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基于美术学视域的中国美术教育史学学科体系论略
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山东工艺美术学院学报 2024年 第1期 53-58页
作者： 魏亮亮 陇东学院艺术学院
美术教育史,是教育学与美术学交叉形成的一门新型学科,美术教育史学则是进一步研究美术教育史的一门专门的学问。它是基于美术学视角,从美术教育史学的学科性质出发,系统性地把握其研究对象、内容、范围、观念、视野、材料、方法、逻辑... 详细信息
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美术教育史和美术教育的相关性研究
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艺术教育 2016年 第12期 249-250页
作者： 李景欣 哈尔滨师范大学
中华文化源远流长,博大精深。在其长期的发展过程中,美术教育史对美术教育有着指导与引领的作用,美术教育的推进也在不断地更新着美术教育史。文章分析了美术教育史和美术教育之间的关联,并对其进行了阐述,以期为相关研究提供一些参考。
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从美术教育史中“师徒传承”看社会与个人素养关系
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文教资料 2017年 第17期 85-87页
作者： 张军 宣城市教研室
本文从核心素养的角度思考分析美术教育史中的教育理念、教学方式和教学模式的变化．尤以欧洲师徒传承制为主要内容，透过核心素养教育理念，探索其与美术教育史中教育理念发展的相关性，从历史角度分析核心素养理念对当今美术教育发展... 详细信息
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浅谈美术教育史与美术教育的关系
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美术教育研究 2014年 第15期 132-133页
作者： 陈晨 广东文艺职业学院
文章追溯了美术教育的起源、发展和现状,对美术教育史中所出现过的美术教育形式进行分析,并对美术教育史的学习在美术教育过程中独特的文化传承作用、观赏和教育结合的作用以及推动社会改革的作用进行讨论。美术教育史和美术教育二者应... 详细信息
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西方美术教育发展概况与成果——评《西方美术教育史》
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中国教育学刊 2017年 第2期 J0005-J0005页
作者： 许东兵 同济大学人文学院
中国美术教育的发展深受西方美术教育的影响,尤其是20世纪以来,在民国时期、新中国成立初期、改革开放时期这三个阶段,中国主动借鉴和学习西方发达国家的美术教育理念、方法和形式。
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“技道合一”:中国古代文人画教育脉络论析
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美术教育研究 2024年 第6期 20-22页
作者： 杨宝莹 广州美术学院
该文通过梳理中国古代文人画教育的基本特点,论析中国古代文人画的教育脉络。中国古代文人画教育主要以“师古人”的传习方式培养习画者的手头功夫与造型能力,并运用“师造化”的观察方式,在提升习画者观察能力的同时增强其感官体验,再... 详细信息
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美术教育史教学与研究体会
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艺术教育 2008年 第11期 33-33页
作者： 张道森 杭州师范大学美术学院
我国源远流长的美术教育发展史在我国文化史上占有重要的地位。近些年来．美术教育史的研究日益为美术教育界重视。不言而喻．研究美术教育史的意义是重大的．尤其对于师范美术教师教育来说更是如此。但我国美术教育史的研究相对比较薄... 详细信息
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马克明先生编著的《中国美术教育史》出版
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西北美术（西安美术学院学报） 2008年 第3期 7-7页
由我院离休老教师马克明先生编著的《中国美术教育史》一书目前已由陕西人民教育出版社正式出版。为了撰写此书，马老师花费几十年的时间和心血，收集和研究了大量资料，并亲自到全国各地采集和进一步补充有关资料，使该书内容更加丰富... 详细信息
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浅谈日本美术教育史上由世袭制向非世袭制的转变
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时代法学 2002年 第S2期 214-215页
作者： 王敏
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构建中国美术教育史学科的必要性
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中国美术教育 2002年 第2期 10-11页
作者： 刘维东 山西大学美术学院
大凡构建一门学科都不是件容易的事情,因此在构建中国美术教育史这样一个课题方面,至今尚未见有人专门撰文论及。也许有许多专家早在做这方向的思考,但不提出来总是不能引起广大美术教育工作者以及教育部门的重视,更谈不上集思广义使之... 详细信息
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