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作者

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  • 34 篇 中文
检索条件"主题词=网络认知"
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青少年网络行为特征及其与网络认知的相关性研究
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兰州大学学报(社会科学版) 2005年 第4期33卷 102-111页
作者: 王海明 任娟娟 黄少华 兰州商学院公共管理学院 甘肃兰州730020 兰州大学哲学社会学院 甘肃兰州730000
基于对浙江、湖南和甘肃三省六市1884名青少年网络行为调查数据的量化分析,文章对青少年网络社会生活介入程度、网络行为特征及主要影响因素、对网络认知及其与网络行为的相关性等问题,进行了初步的梳理和探讨。研究发现,目前青少年... 详细信息
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九零后大学生的网络认知定势对其微博应用的影响
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现代传播(中国传媒大学学报) 2012年 第4期34卷 99-104页
作者: 黄京华 赵晓初 钟活灵 中国传媒大学广告学院
本文通过对九零后大学生实证调查数据的分析,采用探索性因子分析的方法建构不同指向的网络认知指标,并据此应用聚类分析的方法,将九零后大学生细为四种不同类型的网络使用人群。在描述四种人群的人口特征和互联网应用程度的基础上,进一... 详细信息
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基于模糊综合评判的网络认知模型
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计算机应用 2012年 第12期32卷 3486-3489页
作者: 王伟 王辉 张潇 河南科技大学电子信息工程学院 河南洛阳471003
针对传统传输控制协议(TCP)应用于异构网络的局限性,提出了一种基于模糊综合评判的网络认知模型。该模型通过建立隶属度函数和不同网络环境下的动态权重分布,运用模糊综合评判的方法来区分无线误码丢包和网络拥塞丢包。仿真实验证明:与... 详细信息
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大学生网络认知与感受调查
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人民论坛 2014年 第A7期 155-157页
作者: 张继艳 广西民族师范学院
互联网的兴起和发展,给人们的社会生活带来了巨大的影响,它把人们带到了一个全新、高速、虚拟的社会。文章对某几所大学的1488名学生网络行为进行调查分析,旨在探讨和把握大学生的网络认知与感受,从而帮助人们深入了解大学生的行为特征... 详细信息
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基于免疫和灰色系统理论的网络认知研究
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微电子学与计算机 2013年 第6期30卷 117-121页
作者: 王伟 王辉 张潇 河南科技大学电子信息工程学院 河南洛阳471003 河南科技大学现代教育技术与信息中心 河南洛阳471003
针对传统TCP控制协议在异构网络中效率低下问题,提出一种基于免疫和灰色系统理论的网络认知研究.该研究利用人工免疫系统分析各参数的特性和利用灰色关联度建立该网络各参数与当前网络性能之间的相关性,通过一定的数据分析,对网络进行... 详细信息
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瓶颈链路队列长度的网络认知模型
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计算机工程 2012年 第19期38卷 60-63页
作者: 赵淼 王辉 河南科技大学电子信息工程学院 河南洛阳471003
为解决传统传输控制协议(TCP)在异构网络中效率较低的问题,给出网络状态认知的定义,建立以瓶颈链路队列长度为目标量的网络认知模型,采用TCP-L传输控制协议进行仿真。实验结果证明,该模型能准确估计瓶颈链路队列长度的动态变化趋势。TC... 详细信息
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基于网络认知的特定辐射源识别方法研究
基于网络认知的特定辐射源识别方法研究
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作者: 马鹏龙 西安电子科技大学
学位级别:硕士
特定辐射源识别(Specific Emitter Identification,SEI)是指通过直接处理接收信号或者利用信号中与传输内容无关的外部特征以实现目标辐射源个体识别的技术,广泛应用于电子对抗领域。目前辐射源识别中主流的时频分析方法普遍存在着手工... 详细信息
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网络认知偏差下的网络行为分析——基于西安城乡小学生网络接触情况的实证调查
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东南传播 2011年 第11期 75-77页
作者: 李娟 陈样平 西北大学新闻传播学院 陕西西安710127
随着网络覆盖人群的扩大化,研究小学生的网络行为,尤其是城乡小学生网络行为对于我们理解当前网络媒介发展的情况有着积极的补充意义。本文将采用定量研究的方法,考察城乡小学生的网络认知存在怎样的偏差,及这种偏差又与他们的网络参与... 详细信息
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网络认知关键技术研究
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计算机与网络 2010年 第2期36卷 49-52页
作者: 任保全 刘伟 林健 通信指挥学院 中国电子设备系统工程公司研究所
针对传统网络资源利用率较低,网络重构与资源重组能力弱等特点,提出了网络认知的概念,构建了网络认知基本架构;以网络状态、用户行为及电磁环境等为感知对象,基于数据挖掘及智能信息处理等工具,重点讨论了网络态势感知、学习策略及多目... 详细信息
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新时代大学生网络认知面临的挑战及其对策
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北京教育(德育) 2023年 第5期 56-61页
作者: 谢玉进 于裕华 中央财经大学马克思主义学院 北京100081
新时代大学生是“网络原住民”,也是强国事业的生力军。提升大学生的网络认知能力,不仅是网络文明全局建设的重要组成部分,而且对培育时代新人具有重要而深远的意义。当前,大学生的网络认知存在网络信息认知能力不足、网络自我认知模糊... 详细信息
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