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综合健康教育对老年糖尿病患者的护理价值分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第12期 137-140页

作者：徐艳鲁西南医院山东聊城252300

对比老年糖尿病接受综合健康教育的效果。方法将2020年5月~2021年5月本院接治的72例老年糖尿病患者资料进行分析,随机均分2组,参照组36例接受常规护理,研究组36例接受综合健康教育,对比效果。结果护理前各项指标无差异(P>0.05),护理... 详细信息

对比老年糖尿病接受综合健康教育的效果。方法将2020年5月~2021年5月本院接治的72例老年糖尿病患者资料进行分析,随机均分2组,参照组36例接受常规护理,研究组36例接受综合健康教育,对比效果。结果护理前各项指标无差异(P>0.05),护理后研究组有效性、健康知识及满意度更高,血糖更低,有统计差异(P综合健康教育价值较高。

关键词：综合健康教育老年患者糖尿病

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综合健康教育在慢性乙肝患者中的应用效果

中华养生保健 2023年第7期 131-134页

作者：刘青王晓萌滕州市中心人民医院传染科滕州市中心人民医院神经外科

目的探讨综合健康教育在慢性乙肝患者中的应用效果。方法选取2016年11月—2018年11月滕州市中心人民医院收治的98例慢性乙肝患者，按随机数表法分为干预组和对照组，各49例。对照组实施一般护理，干预组在此基础上实施综合健康教育，... 详细信息

目的探讨综合健康教育在慢性乙肝患者中的应用效果。方法选取2016年11月—2018年11月滕州市中心人民医院收治的98例慢性乙肝患者，按随机数表法分为干预组和对照组，各49例。对照组实施一般护理，干预组在此基础上实施综合健康教育，实施两个月后对两组患者的心理状态以及实施半年后两组患者对疾病认知程度、治疗依从性和幸福感情况等进行评估和比较。结果干预组患者的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分均低于对照组，差异有统计学意义（P综合的健康教育可以有效提高患者的疾病知晓程度、依从性和幸福感，值得临床应用。

关键词：慢性乙肝综合健康教育心理状态疾病知晓程度治疗依从性幸福感

综合健康教育在社区2型糖尿病患者中的应用效果

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糖尿病新世界 2020年第10期23卷 191-192,195页

作者：张莉刘宏新鲍伟王自明北京市朝阳区将台社区卫生服务中心北京100016

目的探讨综合健康教育在社区2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取该社区自2018年1—12月的80例2型糖尿病患者作为该次的研究对象,将其随机分为观察组和对照组。对照组实施常规的教育活动,观察组患者则在对照组患者的基础上实施综合健... 详细信息

目的探讨综合健康教育在社区2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取该社区自2018年1—12月的80例2型糖尿病患者作为该次的研究对象,将其随机分为观察组和对照组。对照组实施常规的教育活动,观察组患者则在对照组患者的基础上实施综合健康教育。在对患者实施6个月综合健康教育之后,观察并比较两组患者焦虑情绪、自我管理水平及观察患者的血糖控制情况。结果经过对于两组患者实施不同的健康教育,可以发现,观察组患者的宣教满意度为97.0%,对照组患者则为75.0%,差异有统计学意义(P综合健康教育后空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)评分以及焦虑(SAS)评分、自我管理行为能力(SDSCA)优于对照组,差异有统计学意义(P综合健康教育,可以获得显著地护理效果,有助于患者血糖的控制,从而改善患者的生活质量。

关键词： 2型糖尿病综合健康教育血糖控制焦虑情绪

综合健康教育在儿童保健门诊中的应用效果分析

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现代诊断与治疗 2015年第4期26卷 895-896页

作者：胡琳萍乡市妇幼保健院保健科江西萍乡337000

观察综合健康教育在儿童保健门诊中的应用效果。选取保健门诊中的儿童65例,随机分为对照组与观察组。对照组32例接受常规保健门诊护理;观察组33例在常规保健门诊护理的基础上接受综合健康教育。对照组与观察组儿童的生长状态评分、家属... 详细信息

观察综合健康教育在儿童保健门诊中的应用效果。选取保健门诊中的儿童65例,随机分为对照组与观察组。对照组32例接受常规保健门诊护理;观察组33例在常规保健门诊护理的基础上接受综合健康教育。对照组与观察组儿童的生长状态评分、家属焦虑情绪评分及家属满意度比较,差异均具有统计学意义(P综合健康教育内容,可以更好地帮助儿童健康生长,让儿童家属的焦虑情绪得到缓解,提升家属的满意度。

关键词：综合健康教育儿童保健门诊

综合健康教育在精神分裂症患者护理中的效果及满意度分析

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名医 2020年第19期 105-106页

作者：臧秀萍钱晓丽张海燕如皋市精神病防治医院

目的:探讨综合健康教育在精神分裂症患者护理中的效果及满意度分析。方法:选取我院收治的56例精神分裂症患者作为研究对象,研究时间在2018年5月至2020年5月。按照随机数表法分为对照组和观察组,各28例,分别予以常规护理和综合健康教育护... 详细信息

目的:探讨综合健康教育在精神分裂症患者护理中的效果及满意度分析。方法:选取我院收治的56例精神分裂症患者作为研究对象,研究时间在2018年5月至2020年5月。按照随机数表法分为对照组和观察组,各28例,分别予以常规护理和综合健康教育护理,对比两组患者健康知识掌握度、患者社会功能缺陷情况及护理满意度。结果:观察组患者的健康知识掌握度评分和护理满意度评分均高于对照组(P综合健康教育,能有效提升患者的疾病知识掌握度,改善患者的社会功能缺陷情况,提升患者的护理满意度。

关键词：综合健康教育精神分裂症护理

综合健康教育模式对受检者掌握健康知识的效果评价

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国际医药卫生导报 2015年第11期21卷 1610-1614页

作者：卜水程民航广州医院 510406

目的研究综合健康教育模式对受检人群掌握健康知识的效果.方法将健康体检人群随机分干预组和对照组;两组均采用常规健康教育方式,干预组增加个体化健康教育方式;比较两组掌握健康知识情况.结果干预组掌握高血脂、高血糖和高血压诊断... 详细信息

目的研究综合健康教育模式对受检人群掌握健康知识的效果.方法将健康体检人群随机分干预组和对照组;两组均采用常规健康教育方式,干预组增加个体化健康教育方式;比较两组掌握健康知识情况.结果干预组掌握高血脂、高血糖和高血压诊断标准、危害病因、饮食和运动干预等知识得分高于对照组（P＜0.01）,同时人群满意度也高于对照组（P＜0.01）.结论综合健康教育模式应用于受检人群具有良好的效果.

关键词：综合健康教育健康体检效果评价

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综合健康教育在糖尿病病人护理中的应用

护理研究（下旬版） 2013年第12期27卷 4164-4165页

作者：吴彦平白福荣山西省沁水县人民医院山西医科大学第一医院

糖尿病病人血糖控制不佳时可引起各种急慢性并发症，严重影响病人的生活质量，并为其带来沉重的心理和经济负担。目前，健康教育干预是糖尿病主要的治疗措施之一，有研究表明，健康教育能够增加病人的疾病知识，促使病人的健康行为发生... 详细信息

糖尿病病人血糖控制不佳时可引起各种急慢性并发症，严重影响病人的生活质量，并为其带来沉重的心理和经济负担。目前，健康教育干预是糖尿病主要的治疗措施之一，有研究表明，健康教育能够增加病人的疾病知识，促使病人的健康行为发生变化，利于糖尿病控制目标的实现。鉴于此，笔者对我科67例糖尿病病人实施综合健康教育护理干预，取得了良好的效果。现总结如下。

关键词：综合健康教育糖尿病效果

综合健康教育对血液透析患者健康知识及生活质量的影响

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心电图杂志（电子版） 2019年第3期8卷 209-210页

作者：李燕广州市增城区中医医院

目的研究对血液透析患者开展综合健康教育的效果。方法将2017年3月-2018年9月门诊收治的100例接受血液透析治疗的患者随机分为例数相同的两组,50例视作对照组,实施常规健康教育,50例视作综合组,实施综合健康教育,比较两组患者对健康知... 详细信息

目的研究对血液透析患者开展综合健康教育的效果。方法将2017年3月-2018年9月门诊收治的100例接受血液透析治疗的患者随机分为例数相同的两组,50例视作对照组,实施常规健康教育,50例视作综合组,实施综合健康教育,比较两组患者对健康知识掌握程度、患者生活质量改善情况。结果综合组患者健康知识掌握度为92.00%,对照组掌握度74.00%(P综合组入科6个月时社会关系领域、生理领域、环境领域、心理领域各项生活质量评分结果高于对照组(P综合健康教育能够使患者对健康知识有更高程度的掌握,患者的生活质量能够得到明显提升,有良好应用价值。

关键词：血液透析综合健康教育健康知识生活质量

综合健康教育对新生儿高胆红素血症治疗依从性及结局的影响

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福建医药杂志 2022年第1期44卷 134-136页

作者：温玲英黄碧容卢文珍陈丽燕陈建东巫亮招熊冬莲罗羚钟荣华福建医科大学附属龙岩第一医院龙岩364000

新生儿黄疸是新生儿期的常见临床表现之一[1],未及时治疗可能快速进展为严重高胆红素血症,甚至发展为胆红素脑病,严重者甚至死亡[2].早发现,早治疗,对其预后极为重要,但往往因为人们对新生儿黄疸危害性的认识不足,导致患儿没有第一时间... 详细信息

新生儿黄疸是新生儿期的常见临床表现之一[1],未及时治疗可能快速进展为严重高胆红素血症,甚至发展为胆红素脑病,严重者甚至死亡[2].早发现,早治疗,对其预后极为重要,但往往因为人们对新生儿黄疸危害性的认识不足,导致患儿没有第一时间接受治疗而出现了伴随终身的后遗症,甚至死亡.目前相关研究主要集中于孕期对孕妇及其家属进行宣教[3],缺少对儿科医生、社区卫生工作者的黄疸健康教育,而且健康教育形式过于单一,影响宣教效果[4].

关键词：新生儿黄疸高胆红素血症胆红素脑病儿科医生新生儿期健康教育形式治疗依从性综合健康教育