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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学

主题

  • 7 篇 网络教学中
  • 1 篇 元认知体验
  • 1 篇 新教材
  • 1 篇 陕北民歌
  • 1 篇 元认知理论
  • 1 篇 有感情朗读
  • 1 篇 习题评析
  • 1 篇 实质与应用
  • 1 篇 家庭教育
  • 1 篇 眉山市
  • 1 篇 元认知知识
  • 1 篇 学习的重要性
  • 1 篇 教学平台
  • 1 篇 维果茨基
  • 1 篇 慕课、微课与翻转课...
  • 1 篇 网络教学活动
  • 1 篇 教学观念
  • 1 篇 元认知水平
  • 1 篇 学习环境
  • 1 篇 课表

机构

  • 1 篇 眉山市彭山区第四...
  • 1 篇 连云港市建国路小...
  • 1 篇 河北省邢台市南宫...
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 江苏省宿迁市宿城...
  • 1 篇 河北石家庄市第42...
  • 1 篇 长春中医药大学

作者

  • 1 篇 张长英
  • 1 篇 孙宏丽
  • 1 篇 张建强
  • 1 篇 周晓华
  • 1 篇 宿哲骞
  • 1 篇 李强
  • 1 篇 许玲

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=网络教学中"
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维果茨基“最近发展区”理论在网络教学中的体现
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天津教育 2002年 第12期 18-20页
作者： 张长英 西北师范大学教科院心理系
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分析网络教学中慕课、微课与翻转课堂的实质及应用
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亚太教育 2015年 第29期 91-91页
作者： 宿哲骞 长春中医药大学
教育是保证我国经济发展和人民生活水平提高的根本,随着我国科技水平的不断发展,网络教学成为了我国教育工作的重要形式,本文深入的分析了网络教学活动当中慕课、微课与翻转课堂的实质和具体应用,对提高我国的教育工作水平具有十分重要... 详细信息
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基于微课的高中物理教材习题评析分析
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新智慧 2021年 第25期 21-22页
作者： 张建强 河北省邢台市南宫中学
在网络教学中,教师可以根据自己的需要选择适合自己教学特点的教学平台和模块将信息进行整合处理,通过互联网进行发布,学生也可以根据自己的兴趣爱好和优势与不足自由地选择学习。从2020年9月开始,包括河北省在内的第二批十四个省市使用... 详细信息
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借助元认知理论 提升学生语文网络学习力
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小学科学 2021年 第4期 190-190页
作者： 许玲 连云港市建国路小学 江苏
借助元认知理论提升学生网络学习力,在网络教学中如何为学生提供必要的元认知知识和元认知体验,以促进学生更好地进行元认知监控,进一步提升学习力,是亟待解决的现实问题。一、学生网络学习力现状与分析(一)教师教育视域窄化,学生元认... 详细信息
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疫情下的居家学习是家庭教育好时机
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教育艺术 2021年 第6期 34-34页
作者： 李强 江苏省宿迁市宿城区王官集中心小学
一场突如其来的疫情让整个社会静止了下来,面对这一突发的公共卫生事件,政府采取了最全面、最严格的防控举措,家长也利用这难得的机会陪伴家人和孩子。作为社会广泛关注的教育问题也牵动着各位家长和学生的心,为了保证开学之后的课程进... 详细信息
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文章合为时而著
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教育实践与研究（中学版）（B） 2020年 第5期 1-1页
作者： 孙宏丽 河北石家庄市第42中学
2020年开春,国家有难,笔者心难安。作为普通的中学语文教师的笔者,在这特殊时期能做什么呢?想到课本中的一篇篇美文,不正是中国文化的精粹、华夏文明的瑰宝吗?于是,在后期网络教学中,这一理念始终指导笔者教学。笔者隔着屏幕也要让学生... 详细信息
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让疫情成为学生学习的资源
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四川教育 2020年 第3期 6-6页
作者： 周晓华 眉山市彭山区第四小学
面对疫情,眉山市彭山区第四小学的“不停学”,并不是在网络教学中对课表和教学内容进行简单复制,生搬硬套,而是开设了“四个课堂”,即健康教育课堂、道德教育课堂、劳动体验课堂、宅家健身课堂。疫情成为丰富学生学习的重要资源。面对疫... 详细信息
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