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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 2 篇 编码线索
  • 1 篇 语言模式
  • 1 篇 展开联想
  • 1 篇 心理经验
  • 1 篇 联想法
  • 1 篇 英语单词
  • 1 篇 天津职业技术师范...
  • 1 篇 英语学习者
  • 1 篇 构建
  • 1 篇 英语教师
  • 1 篇 目标词
  • 1 篇 对外汉语
  • 1 篇 法的作用

机构

  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 天津职业技术师范...

作者

  • 1 篇 王春鹏
  • 1 篇 徐子亮

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=编码线索"
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对外汉语教学的模式构建
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华东师范大学学报（哲学社会科学版） 1999年 第4期31卷 104-109,115页
作者： 徐子亮 华东师范大学国际中国文化学院 上海200062
汉语知识传授和汉语技能训练的过程，也就是汉语语言模式构建和匹配的过程。如何帮助学生构建汉语模式，提高学生对汉语模式的匹配和提取能力，这是对外汉语教学中值得关注的一个重要课题。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
联想法与英语单词的记忆
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引用
职业教育研究 1998年 第5期 33-33页
作者： 王春鹏 天津职业技术师范学院外语教研室
对各阶段的英语学习者来说,单词的记忆都是令人头痛的问题。教师只能起到带读单词的发音并讲解其意义及用法的作用。至于单词的记忆,则只好由学生个人完成。对大部分学生来说。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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