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  • 1 篇 文学
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主题

  • 1 篇 语用意义
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  • 1 篇 缺省论
  • 1 篇 逻辑意义
  • 1 篇 数词
  • 1 篇 儿童语言习得

机构

  • 1 篇 中央财经大学

作者

  • 1 篇 范莉

语言

  • 1 篇 中文
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数词逻辑意义与语用意义的儿童习得
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外语学刊 2020年 第4期 58-65页
作者： 范莉 中央财经大学 北京100081
本研究以数词的意义解读为切入点,讨论会话隐含产生的缘由,逻辑意义与语用意义的关系。研究对以普通话为母语的39名3-6岁儿童和12名成人进行测试,测试结果表明:确切数字解读是数词意义的根本,是语义解读,它相对独立于语境,对语境信息量... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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