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文献类型

  • 86 篇 期刊文献
  • 4 篇 学位论文

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  • 90 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 84 篇 教育学
    • 43 篇 教育学
    • 4 篇 体育学
  • 4 篇 管理学
    • 4 篇 公共管理
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 农业工程
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学

主题

  • 90 篇 置换培训
  • 50 篇 顶岗实习
  • 12 篇 教师教育
  • 6 篇 农村教师
  • 6 篇 顶岗支教
  • 5 篇 实习支教
  • 5 篇 师范生
  • 5 篇 中小学教师
  • 4 篇 英语教师
  • 4 篇 双岗实习
  • 3 篇 远程培训
  • 3 篇 师范院校
  • 3 篇 农村中小学教师
  • 3 篇 实践
  • 3 篇 顶岗
  • 2 篇 农村
  • 2 篇 一体化
  • 2 篇 教师培训
  • 2 篇 农村小学
  • 2 篇 农村中小学

机构

  • 6 篇 广东外语艺术职业...
  • 4 篇 湖南第一师范学院
  • 3 篇 鲁东大学
  • 3 篇 河南科技学院
  • 3 篇 河源职业技术学院
  • 2 篇 陇南师范高等专科...
  • 2 篇 河南大学
  • 2 篇 广东交通职业技术...
  • 2 篇 广西师范大学
  • 2 篇 河北师范大学
  • 2 篇 闽南师范大学
  • 2 篇 新疆师范大学
  • 1 篇 兰州城市学院
  • 1 篇 四川宜宾学院
  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 首都师范大学
  • 1 篇 廊坊师范学院
  • 1 篇 谷城县教学研究室
  • 1 篇 含山电子工程学校
  • 1 篇 广东第二师范学院

作者

  • 3 篇 王清连
  • 2 篇 苏秋萍
  • 2 篇 李曲生
  • 2 篇 高军
  • 2 篇 李霞
  • 2 篇 马杰
  • 2 篇 张勇
  • 2 篇 唐文杰
  • 2 篇 曾碧
  • 1 篇 罗先德
  • 1 篇 杨霞
  • 1 篇 罗文华
  • 1 篇 张攀峰
  • 1 篇 彭桦
  • 1 篇 张璇
  • 1 篇 宋超
  • 1 篇 黄兴帅
  • 1 篇 宋丹丹
  • 1 篇 王亚子
  • 1 篇 余欣蔚

语言

  • 90 篇 中文
检索条件"主题词=置换培训"
90 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
置换培训中教师的收获与失落——基于湖北大学“顶岗实习置换培训”项目中置换教师的调查与访谈
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东南大学学报(哲学社会科学版) 2011年 第S1期13卷 237-239页
作者: 苏星 湖北大学教育学院 湖北武汉430062
"顶岗实习,置换培训"是近几年兴起的教师培训新模式。在"置换培训"项目实施过程中,参训教师学到了最新的教学理论,了解了更多关于新课改的内容,促进了自我完善。但是在收获这些的同时,教师同时也有失落之处:学生的学习成绩、教师的工资... 详细信息
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置换培训:基于顶岗实习的创新型教师教育实践教学改革
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现代教育科学 2011年 第2期 120-122页
作者: 曾碧 李霞 陇南师范高等专科学校教育系
顶岗实习——置换培训模式适应基础教育课程改革的要求,对于教师专业发展和师范院校内部教育体制改革具有促进作用;对陇南市基础教育的发展具有推动作用。从培训的反思考虑,需要注意置换对象的选择、培训课程的实效性以及培训教师的本... 详细信息
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顶岗实习 置换培训——构建师范生教育实习与农村中学教师培训一体化新模式
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教育研究 2009年 第8期30卷 104-107页
作者: 苏勇 鲁东大学外国语学院
"顶岗实习、置换培训"是一种全新的教师教育教学实践模式。在这个模式的实施中,师范生到农村中学顶岗实习,得到了全方位的锻炼;农村中学教师重返高校接受培训,加快了专业发展进程。"顶岗实习、置换培训"的一体化新模式,不仅使师范生受益... 详细信息
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甘肃省农村学校体育骨干教师置换培训的问题分析
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体育学刊 2014年 第4期21卷 84-88页
作者: 党玮玺 余志琪 欧阳林 兰州城市学院体育学院 甘肃兰州730070
对2012年甘肃省农村体育骨干教师置换培训项目的实施进行个案研究,结果显示培训目标的价值取向突出强调社会需求,不能满足农村体育教师发展需求;培训管理系统内部任务分配不合理,没有形成合力;培训团队省外专家难求,一线教师培训能力较... 详细信息
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面向贫困山区 创新农村教师教育模式——河池学院“顶岗实习、置换培训”的探索
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教育研究 2011年 第A4期32卷 101-104页
作者: 郎耀秀 河池学院
河池学院面向贫困山区农村小学的"顶岗实习、置换培训",将实习、培训、支教三结合,探索出三方联动的管理机制,双向互动的培训机制和科学的教学计划调整机制。实践表明,这一模式强化了师范生的从教信念、锻炼了教学实践能力,提升了农村... 详细信息
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“顶岗实习、置换培训”模式的多赢效应
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现代教育管理 2010年 第12期 88-90页
作者: 吴琼 沈阳师范大学 辽宁沈阳110034
"顶岗实习、置换培训"是在教师教育一体化进程中实践教学模式的改革和创新。该模式以改革教师教育实习为突破口,以农村中小学为基地,努力提高职前教师和在职教师的专业化素养,实现了促进教师教育一体化、高等师范院校教育教学改革、发... 详细信息
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“顶岗实习 置换培训”的实践价值与现实问题——西部农村地区教师教育创新模式的思考
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当代教育科学 2012年 第23期 17-18,62页
作者: 张增田 首都师范大学教育学院
顶岗实习、置换培训是一种全新的教师教育模式,对西部农村地区的教师教育具有重要的实践价值。它是西部农村地区教师教育走出困境的有益探索;促成了西部农村地区的教师教育共同体建设;是回归教育之本的教师教育变革。实践中,它必定会面... 详细信息
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顶岗实习置换培训——教师教育一体化的有效策略
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中国成人教育 2010年 第22期 86-88页
作者: 罗文华 广西师范学院外国语学院办公室
谋求教师教育一体化是当前国际教师教育理论和实践的一个重大趋势,我国近年开展的"顶岗实习,置换培训"对于师范生的培养和在职教师的培训起到了重要作用。这种实践模式形成了多方合作的格局,搭建了高等教育与基础教育的互联平台,促进了... 详细信息
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顶岗实习,置换培训:幼儿教师专业成长的有效途径
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中国成人教育 2015年 第22期 112-114页
作者: 张丽丽 赵妍 潍坊工程职业学院学前教育学院
"学前教育专业学生顶岗实习,置换幼儿教师培训"是解决目前学前教育中存在的幼儿教师严重不足,教学负担重;教育经费短缺,工学矛盾难以解决;幼儿教师队伍特别是农村幼儿教师队伍的素质亟待提高等问题的有效途径。通过这实施一模式,可以为... 详细信息
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课例研修:构建顶岗实习与置换培训一体化机制的有效途径——以第16期顶岗实习馆陶肥乡分队为例
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河北师范大学学报(教育科学版) 2015年 第2期17卷 128-132页
作者: 刘森 王嵛 河北师范大学体育学院 河北石家庄050024 河南工业大学体育学院 河南郑州450000
以课例研修为途径建立顶岗实习与置换培训一体化模式,有利于使参加过置换培训的在岗教师更有针对性地、更加专业地指导我校顶岗实习生教学工作,及时将培训获得的先进教学理念融入到教学工作中,提高教育科研意识与能力,改善教学效果。通... 详细信息
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