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网络交往合理化问题的探究

网络交往合理化问题的探究

作者：任俊毅昆明理工大学

学位级别：硕士

作为人类生存发展过程中的主要实践活动,交往是人与自然、人与人之间发生的一系列社会实践活动的总和。它的范畴所涉及的十分广泛,不仅涉及到人、自然和社会等交往对象,也涉及到工具、语言等交往手段与媒介,还涉及到不同的交往活动以及... 详细信息

作为人类生存发展过程中的主要实践活动,交往是人与自然、人与人之间发生的一系列社会实践活动的总和。它的范畴所涉及的十分广泛,不仅涉及到人、自然和社会等交往对象,也涉及到工具、语言等交往手段与媒介,还涉及到不同的交往活动以及与之相应的不同交往目的。交往活动、交往水平受生产力发展水平、人们的认知水平等诸多因素影响。不同的社会历史和文化背景下,人们也形成了不同形式的交往活动,随着信息技术的发展,网络交往成为如今人们主流的交往形式,这种新的交往形式给人类带来了新的实践内容也促使人们进行新的理论思考。对网络交往合理化的问题研究不仅是对现实问题的反思,也是对交往理论内容的丰富和发展。目前学界对交往领域的研究主要是围绕马克思的交往理论以及哈贝马斯的交往行为理论展开的。从理论渊源上来看,马克思的交往思想是哈贝马斯的交往理论的重要来源,两者的交往理论的最终目标都是为了实现人类的自由发展和构建合理化的社会。马克思交往思想的重点在于物质交往以及物质交往对精神交往的基础性作用和决定性作用,他根据生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的运动规律,设想了未来社会中人们之间的理想状态下的交往关系,这种理想状态下的交往关系主要建立在人们劳动生产过程也就是强调物质交往的过程之上;而哈贝马斯则认为马克思没有详细探讨精神交往以及精神交往涉及的语言和规范问题,他用系统和生活世界代替了马克思的经济基础和上层建筑概念,把两者整合为社会生活的两大组成部分,主体在以共同承认的语言有效性的前提下追求主体间的精神沟通和道德同情等交往关系。虽然哈贝马斯的交往理论在付诸实践的过程中带有一些乌托邦色彩,他在对历史唯物主义的理解和阐释上也存在令后世争议的地方,但他探究交往理论的视角不乏是对马克思交往思想的一种补充,具有一定的启发性和借鉴意义。本文先简单梳理马克思与哈贝马斯的交往理论,提取两种交往理论的合理内核,以交往理论为基础在对网络交往的实践进行分析,特别是对影响网络交往合理化的因素进行深入探讨的基础上,对如何实现网络交往合理化的具体措施进行理论上的思考。

关键词：马克思网络交往哈贝马斯交往理论合理化

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网络交往中“信息茧房”及人的解放探究

北京航空航天大学学报（社会科学版） 2022年第1期35卷 16-21页

作者：饶旭鹏白双航兰州理工大学马克思主义学院甘肃兰州730050

科技快速发展的信息时代,网络中的海量信息给予用户更多选择浏览的可能,但基于大数据的算法却在用户浏览信息中使其陷入了“信息茧房”之中,进而产生了一系列负面消极的影响,导致信息时代中人的社会交往产生了片面的不自由的现象。根据... 详细信息

科技快速发展的信息时代,网络中的海量信息给予用户更多选择浏览的可能,但基于大数据的算法却在用户浏览信息中使其陷入了“信息茧房”之中,进而产生了一系列负面消极的影响,导致信息时代中人的社会交往产生了片面的不自由的现象。根据马克思关于“普遍的人的解放”学说,通过“信息茧房”成因的分析,以马克思主义理论去观察“信息茧房”导致的信息传播不对等、社会黏性丧失等问题,在日益依赖技术的今天提出对价值理性的重视与思考,是对“信息茧房”桎梏的破解,同时也是对马克思主义理论作出的积极补充。

关键词：信息茧房网络交往人的解放价值理性公众参与

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网络交往异化现象的表征、成因及消解路径

开封文化艺术职业学院学报 2023年第4期43卷 124-128页

作者：李奕慧侯凤英大连海事大学马克思主义学院辽宁大连116026

随着网络信息科技革命席卷全球,网络交往作为一种新型交往方式应运而生,人们在享受网络交往带来便捷的同时,对网络也愈来愈依赖和沉迷。由于交往者主体意识欠缺、交往平台规范体系不健全、有关职能部门监管不到位等原因,导致人们在网络... 详细信息

随着网络信息科技革命席卷全球,网络交往作为一种新型交往方式应运而生,人们在享受网络交往带来便捷的同时,对网络也愈来愈依赖和沉迷。由于交往者主体意识欠缺、交往平台规范体系不健全、有关职能部门监管不到位等原因,导致人们在网络交往中出现主体性削弱、交往手段及交往评价异化等现象。因此,必须增强网络交往主体的自我认同意识、构建完善的网络平台监管体系、强化政府有关部门在网络空间中的监管作用来消解网络交往异化现象,以推进网络空间建设向上向好发展。

关键词：网络交往异化消解

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青年网络交往“梗”文化的特征及其引导

思想理论教育 2023年第7期 90-95页

作者：周子星华东政法大学经济法学院上海201620

“梗”文化是网络社交媒体快速发展的产物,青年网络交往的行为模式、思维方式深受“梗”文化的影响。“梗”文化本质上属于网络亚文化,具有表达形式多样、流行传播圈层化和价值情感成分多元的特征,为青年群体热衷追捧。但由于“梗”文... 详细信息

“梗”文化是网络社交媒体快速发展的产物,青年网络交往的行为模式、思维方式深受“梗”文化的影响。“梗”文化本质上属于网络亚文化,具有表达形式多样、流行传播圈层化和价值情感成分多元的特征,为青年群体热衷追捧。但由于“梗”文化内容鱼龙混杂,形式泥沙俱下,容易引发侵蚀语言文字规范、触犯网络空间道德底线等问题,冲击主流意识形态话语体系。这需要从提升青年网络素养、纾解青年成长成才压力、创新主流文化内容等多个角度发力,推动主流意识形态与青年网络交往活动的良性互动。

关键词：青年网络交往 “梗”文化

网络交往对大学生道德品质发展的影响与对策研究

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网络交往对大学生道德品质发展的影响与对策研究

作者：王皓河北科技大学

学位级别：硕士

交往不仅确证人的本质,而且决定人的发展。网络交往超越了时间和空间的限制,拓展了交往范围,改变了传统交往的主体观念,实现了交往的真正平等。网络交往一方面解放人们的精神世界,拓展交往范围,让人们充分展现个性,对于人的道德品质发... 详细信息

交往不仅确证人的本质,而且决定人的发展。网络交往超越了时间和空间的限制,拓展了交往范围,改变了传统交往的主体观念,实现了交往的真正平等。网络交往一方面解放人们的精神世界,拓展交往范围,让人们充分展现个性,对于人的道德品质发展具有很大的促进作用,另一方面也出现了诸如人际关系疏离、道德缺失、网络沉溺、信息污染、网络犯罪等一系列问题。本研究采用问卷调查法全面了解大学生网络交往基本情况及其道德品质发展状况,试图提出提升大学生道德品质发展的建议。首先,本研究对交往与网络交往、道德品质发展的内涵进行了解析,网络交往是两个及两个以上主体通过网络接触而产生思想、文化、情感等方面的相互作用,并影响行为主体的活动。大学生道德品质的结构包括道德认知、道德认同、道德行为。网络交往为大学生道德认知提供了更加开放平等的环境、拓展了大学生道德情感的体验和内容、对道德行为提出了更高的要求;网络交往中师生网络交往圈层、同辈人网络交往圈层、陌生人网络交往圈层对大学生道德品质发展具有相应的价值。其次,本研究运用问卷调查法,对某地方高校本科生网络交往情况进行了调查。研究结果表明,大学生网络交往多于现实交往,并产生一定的依赖性;网络交往目的主要包括情感型、工具型和兴趣型;网络交往圈层包括师生、同辈人、陌生人网络交往圈层。大学生网络交往中道德品质发展情况表现为:价值观不稳定,道德认知易受他人影响;对网络道德失范行为立场不确定,难以情感共鸣;更倾向于在网络上展示自己,部分大学生存在道德失范行为。大学生网络交往对其道德品质发展的影响是使道德认知更加丰富,价值观念受到冲击;道德情感体验多元化,情感信奉不够稳定;道德行为具有示范作用,仍有道德失范行为。最后,围绕大学生道德品质结构的知、情、行三个方面提出以下几点建议:一是以立德树人为指导,树立明确的道德品质发展目标;二是构建多维教育体系,提升大学生道德认知能力;三是发挥网络交往圈层作用,培养大学生坚定的道德行为情感;四是制定网络道德行为规范,促进大学生形成文明的网络道德行为习惯。

关键词：网络交往交往道德品质道德品质发展大学生

感性交往:网络时代异地恋青年的网络交往过程的质性研究

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中国青年研究 2022年第1期 70-75,103页

作者：张娜陈寒寒北京科技大学基础教育管理中心北京市西城区组织部

随着互联网和通信技术的发展,以网络为媒介的社会交往成为青年群体日常生活的重要部分。本研究通过对大学生异地恋情侣网络交往过程的质性研究呈现其交往的感性化特质,即网络交往语言亲密化,网络交往拉近心理距离,延续传统社会交往规范... 详细信息

随着互联网和通信技术的发展,以网络为媒介的社会交往成为青年群体日常生活的重要部分。本研究通过对大学生异地恋情侣网络交往过程的质性研究呈现其交往的感性化特质,即网络交往语言亲密化,网络交往拉近心理距离,延续传统社会交往规范。网络是中国异地恋青年维系和发展亲密关系的新空间,青年通过网络空间产生比网下空间更为亲密的“文恋”的感性交往形态。网络也是青年延续传统社会交往规范进行感性交往的新空间,青年通过“交心”“心近”等交往模式维系和发展异地恋爱关系。分辨并适应网络空间中的感性交往和理性交往是未来值得关注的青年研究议题。

关键词：感性交往网络交往异地恋亲密关系

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网络交往中大学生主体性的消解与重构

河南科技学院学报（社会科学版） 2023年第8期43卷 55-61页

作者：王小慧夏小华阜阳师范大学马克思主义学院安徽阜阳236037

随着“互联网+”与社会的深度融合,以互联网和信息技术为依托的网络交往为大学生提供了新型的交往场域。网络交往具有社会性和虚拟性双重属性,给大学生的认知与实践带来机遇和挑战,在强化大学生主体性的同时,又在一定程度上导致大学生... 详细信息

随着“互联网+”与社会的深度融合,以互联网和信息技术为依托的网络交往为大学生提供了新型的交往场域。网络交往具有社会性和虚拟性双重属性,给大学生的认知与实践带来机遇和挑战,在强化大学生主体性的同时,又在一定程度上导致大学生成为失范的、工具化的、被同化的、抽象化的主体,认识主体性、实践主体性、价值主体性、审美主体性走向失落。重构网络交往中大学生的主体性,需在正视大学生主体性缘何消解的基础上,分析文本呈现、技术赋权、主体焦虑三个因素导致主体性消解的逻辑,把握主体、实践、技术三个维度,探索重构大学生主体性的可靠路径。

关键词：网络交往主体性大学生

网络交往中的弱关系研究:控制模式与路径效能——以陌生人社交APP的考察与探究为例

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西南民族大学学报(人文社会科学版) 2019年第9期40卷 141-146页

作者：喻国明朱烊枢张曼琦汪之岸北京师范大学新闻传播学院北京师范大学新闻传播学院“北京市广电局重点实验室融媒体研究中心”

在互联网平台迅速崛起的今天,强弱关系愈发适用于解释移动社交媒体下的用户关系。陌生人社交是建构网络亲密关系的重要情境,本文探讨了在社交网络平台上,人际关系如何在自我暴露逐步深入的过程中被层层建构。其次,本文从系统控制论的原... 详细信息

在互联网平台迅速崛起的今天,强弱关系愈发适用于解释移动社交媒体下的用户关系。陌生人社交是建构网络亲密关系的重要情境,本文探讨了在社交网络平台上,人际关系如何在自我暴露逐步深入的过程中被层层建构。其次,本文从系统控制论的原理出发,研究了可以构筑一个通过陌生人社交实现强弱关系转化的模式——控制主体以陌生人社交软件为传播渠道,设立游戏规则并接入社交场景作用于用户,最终在系统主客体的互动反馈与外部催化剂的作用下,形成一定的亲密关系的机制与原理问题。

关键词：网络交往社交网络平台人际关系传播学

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网络交往视域下大学生思想政治教育研究

网络交往视域下大学生思想政治教育研究

作者：张雅萍华东交通大学

学位级别：硕士

随着网络的快速发展,网络交往也不断普及,逐渐成为人们进行人际交往的主要方式,便利人们的同时也影响着人们学习、工作和生活的各个方面。大学生作为网络交往的主要参与者,深受网络交往的影响,在其思想意识、价值观念、行为方式等方面... 详细信息

随着网络的快速发展,网络交往也不断普及,逐渐成为人们进行人际交往的主要方式,便利人们的同时也影响着人们学习、工作和生活的各个方面。大学生作为网络交往的主要参与者,深受网络交往的影响,在其思想意识、价值观念、行为方式等方面都发生了深刻的变化,这是大学生思想政治教育必须直面的现实状况。网络交往为大学生思想政治教育带来了发展机遇,但同时又带来了诸多挑战,我们应顺应网络时代的发展适时做出改进与创新,提出应对网络挑战的对策,更好的发挥大学生思想政治教育的功能。网络交往视域下进行大学生思想政治教育改进与创新,我们要对网络交往的概念进行界定。网络交往即网络人际交往,指网络主体依托网络信息技术,以数字化网络为中介,实现网络个体与网络个体及网络个体与网络群体之间物质产品和精神产品交换的活动。分析网络交往区别于现实交往显示出的数字性、开放性、隐匿性、自主性、平等性、互动性、超时空性等,阐述网络交往时代大学生思想政治教育应凸显的导向功能、激励功能、凝聚功能、育人功能等。还要厘清网络交往与大学生思想政治教育之间的关系。通过分析网络交往以及大学生思想政治教育,深入挖掘网络交往视域下大学生思想政治教育面临的挑战,为大学生思想政治教育的改进与创新找准切入点。网络交往对大学生思想政治教育者的主体地位、大学生健康人格培养和正确价值观树立,以及个人信息、国家意识形态、文化等安全方面、还有大学生思想政治教育话语都提出了挑战。面对网络交往的挑战,大学生思想政治教育应转变教育模式,提升教育者的主体地位;整合教育内容,抵御外来文化和价值观的干扰;优化教育环境,保护个人、国家、文化的安全;创新教育方法,增强教育的话语力度;完善教育机制,切实发挥各个要素的效用。不断对大学生思想政治教育进行改进与创新,直面与解决网络交往所提出的挑战,充分发挥大学生思想政治教育对大学生的引领作用。

关键词：网络交往大学生思想政治教育挑战与对策