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综合性健康教育对冠心病患者PCI术后不必要的死亡恐惧的影响

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齐鲁护理杂志 2020年第2期26卷 78-82页

作者：王立琴朱树贞马菊华艾春启孙天敏十堰市中医医院湖北十堰442012 湖北医药学院湖北医药学院附属太和医院

目的:探讨综合性健康教育对冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后不必要的死亡恐惧(UFD)的影响。方法:将行PCI术治疗的96例冠心病患者采用随机数字表法分为观察组和对照组各48例,观察组实施综合性健康教育,对照组实施常规健康教育... 详细信息

目的:探讨综合性健康教育对冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后不必要的死亡恐惧(UFD)的影响。方法:将行PCI术治疗的96例冠心病患者采用随机数字表法分为观察组和对照组各48例,观察组实施综合性健康教育,对照组实施常规健康教育。采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)评定两组患者的焦虑、抑郁情绪,应用速率散射免疫比浊法、酶联免疫吸附试验法检测两组患者血清高敏C反应蛋白(Hs-CRP)、血清白介素-18(IL-18)水平,应用西雅图心绞痛量表(SAQ)、生活质量量表(QLS)评定两组患者机体功能状态和生活质量。结果:与对照组比较,入院当天、出院当天观察组HAMA、HAMD评分变化不明显(P>0.05),出院3个月时观察组HAMA、HAMD评分下降,两组比较差异有统计学意义(P0.05),出院3个月时下降明显,差异均有统计学意义(P综合性健康教育,可以逐渐消除患者焦虑、抑郁情绪、降低血清Hs-CRP、IL-18水平、提升机体功能状态及生活质量,从而改善患者不必要的死亡恐惧状态。

关键词：冠心病经皮冠状动脉介入治疗综合性健康教育焦虑抑郁不必要的死亡恐惧死亡教育

综合性健康教育对乙型肝炎患者病情控制及知信行的影响

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吉林医学 2019年第7期40卷 1617-1618页

作者：何方方林艾阳方娟黄玉梅广州医科大学附属顺德医院(佛山市顺德区乐从医院)

目的:探讨综合性健康教育对乙型肝炎患者病情控制及知信行的影响情况。方法:分析收治的120例乙型肝炎患者的临床资料,依据干预方式不同进行分组,对照组(常规性健康教育)60例和观察组(综合性健康教育)60例,观察两组乙型肝炎患者HBV-DNA... 详细信息

目的:探讨综合性健康教育对乙型肝炎患者病情控制及知信行的影响情况。方法:分析收治的120例乙型肝炎患者的临床资料,依据干预方式不同进行分组,对照组(常规性健康教育)60例和观察组(综合性健康教育)60例,观察两组乙型肝炎患者HBV-DNA载量、HBeAg转阴率、HBeAg血清学转换率情况,观察两组乙型肝炎患者干预前后知信行情况。结果:观察组乙型肝炎患者HBV-DNA载量低于对照组,HBeAg转阴率、HBeAg血清学转换率均高于对照组,观察组乙型肝炎患者疾病认知、健康信念、态度、自我护理能力、生活和饮食习惯、服药依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P综合性健康教育应用于乙型肝炎患者,可以提高HBeAg转阴率、HBeAg血清学转换率,利于患者获得良好的知信行,值得临床推广应用。

关键词：综合性健康教育乙型肝炎病情控制知信行

综合性健康教育对还原型谷胱甘肽联合二甲双胍治疗非酒精性脂肪肝疗效的影响

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中国现代医生 2014年第26期52卷 118-120,124页

作者：程霄霄卢素娟林敏朱再胜温州医科大学附属第一医院干部保健科浙江温州325000

目的探讨综合性健康教育对还原型谷胱甘肽联合二甲双胍治疗非酒精性脂肪肝疗效的影响。方法选择2012年1月~2014年1月我院收治的非酒精性脂肪肝患者64例,随机分为干预组和对照组,两组均予还原型谷胱甘肽片,每次1片,3次/d;二甲双胍片每... 详细信息

目的探讨综合性健康教育对还原型谷胱甘肽联合二甲双胍治疗非酒精性脂肪肝疗效的影响。方法选择2012年1月~2014年1月我院收治的非酒精性脂肪肝患者64例,随机分为干预组和对照组,两组均予还原型谷胱甘肽片,每次1片,3次/d;二甲双胍片每次1片,3次/d。疗程6个月,对照组实施对症护理,干预组实施综合性健康教育,比较两组治疗后的疗效及两组患者治疗前后ALT、AST、TC、TG、BMI水平变化情况及两组患者治疗后体重指数〉23 kg/m2的异常率、腰围≥80cm异常率、血脂异常率、肝功能异常率、超声结果异常率。结果干预组治疗后总有效率达93.8%,显著高于对照组的71.9%,差异有统计学意义（P〈0.05）。治疗后,干预组患者的ALT、AST、TC、TG、BMI水平均较治疗前显著降低,且干预组患者的ALT、AST、TC、TG、BMI水平均明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。干预组患者体重指数〉23kg/m2的异常率、腰围≥80cm异常率、血脂异常率、肝功能异常率、超声结果异常率明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论综合性健康教育可提高还原型谷胱甘肽联合二甲双胍治疗非酒精性脂肪肝的疗效,改善临床症状、降低血脂及改善肝功能,值得推广和应用。

关键词：非酒精性脂肪肝二甲双胍综合性健康教育

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综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果

中外女性健康研究 2023年第17期 60-62页

作者：韩莉莉滕州市姜屯中心卫生院山东滕州277521

目的:探究妇女保健工作中应用综合性健康教育的实际效果。方法:随机抽取2021年9月份至2022年在本院进行咨询或体检的156例妇女作为本次研究对象,并将其按照来院日期平均分为应用常规健康教育的对照组与应用综合性健康教育的观察组,每组... 详细信息

目的:探究妇女保健工作中应用综合性健康教育的实际效果。方法:随机抽取2021年9月份至2022年在本院进行咨询或体检的156例妇女作为本次研究对象,并将其按照来院日期平均分为应用常规健康教育的对照组与应用综合性健康教育的观察组,每组各78例。分别对其展开相应教育30d,在结束后对比两组教育前后妇女保健意识评分、妇女妇科疾病保健知识得分以及两组妇女常见妇科疾病患病率情况。结果:相较于对照组妇女保健知识评分情况,观察组教育后保健常识水平、日常行为与主观保健意识各指标评分均更优,P综合性健康教育,能够规范妇女日常保健行为,提升保健意识,加强保健水平,对降低妇女妇科疾病患病率具有重要作用,可大力推广。

关键词：综合性健康教育妇女保健临床应用

综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果及健康知识水平影响

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中外女性健康研究 2023年第18期 139-141页

作者：马丽梅沂源县第二人民医院妇幼保健科山东淄博256101

目的:研究综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果及健康知识水平影响。方法:本次研究对象为2020年2月至2021年1月在本单位进行健康体检的妇女,将100名妇女按照随机数字表法平均分为两组,50例/组,对照组、观察组分别实施常规健康教... 详细信息

目的:研究综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果及健康知识水平影响。方法:本次研究对象为2020年2月至2021年1月在本单位进行健康体检的妇女,将100名妇女按照随机数字表法平均分为两组,50例/组,对照组、观察组分别实施常规健康教育、综合性健康教育。观察两组的健康教育效果。结果:观察组宣教后的保健常识、主观保健意识、保健行为三项保健知识评分均高于对照组,卫生保健行为依从性以及对微信推送内容的关注度亦高于对照组,妇科疾病发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P综合性健康教育有助于促进妇女保健知识及意识提高,改善其保健行为和依从性,减少妇科疾病的发生风险。

关键词：妇女保健综合性健康教育健康知识水平

综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果及可行性观察

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实用妇科内分泌电子杂志 2023年第31期10卷 108-110页

作者：潘秀平广东省广州市花都区新华社区卫生服务中心妇幼科广东广州510800

目的观察综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果及可行性。方法选取100例体检妇女,根据干预方法不同分为对照组与观察组,每组50例。分别采用传统保健方式与综合性健康教育模式。比较两组妇女保健知识掌握情况、保健水平以及生活质... 详细信息

目的观察综合性健康教育在妇女保健工作中的应用效果及可行性。方法选取100例体检妇女,根据干预方法不同分为对照组与观察组,每组50例。分别采用传统保健方式与综合性健康教育模式。比较两组妇女保健知识掌握情况、保健水平以及生活质量。结果观察组妇女保健知识掌握优良率(88.00%)显著高于对照组(62.00%),差异有统计学意义(P综合性健康教育的推进与优化有利于提高妇女保健工作水平,能够让妇女正确认识妇科疾病,深入了解并掌握保健知识。

关键词：综合性健康教育妇女保健应用效果

综合性健康教育在骨质疏松骨折患者术后护理中应用研究

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国际护理学杂志 2013年第6期32卷 1329-1330页

作者：黄淑芬陈捷王海霞李锦丽深圳市宝安区人民医院骨关节脊柱外科广东深圳518000

目的探讨综合性健康教育在骨质疏松性股骨骨折患者中的应用效果。方法选取80例骨质疏松性股骨骨折患者分为观察组和对照组，两组手术治疗方法相同，对照组术后采用常规护理，观察组在对照组的基础上采用综合性健康教育，比较两组患者的... 详细信息

目的探讨综合性健康教育在骨质疏松性股骨骨折患者中的应用效果。方法选取80例骨质疏松性股骨骨折患者分为观察组和对照组，两组手术治疗方法相同，对照组术后采用常规护理，观察组在对照组的基础上采用综合性健康教育，比较两组患者的术后疗效及生活质量。结果观察组的Harris总分显著高于对照组（P〈0．05）。观察组患者在术后1个月、2个月、3个月时的生活质量评分均显著高于对照组（P〈0．05）。结论综合性健康教育能满足骨质疏松性骨折患者术后的信息需求，增加康复锻炼知识，促进关节功能恢复，提高生活质量。

关键词：综合性健康教育骨质疏松术后疗效生活质量

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综合性健康教育对精神分裂症病人康复的作用

宁夏医学杂志 2002年第3期24卷 169-170页

作者：汪金霞赵丽辉李存英宁夏宁安医院宁夏灵武751400

目的　了解综合性健康教育在精神分裂症患者恢复期的应用情况。方法　将 180例住院的精神分裂症患者随机分为两组 ,对教育组进行规范化的综合性健康教育 ,对照组只进行卫生宣教和一般护理。结果　教育组的有效率显著高于对照组 (P <0 .0... 详细信息

目的　了解综合性健康教育在精神分裂症患者恢复期的应用情况。方法　将 180例住院的精神分裂症患者随机分为两组 ,对教育组进行规范化的综合性健康教育 ,对照组只进行卫生宣教和一般护理。结果　教育组的有效率显著高于对照组 (P <0 .0 0 1) ,复发率显著低于对照组 ,其主动服药者明显高于对照组 ,(P <0 .0 5 )。

关键词：综合性健康教育精神分裂症康复

综合性健康教育在骨质疏松骨折患者术后护理中的应用

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现代养生 2017年第22期 157-158页

作者：王菁上海建工医院

目的:探讨综合性健康教育在骨质疏松骨折患者术后护理中的应用。方法:选择2015年1月至2016年12月在我院收治的骨质疏松骨折患者80例为研究对象,根据随机数字表法将全部患者均分为对照组和观察组各40例,两组患者手术治疗方式相同,术后护... 详细信息

目的:探讨综合性健康教育在骨质疏松骨折患者术后护理中的应用。方法:选择2015年1月至2016年12月在我院收治的骨质疏松骨折患者80例为研究对象,根据随机数字表法将全部患者均分为对照组和观察组各40例,两组患者手术治疗方式相同,术后护理过程中对照组给予常规护理干预措施,观察组患者在对照组的基础上给予综合性健康教育干预措施。分析比较两组患者的术后恢复情况。结果:观察组患者术后经过综合性健康教育护理干预模式后其躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态等生活质量恢复情况明显的优于对照组患者,两组之间比较差异有统计学意义(P综合性健康教育护理干预措施可以有效提高骨质疏松骨折患者术后的恢复情况,明显改善患者的术后生活质量,具有较好的临床应用效果,值得临床上推广使用。

关键词：骨质疏松骨折术后护理综合性健康教育