检索结果-南通市图书馆

别样练习的收获

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小学教学研究 2005年第9期 39-39页

作者：任卫兵江苏通州市实验小学

教学'折线统计图'这一内容时,我设计了一项综合练习:＿同学数学自主检测情况统计图

关键词： “折线统计图” 综合练习题解法小学数学

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“反电动势”概念教学之我见

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中学物理 2015年第3期33卷 51-51页

作者：潘小利太原市第五中学

人教版普通高中课程标准实验教材《物理》选修3—2中第四章《电磁感应》第四节《法拉第电磁感应定律》中新增了“反电动势”的概念，编者新增该内容的意图何在，仅是像教材所说的将其看成是前面所学知识的一道综合练习题吗？如此教学我... 详细信息

人教版普通高中课程标准实验教材《物理》选修3—2中第四章《电磁感应》第四节《法拉第电磁感应定律》中新增了“反电动势”的概念，编者新增该内容的意图何在，仅是像教材所说的将其看成是前面所学知识的一道综合练习题吗？如此教学我发现课堂教学进行的不仅不够生动，而且学生学的也不够有兴趣．把一个新的概念强行灌输给学生往往不易接受，不如用学生已经熟悉的知识来提问从而激发起学生的求知欲．鉴于此若将该内容与直流电路知识相结合进行讲授将会柳暗花明!

关键词：概念教学电动势法拉第电磁感应定律《电磁感应》实验教材综合练习题《物理》课程标准

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通往罗马的路并非一条

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辽宁教育 2012年第7期 42-42页

作者：马云英盖州市东城学校

在一堂语文练习课上，我和学生一起做综合练习题。其中一道题是这样的：读一读，在不是同类词语的下面画上横线。

关键词：罗马综合练习题练习课语文学生

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生物有丝分裂实验的改进

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甘肃教育 2003年第1期 77-77页

作者：邱建中民勤县六中甘肃民勤733300

一、有丝分裂实验在生物教学中的地位与作用。植物有丝分裂实验在整个高中生物学教学中占有重要的地位和作用。通过有丝分裂实验过程可进一步熟悉临时装片的制作及显微镜的使用方法。有丝分裂实验的成功与否直接影响有丝分裂概念及相关... 详细信息

一、有丝分裂实验在生物教学中的地位与作用。植物有丝分裂实验在整个高中生物学教学中占有重要的地位和作用。通过有丝分裂实验过程可进一步熟悉临时装片的制作及显微镜的使用方法。有丝分裂实验的成功与否直接影响有丝分裂概念及相关知识的理解，进而影响减数分裂、生植和发育、遗传与变异等相关知识的理解和记忆。特别在生物综合练习题的解答中，需要用有丝分裂的有关知识作钥匙，开启题目奥妙的大门。例如：