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绿色发展理念在高中地理教学中的渗透研究

绿色发展理念在高中地理教学中的渗透研究

作者：谢飞贵州师范大学

学位级别：硕士

绿色发展理念是基于全球气候恶化、人与自然关系失衡的背景之下所提出的,绿色发展理念对我国实现生态文明建设和提高社会公民素质具有重要意义,走绿色发展可持续的道路是处理人与自然关系的现实要求。地理学科关注人类活动与地理环境之... 详细信息

绿色发展理念是基于全球气候恶化、人与自然关系失衡的背景之下所提出的,绿色发展理念对我国实现生态文明建设和提高社会公民素质具有重要意义,走绿色发展可持续的道路是处理人与自然关系的现实要求。地理学科关注人类活动与地理环境之间的关系,在对高中生渗透绿色发展理念方面具有独特的价值。据此,研究提出在高中地理教学中进行绿色发展理念渗透教育,以课堂教学与实践活动结合的方式,实现知行统一。从地理教学与绿色发展渗透的角度出发,以可持续发展理论、陶行知生活教育理论为基础,采取问卷调查法、案例分析法和课堂观察法,积极探索在高中地理教学中渗透绿色发展理念的策略。本文的主要结论如下:一、对国内外有关绿色发展理念的研究文献进行梳理,整理出当前国内外研究现状。就高中地理教学中师生的绿色发展素养、对高中地理教学中融入绿色发展理念的态度、地理课堂融入绿色发展理念的实施情况、当前学校实施绿色发展理念教育的效果现状及原因等,对高中学生和高中地理教师进行调研,根据调研结果,分析高中地理教学中绿色发展理念渗透现状及其困境所在。二、依托新课标和新教材,梳理了必修一和必修二课标要求中与绿色发展理念相契合的点,构建相应的绿色发展教学目标;梳理了必修一和必修二地理教材中绿色发展理念的融入点、对应的绿色发展内涵和绿色发展素养,发现高中地理课标和教材中蕴含着十分丰富的绿色发展教学资源。三、采取课堂教学+课外实践活动相结合的方式,选取2019年人教版高中地理必修二“人口容量”进行教学案例设计并设计与之相匹配的实践活动“绿色低碳,你我同行”;选取2019年湘教版高中地理选择性必修二“长江流域的协作开发与环境保护”进行教学案例设计并设计与之相匹配的实践活动“思雅河研学线路设计”。并将“人口容量”教学案例和“绿色低碳,你我同行”实践活动进行实施,通过过程性评价和终结性评价等方式进行测评,发现在高中地理教学中采取课堂教学+课外实践活动渗透绿色发展理念教育效果较好,提供不同学段学生和不同版本教材中渗透绿色发展理念的案例参考。四、在渗透现状、新课标新教材梳理、教学案例实践的基础上,针对性地从课堂教学和实践活动两方面提出在高中地理教学中有效渗透绿色发展理念的五条策略:基于课标,挖掘教材;基于学情,因材施教;加强学科融合,实现资源整合;巧用互联网技术,丰富教学方法;设计蕴含绿色发展理念的作业。

关键词：高中地理绿色发展理念渗透研究

绿色发展理念在高中地理教学中的渗透策略研究

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绿色发展理念在高中地理教学中的渗透策略研究

作者：秦晓瑶曲阜师范大学

学位级别：硕士

地理学旨在深入研究地球上的自然环境、人文地理和可持续发展等方面,而绿色发展正是将可持续性与人类活动相结合的理念之一。我国作为世界人口大国,为实现经济社会的可持续与高质量发展,需要从基础教育做起,在地理学科中渗透绿色发展理... 详细信息

地理学旨在深入研究地球上的自然环境、人文地理和可持续发展等方面,而绿色发展正是将可持续性与人类活动相结合的理念之一。我国作为世界人口大国,为实现经济社会的可持续与高质量发展,需要从基础教育做起,在地理学科中渗透绿色发展理念是重要途径。高中地理中涵盖着丰富的绿色发展内容,且高中生有较好的知识储备,对绿色发展有着较强的理解力。在高中地理教学中渗透绿色发展理念有助于推动生态文明教育,不断培养学生的绿色发展观。本研究首先对地理教材中的绿色发展内容进行分析,其次通过问卷调查法了解高中生对绿色发展理念的认同程度,以及了解地理教师在教学中的绿色发展理念的渗透情况,并对调查结果进行统计分析,进而提出绿色发展理念在高中地理教学中的渗透策略及案例设计。本研究的结论主要如下:第一,高中地理教材中与绿色发展理念相契合的内容可分为绿色经济类、绿色环境类、绿色文化类、绿色政治类、绿色社会类这五种类型。其中可渗透性较高的是选择性必修二和选择性必修三。教材内容中所体现出的绿色发展思想,对培养学生的绿色生态观、绿色生产观、绿色生活观有重要的作用。第二,学生和教师对绿色发展理念内涵的认知、渗透的方式、课堂评价方面存在一定的问题。调研发现学生对地理学中的绿色发展理念缺乏知识储备和认知框架;部分教师对教材中绿色发展理念渗透素材的解读不够深刻;绿色发展理念渗透的教学手段、方法、多媒体辅助等方面有待优化;缺乏明确的评价指标为教师反馈渗透情况。第三,在进行绿色发展理念渗透时要遵循政治性、生态性、生活性、适时性、适度性原则。在教学中进行绿色发展理念渗透实施时要注重七条策略,具体包括划分水平层次,把握渗透目标;挖掘案例与素材,拓展渗透媒介;创设适当情境,强化绿色发展感受;灵活运用多种教学方法,挖掘渗透深度;充分利用多媒体资源,加强渗透感知;优化评价方式,反馈渗透情况;加强研学活动开发,提高绿色发展关注度。第四,根据绿色发展理念的渗透实施策略设计了课堂教学和课外研学活动案例。课堂教学案例选自选择性必修三中的《生态保护与国家安全》内容,课外研学活动依托潍柴动力集团为研学地点。其中对课堂教学案例进行了教学实践,并采用了课后试题评价和访谈评价相结合的方式。根据渗透效果可以发现,学生的绿色生态观、绿色生产观、绿色生活观均达到了水平二和三,有了较大的提升。因此,在课堂教学中,通过创设真实情境渗透绿色发展理念后,学生对绿色发展理念的认知和绿色发展观的培养都有了进一步的改善,渗透效果良好。

关键词：绿色发展理念高中地理教学渗透策略

绿色发展理念在环境法典中的逻辑定位及体系回应

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黑龙江环境通报 2024年第4期37卷 148-150页

作者：姚玉杰河南财经政法大学民商经济法学院郑州450046

绿色发展理念在推动生态文明建设、统筹“人与自然”的关系、坚持系统治理思维等方面,可为环境法典编撰提供政治引领、路径依赖的作用,可以将其作为可持续发展展开的路径与适用方法。经由环境法典编撰对绿色发展理念的话语转化和规范表... 详细信息

绿色发展理念在推动生态文明建设、统筹“人与自然”的关系、坚持系统治理思维等方面,可为环境法典编撰提供政治引领、路径依赖的作用,可以将其作为可持续发展展开的路径与适用方法。经由环境法典编撰对绿色发展理念的话语转化和规范表达,绿色发展理念的生态系统观、整体观和减污降碳协同增效法律体系将融入环境法典,并最终形成绿色发展格局。

关键词：绿色发展理念环境法典体系

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绿色发展理念融入高校思政课教学研究

成都中医药大学学报（教育科学版） 2024年第1期26卷 91-93页

作者：邵光学南京审计大学马克思主义学院江苏南京211851

绿色发展理念是新发展理念的重要内容,也是我国经济社会发展的重要指引。将绿色发展理念融入高校思政课教学有利于推进美丽中国建设、有利于增强高校思政课教学的实效性、有利于培养担当民族复兴大任的时代新人。将绿色发展理念有效融... 详细信息

绿色发展理念是新发展理念的重要内容,也是我国经济社会发展的重要指引。将绿色发展理念融入高校思政课教学有利于推进美丽中国建设、有利于增强高校思政课教学的实效性、有利于培养担当民族复兴大任的时代新人。将绿色发展理念有效融入高校思政课教学,着力培养高素质的思政课教师队伍,着力打造各有侧重的思政融入课程,着力采用多样化的教学方式,着力建设高水平的校园绿色文化,着力构建长效化的体制机制,这对于增强大学生生态文明素养、加快构建绿色高质量发展新格局,具有重要价值。

关键词：绿色发展理念高校思政课教学价值意蕴实践路径

绿色发展理念与科技创新耦合协同发展的路径探析

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国际公关 2024年第1期 17-19页

作者：耿枝仙陈丽娟云南农业大学马克思主义学院

党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念。科学认识绿色发展、科技创新两大发展新理念，分析二者协同发展的关系，对于解决新时代的发展问题十分必要。本文运用马克思辩证唯物主义的分析方法，在论述绿色发... 详细信息

党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念。科学认识绿色发展、科技创新两大发展新理念，分析二者协同发展的关系，对于解决新时代的发展问题十分必要。本文运用马克思辩证唯物主义的分析方法，在论述绿色发展理念与科技创新耦合协同发展机理的基础上，探讨二者协同发展过程中的现实困境，并从协同创新、制度保障、文化环境三个维度构建二者耦合协同发展的路径。

关键词：绿色发展理念科技创新耦合协同发展路径探析现实困境

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绿色发展理念驱动下的生成式设计工作流程

工程建设 2024年第8期56卷 38-42页

作者：臧之祺丁文红汉口学院艺术设计学院湖北武汉430212 云南大学工商管理与旅游管理学院云南昆明650091 武汉科技大学耐火材料与冶金国家重点实验室湖北武汉430081

随着技术的不断发展,建筑行业正经历重大变革,信息化设计的普及使得人工智能在建筑设计中的应用成为必然趋势。文章深入探讨了将生成式设计技术应用于在可持续建筑设计全流程中的优势与必要性,对于从生成模型训练、备选方案生成、方案... 详细信息

随着技术的不断发展,建筑行业正经历重大变革,信息化设计的普及使得人工智能在建筑设计中的应用成为必然趋势。文章深入探讨了将生成式设计技术应用于在可持续建筑设计全流程中的优势与必要性,对于从生成模型训练、备选方案生成、方案优化到可视化导出的全过程设计中如何应用生成设计与人工智能技术进行了介绍。结果表明:通过引入生成式设计,不仅可以提高设计效率,还可以显著提升设计解决方案的生态属性。本文结果可为工程建筑领域的可持续发展提供新的视角。

关键词：生成式设计信息化设计生态设计绿色发展理念可持续建筑

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绿色发展理念下的建筑结构设计

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第7期 0088-0091页

作者：殷正开李海明广州博厦建筑设计研究院有限公司北部湾分公司广西钦州535000 中聿博成设计(集团)有限公司广西南宁530000

随着我国进一步推动可持续发展理念,绿色发展理念也在应用的到各行各业。对于建筑结构设计来说,绿色发展理念的应用更是重中之重。本篇文章以建筑结构设计为研究对象,在绿色发展理念下对建筑结构进行全面设计。进一步执行可持续发展理念... 详细信息

随着我国进一步推动可持续发展理念,绿色发展理念也在应用的到各行各业。对于建筑结构设计来说,绿色发展理念的应用更是重中之重。本篇文章以建筑结构设计为研究对象,在绿色发展理念下对建筑结构进行全面设计。进一步执行可持续发展理念,全面推进绿色技术,绿色材料,绿色设计在建筑结构设计过程中的应用,从而为后续全面提升建筑结构设计水平提供帮助。

关键词：绿色发展理念建筑结构设计可持续发展

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绿色发展理念对国土空间规划编制的影响分析

房地产世界 2024年第13期 38-40页

作者：吴冰清乌鲁木齐市城市规划设计研究院

国土空间规划是国土空间治理和经济社会可持续发展的蓝图，合理编制国土空间规划是确保经济社会高质量发展的基础。绿色发展理念强调生态环境保护与经济社会发展的协调统一，是当前编制国土空间规划的重要指导思想。本文概括了绿色发展... 详细信息

国土空间规划是国土空间治理和经济社会可持续发展的蓝图，合理编制国土空间规划是确保经济社会高质量发展的基础。绿色发展理念强调生态环境保护与经济社会发展的协调统一，是当前编制国土空间规划的重要指导思想。本文概括了绿色发展理念的内涵，阐述了绿色发展理念与国土空间规划的联系，分析了绿色发展理念对国土空间规划编制的影响，介绍了绿色发展理念在国土空间规划编制中的具体实践，指出了绿色发展理念在国土空间规划编制中的应用策略，旨在为有关部门编制国土空间规划提供参考，提高国土空间规划的科学性和可持续性。

关键词：绿色发展理念国土空间规划规划编制

绿色发展理念下水体整治提升工程设计方案研究

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智能建筑与智慧城市 2024年第8期 99-101页

作者：周天翔北京市市政工程设计研究总院有限公司深圳分院

加快生态文明建设、改善水环境质量是绿色发展理念的重要体现,需要强化源头控制,采用分流域、分区域、分阶段的科学治理思路,系统性地推进水污染防治、水资源管理、水生态保护。文章研究了绿色发展理念下水体整治提升工程设计方案,在掌... 详细信息

加快生态文明建设、改善水环境质量是绿色发展理念的重要体现,需要强化源头控制,采用分流域、分区域、分阶段的科学治理思路,系统性地推进水污染防治、水资源管理、水生态保护。文章研究了绿色发展理念下水体整治提升工程设计方案,在掌握项目概况的基础上,分析了总体设计思路,从点源治理、面源治理、内源治理、水生态修复、水资源调配、管道修复等方面出发,强调了水体整治提升的重点、难点问题并同时加以分析,促进了理论与实践的深度融合,实现了更好的综合整治效果。

关键词：绿色发展理念水体整治提升工程设计方案水污染治理