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广西医学 2022年第8期44卷 911-914页

作者：黄浦覃美凤欧雪群张凤清黄娟娟罗力静广西河池市人民医院护理部河池市547000

目的探讨综合病例站点式培训在提高护士危重症护理能力中的应用效果。方法将160名N2层级护士分为对照组和观察组,每组80名。对照组给予传统模式培训,观察组实施综合病例站点式培训,均培训1年。比较两组护士培训前后的理论知识考核和实... 详细信息

目的探讨综合病例站点式培训在提高护士危重症护理能力中的应用效果。方法将160名N2层级护士分为对照组和观察组,每组80名。对照组给予传统模式培训,观察组实施综合病例站点式培训,均培训1年。比较两组护士培训前后的理论知识考核和实践技能操作考核成绩,以及评判性思维能力。结果培训后,两组护士理论知识、实践技能操作考核得分及评判性思维能力测量表得分均高于培训前,且观察组护士上述得分均高于对照组(P综合病例站点式培训可以提高N2层级护士专科理论知识、实践技能操作水平和评判性思维能力。

关键词：综合病例站点式培训危重症 N2层级护士评判性思维能力

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综合病例站点式培训在危重症专科护士中的应用研究进展

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临床护理杂志 2022年第2期21卷 74-77页

作者：黄浦覃美凤欧雪群张凤清黄娟娟罗力静广西河池市人民医院护理部河池547000

专科护理领域从业护士的专科化培训是我国护理事业专科化健康发展的重要保证。危重症专科护士是指在危重症领域具有熟练的护理知识和技术,完成危重症专科护士所需要的教育课程,并最终考试合格者[1]。《全国护理事业发展规划(2016-2020年... 详细信息

专科护理领域从业护士的专科化培训是我国护理事业专科化健康发展的重要保证。危重症专科护士是指在危重症领域具有熟练的护理知识和技术,完成危重症专科护士所需要的教育课程,并最终考试合格者[1]。《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》提出,各地应加强危重症专科护士的培训工作,切实提高危重症专科护理素质和服务能力[2]。

关键词：综合病例站点式培训危重症专科护士护士培训

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综合病例站点式培训对临床护士老年专科护理能力培养的效果观察

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护理学报 2019年第23期26卷 16-20页

作者：曾文周菊钟瑶刘素敏东莞市第三人民医院护理部广东东莞523000 东莞市第三人民医院重症监护病房广东东莞523000 东莞市第三人民医院心血管内科广东东莞523000

目的探讨综合病例站点式培训在临床护士老年专科护理能力培养中的应用效果。方法选取在我院月均老年住院病人≥40%病区中的工作年限0.05);培训8个月末观察组临床护士老年专科护理的理论与技能考核评分高于对照组(P<0.05),观察组科研和... 详细信息

目的探讨综合病例站点式培训在临床护士老年专科护理能力培养中的应用效果。方法选取在我院月均老年住院病人≥40%病区中的工作年限培训方式,观察组采用综合病例站点式培训方式。观察比较2组临床护士培训前和培训8个月末老年专科护理的理论与技能考核及护士核心能力评分。结果培训前2组临床护士老年专科护理的理论与技能考核及护士核心能力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训8个月末观察组临床护士老年专科护理的理论与技能考核评分高于对照组(P综合病例站点式培训能提高临床护士老年专科护理理论与技能水平,提升护士核心能力,值得临床借鉴使用。

关键词：综合病例站点式培训临床护士理论知识技能护士核心能力

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综合病例站点式培训对提高规培护士防跌倒能力的效果

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护理实践与研究 2019年第23期16卷 141-144页

作者：刘素敏刘兴玲张颖杰曾文东莞市第三人民医院护理部

目的探讨综合病例站点式培训对提高规培护士防跌倒能力的效果。方法选取2016年7月至2017年7月我院入职的规培护士62名作为调查对象,随机将其等分为对照组和观察组,观察组采用综合病例站点式培训进行干预,对照组实施常规流程式培训,比较... 详细信息

目的探讨综合病例站点式培训对提高规培护士防跌倒能力的效果。方法选取2016年7月至2017年7月我院入职的规培护士62名作为调查对象,随机将其等分为对照组和观察组,观察组采用综合病例站点式培训进行干预,对照组实施常规流程式培训,比较两组培训后护士防跌倒相关知识、态度及行为变化。结果培训后,两组护士防跌倒相关知识掌握水平评分明显升高(P综合病例站点式培训可提高规培护士跌倒知识掌握水平,改善防跌倒工作态度并熟悉跌倒护理工作流程,全面提高其防跌倒能力。

关键词：综合病例站点式培训规培护士跌倒态度行为

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综合病例站点式考核评价低年资护士在产科危重症综合处理能力中的应用

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赣南医学院学报 2022年第5期42卷 521-523页

作者：聂去燕唐翠黄小英河源市妇幼保健院产科广东河源517000

目的:探讨综合病例站点式考核在评价低年资护士处理产科危重症综合能力的应用。方法:选取2019年9月至2020年9月30名低年资护士随机分成观察组和对照组,每组15名。观察组采用综合病例站点式培训方式对护士产科危重症的综合处理能力进行考... 详细信息

目的:探讨综合病例站点式考核在评价低年资护士处理产科危重症综合能力的应用。方法:选取2019年9月至2020年9月30名低年资护士随机分成观察组和对照组,每组15名。观察组采用综合病例站点式培训方式对护士产科危重症的综合处理能力进行考核,对照组采用传统带教方式对护士产科危重症综合处理能力进行考核,对比两组护士理论知识掌握情况、危重病情评估能力、护理技能操作能力、临床应急处理能力等。结果:两组培训前理论知识掌握情况、危重病情评估能力、护理技能操作能力、临床应急处理能力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后观察组各项评分高于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P综合病例站点式培训可提升其处理产科危重症的综合能力,从而整体提高产科护理质量。

关键词：综合病例站点式培训低年资护士产科危重症综合处理能力

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