的定制化歌曲推送形成了互动仪式必备的群体兴奋、基于LBS技术的“附近的人”功能和音乐圈维持了这种互动仪式的节奏,正是App内部随处可见的社交功能将短期情感转化为了长期情感,而长期情感是形成群体团结的重要因素。长期情感就是情感能量(EE),情感能量是柯林斯在“互动仪式链”中重点阐述的概念。本文分别论述了网易云音乐中的互动和仪式,回到欧文·戈夫曼的微观社会学互动理论,认为正是音乐所激发的情感模糊了前台行为和后台行为的界限,形成了高强度的情感连带,于是个体越是参与到互动中便越是能够感受到强烈的情感能量,从而形成稳固的群体团结。对仪式的研究与宗教研究无法分开,仪式起源于宗教祭祀,而后迪尔凯姆将仪式从纯粹的宗教研究中应用到社会学领域,认为仪式是群体道德感的体现。本文从仪式的宗教起源开始,将宗教仪式中音乐的要素提出来,认为音乐从诞生初就具有天然的仪式性质。在网易云音乐中,音乐的曲调和歌词中所富含的感情,同初民在祭祀中所使用的音乐时的感情有共同点,所以围绕音乐的互动就是产生仪式感的过程。网易云音乐中的UI设计也具有构成仪式的符号特征,专业人士的引领也具有模仿仪式的特征。云音乐的音乐社交中的高情感能量和高群体身份符号形成了完整的互动仪式链。最后,本文分析了云音乐中的传播特征:优质的产品体验感促生了优质的UGC内容,从而形成了自组织传播,其中,情感与共鸣体验是关键要素。“音乐社交”开启了以情感为连带的独特社交体系,未来也将会形成以原创音乐人和明星用户为起点的线上音乐产业,在更加“贴身化”的社交前景中,音乐将成为全社交体验的先驱。
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音乐社交
互动仪式链
网易云音乐
情感能量
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大学生创新团队中的互动仪式及其作用研究——以H大学Q学院为例
大学生创新团队中的互动仪式及其作用研究——以H大学Q学院为例
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作者:
李驰洋
华中科技大学
学位级别:硕士
随着经济社会的发展,创新能力在当代大学生就业、职业发展过程中越来越重要。在创新创业教育实践如火如荼地开展的同时,学术界对于教育实践创新如何影响学生发展,是否达到了预期目标等基本问题还未达成共识。本研究以互动仪式链为理论基...
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随着经济社会的发展,创新能力在当代大学生就业、职业发展过程中越来越重要。在创新创业教育实践如火如荼地开展的同时,学术界对于教育实践创新如何影响学生发展,是否达到了预期目标等基本问题还未达成共识。本研究以互动仪式链为理论基础,以H大学Q学院大学生创新团队为例,通过质性研究方法,完成了以下三个方面的研究工作。首先,当前大学生创新团队中存在柯林斯定义的“互动仪式”。互动仪式是创新团队建设的重要手段和途径。从互动仪式的组成要素来看,其表现形式可分为招新仪式、晋升仪式和整合仪式。从互动仪式的结果来看,可分为成功的互动仪式和失败的互动仪式。其次,本研究分析了互动仪式在大学生创新团队中的作用。成功的互动仪式能实现学生的潜能,提升团队凝聚力,实现群体团结,增强成员的创新能力和创新意识,实现创新人才培养目标。失败的互动仪式则会导致成员流失,资源浪费,团队成员获得感降低和团队解散。最后,本研究揭示了互动仪式的运行机制以及影响互动仪式效果的原因。团队成员通过参与共同事件,引发短暂的情感刺激,这种刺激不断累积为情感能量。高强度的情感能量会增强个体互动的意愿;低层次的情感刺激会减弱个体参与度,导致成员处于边缘化。比较不同类型的创新团队发现,影响互动仪式效果的原因之一是创新团队与指导老师的关系,另一原因是创新团队的学科属性。若指导老师属于“卡里斯马型”人物,则整个团队会形成一个紧密连接的团队;若指导老师扮演监管或者协助合作的角色,则整个团队呈现出自主化色彩。在学科属性上,文科团队认为自身处于弱势和尴尬地位,资源获取、团队建设、团队氛围不如理工科团队,互动仪式的效果也相对较差,团队凝聚力弱于其他团队。
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创新团队
互动仪式
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银发直播中的互动仪式与代际鸿沟弥合:基于抖音平台的研究
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东南传播
2024年 第2期 105-107页
作者:
牛斌花
郑州大学新闻与传播学院
河南郑州450001
新媒体技术的发展推动老年
群体
逐渐触网并成为“网红”。“银发直播”成为老年
群体
跨越代际鸿沟的主动性表达。以互动仪式链理论为基础,通过对抖音银发直播的参与式观察发现,银发直播以短视频吸引互动参与者“到场”;以情感投入程度对...
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新媒体技术的发展推动老年群体逐渐触网并成为“网红”。“银发直播”成为老年群体跨越代际鸿沟的主动性表达。以互动仪式链理论为基础,通过对抖音银发直播的参与式观察发现,银发直播以短视频吸引互动参与者“到场”;以情感投入程度对局外人设定边界;以建构直播模式和“云监工”型互动实现共同关注;以老年网红的身体展演为核心搭建情感连带。长期的直播互动,完成了代际间群体团结和道德感的养成;对“神圣物”——银发网红和情感能量的建构,并在一定程度上弥合了代际鸿沟。
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银发直播
群体团结
“云监工”
身体展演
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