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  • 18 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 18 篇 教育学
    • 18 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 18 篇 绽放魅力
  • 3 篇 信息技术
  • 2 篇 小学劳技课
  • 2 篇 整合策略
  • 2 篇 优化教学方法
  • 1 篇 满城尽带黄金甲
  • 1 篇 历史文化名城
  • 1 篇 老师
  • 1 篇 示范区
  • 1 篇 有效策略
  • 1 篇 诞生地
  • 1 篇 游戏教学
  • 1 篇 透长安
  • 1 篇 持续推进
  • 1 篇 自然之美
  • 1 篇 南昌
  • 1 篇 沉淀
  • 1 篇 微笑
  • 1 篇 书法教育
  • 1 篇 轻轻松松

机构

  • 2 篇 江苏省南通师范学...
  • 1 篇 国家能源神东设备...
  • 1 篇 江苏省张家港市实...
  • 1 篇 江苏省张家港市城...
  • 1 篇 广东省惠州市龙门...
  • 1 篇 浙江省杭州高新实...
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 郑州十一中
  • 1 篇 江苏省南通市唐闸...
  • 1 篇 苏州工业园区娄葑...
  • 1 篇 永春县石鼓中心小...
  • 1 篇 福建省泉州市丰泽...
  • 1 篇 陕西师范大学

作者

  • 2 篇 陈晓慧
  • 1 篇 徐丽菊
  • 1 篇 吴雅璐
  • 1 篇 林彬华
  • 1 篇 邓永铨
  • 1 篇 许姗姗
  • 1 篇 程陶奕
  • 1 篇 辛金艳
  • 1 篇 方堃
  • 1 篇 黄清香
  • 1 篇 于娜
  • 1 篇 zeng min(photos)
  • 1 篇 吴秀凤
  • 1 篇 黄长贵
  • 1 篇 蓝晨
  • 1 篇 叶慧
  • 1 篇 钱新苑
  • 1 篇 王静
  • 1 篇 孔慧娴
  • 1 篇 刘伯庸

语言

  • 17 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=绽放魅力"
18 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
融入“情”与“趣”,让化学课堂绽放魅力
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读写算 2018年 第8期 33-34页
作者: 邓永铨 广东省惠州市龙门县麻榨中学
随着教学体制的不断改革以及教学目标的不断提升,教师的教学方法也在不断发生变化。在层出不穷的新型教学方法中,"情"与"趣"结合教学逐渐成为教师进行授课的主要教学方法之一。所谓"情"与"趣"结合教学,就是教师在进行教学时,通过提高学... 详细信息
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岁月的沉淀,让个性绽放魅力
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班组天地 2023年 第11期 110-111页
作者: 辛金艳 国家能源神东设备维修中心
读《班组天地》杂志,最先被夏老师每期的卷首语吸晴。文中引经据典,论述有理有据,具有很强的论证力。我在欣赏美文的同时更多的是赞叹夏老师的博学多才,练就这种功夫绝非一日之功,而是通过岁月的流转沉淀而来的。
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议题式教学:让道德与法治教学绽放魅力
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中小学班主任 2024年 第20期 53-55页
作者: 王静 江苏省南通市唐闸小学
学生的道德与法治学习是一个逐步深化的过程。教学中,教师要精心预设议题、精心遴选议材、精心谋划议程,让议题立意有高度、议论素材有信度、议论过程有梯度;要充分发挥道德与法治学科的育人功能,让道德与法治课上的知识、观念、美德等... 详细信息
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培养学生想象力,让英语课堂绽放魅力
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校园英语 2014年 第20期 96-96页
作者: 钱新苑 江苏省张家港市城北小学
爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"由此可见,想象力于一个人而言是相当重要的。那么,如何在英语学科教学中培养学生的想象力呢?在本文中,将以学生想... 详细信息
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趣引课堂,让高中数学绽放魅力
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数学学习与研究 2018年 第17期 28-28页
作者: 于娜 陕西师范大学出版总社
数学作为一门基础性的学科,在学生学习和生活中都发挥着十分重要的作用,而多数数学课堂教学却表现出枯燥,学生感到没兴趣,学习压力也较大.教师要重视课堂趣味性,通过设计教学游戏等方式,提高教学效率.
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让书法教育在心理健康教育中绽放魅力
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南北桥 2018年 第19期 68-68页
作者: 刘伯庸 郑州十一中 河南 郑州450000
书法与学生的身心健康有密切的联系,在书法教学中渗透心理健康教育有助于调节学生的不良情绪、培养学生健康的心理素质.教师应调动学生在书法学习中的主动性,提高学生学习书法的自主心理、自信心理、自强心理和自豪心理,从而提高教学效... 详细信息
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优化教学方法,让小学劳技课堂绽放魅力
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内蒙古教育 2015年 第29期 71-71页
作者: 陈晓慧 江苏省南通师范学校第一附属小学
劳技课主要是培养学生的动手动脑能力,激发学生热爱劳动、热爱生活的情感。传统的小学劳技课,教师以单向灌输方式教学为主,忽略了学生动手参与,教学效果不高。随着新课改的深入,教师必须优化劳技课的教学方法,突出学生主体,让小学劳技... 详细信息
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活动化教学让小学英语课堂绽放魅力
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启迪与智慧(上) 2014年 第7期 57-57页
作者: 徐丽菊 江苏省张家港市实验小学南区
"玩中学""寓教于乐"是新课改提倡的教学新理念。为了有效落实这些教学新理念,英语教师革新教学理念,创新教学方式是必然选择。由于小学生年龄小,不喜欢枯燥式的语言学习方式。因此,必须利用某种载体,让学生对语言学习产生兴趣。经过实... 详细信息
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优化教学方法,让小学劳技课堂绽放魅力
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内蒙古教育(B) 2015年 第10期 71-71页
作者: 陈晓慧 江苏省南通师范学校第一附属小学
劳技课主要是培养学生的动手动脑能力,激发学生热爱劳动、热爱生活的情感。传统的小学劳技课,教师以单向灌输方式教学为主,忽略了学生动手参与,教学效果不高。随着新课改的深入,教师必须优化劳技课的教学方法,突出学生主体,让小学劳技... 详细信息
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灵性整合游戏,绽放信息技术学习魅力——初中信息技术基于游戏整合的实践研究
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科教文汇 2018年 第24期 129-130页
作者: 程陶奕 浙江省杭州高新实验学校 浙江杭州310000
随着信息技术的日益发展,信息技术课的作用也越来越重要。初中信息技术课堂对于提升初中生对于信息技术的了解程度以及学生的信息技术水平有着非常重要的作用。信息技术课的教学与其他的文化科目有着明显的差异,在教学的过程中,学生不... 详细信息
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